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-1-单元过关检测(四)一、选择题1．美国学者贝尼斯在《外国外交史》中曾说“雅尔塔实际上等于另一次慕尼黑”，下列史实符合的是()A．国联主张以“国际合作”的方式管理东北三省B．强行割让苏台德地区给德国C．对部分日本法西斯战犯免予起诉D．同意苏联提出的欧洲战事结束后三个月内参加对日作战的条件答案D解析慕尼黑阴谋是牺牲捷克斯洛伐克的利益，而雅尔塔会议上苏联对日作战的条件牺牲了中国的利益，二者的相同点是牺牲他国利益以满足大国的条件，故选D项。A项发生在九一八事变后；B项只是说了慕尼黑阴谋的内容；C项材料并未涉及，且是在战后东京审判时。故排除A、B、C三项。2．杜鲁门说：“我相信，这是美国外交政策的转折点，它现在宣布，不论在什么地方，不论直接或间接侵略威胁了和平，都与美国安全有关。”这意味着美国()①公开对抗苏联②维护世界和平③宣告了其称霸世界的野心④与苏联的战时盟友关系破裂A．①②B．②③C．①②④D．①③④答案D解析杜鲁门主义既是美国称霸世界的宣言书，也是公开对抗苏联、美苏盟友关系破裂的标志，①③④正确。杜鲁门主义没有起到维护世界和平的作用，②错误。故D项正确。3．图一、图二中两个事件的发生反映了美苏争霸的战略态势的趋势是()-2-A．美国转守为攻B．苏联转守为攻C．美苏互有攻守D．苏联采取全面收缩战略答案B解析图一古巴导弹危机反映战略优势在美方，苏军入侵阿富汗反映苏联处于战略优势，-3-可以看出苏联转守为攻，故选B项。4．美国总统尼克松在1970年声称：“美国将参加各盟国和朋友的防务和发展活动，但是美国不能而且也不会制订全部方案，拟订全部计划，执行全部决定，负起保卫世界自由国家的全部责任。只有我们的帮助真正起作用，并且被认为是符合我们的利益的时候，我们才会给以帮助。”上文说明美国此时在美苏争霸中()A．执行缓和政策，发动和平攻势B．从战略进攻转为战略防御C．仍处于战略优势，但执行缓和政策D．以退为进，暗中酝酿“星球大战计划”答案B解析由材料“……美国不能……负起保卫世界自由国家的全部责任。只有……符合我们利益的时候，我们才会给以帮助”反映出美国由战略进攻转为战略防御。B项正确。5．1971年基辛格秘密访华期间，为保守会谈内容机密，双方在场人员不得使用录音机，全凭耳听手记，再各自整理成文本。导致该现象的主要因素是()A．苏联阻止中美关系正常化B．中美关系进程笼罩冷战阴影C．中国的国际地位大大提升D．中国已恢复联合国合法席位答案B解析材料并未体现苏联阻止中美关系正常化，且与史实不符，A项错误；据材料“1971年基辛格秘密访华期间，为保守会谈内容机密，双方在场人员不得使用录音机，全凭耳听手记，再各自整理成文本”并联系所学知识可知受国家性质和意识形态影响，即中美关系进程笼罩冷战阴影，B项正确；材料未涉及中国的国际地位大大提升，C项错误；基辛格访华是在1971年7月，而中国恢复联合国合法席位是在1971年10月，D项错误。6．西方资本主义国家与苏联的关系经历了扼杀→合作→冷战对峙的过程，这种关系的变化，给我们带来的最大启示是()A．落后必然挨打，发展才是硬道理B．经济决定政治，只有经济发展了，国家在世界上才会有地位C．国家利益是决定国际关系的关键因素D．西方资本主义国家与苏联的合作是一种错误行为-4-答案C解析政策的调整与变化是以国家利益为核心的，国家利益决定国家的对外政策。故选C项。二、非选择题7．仔细观察下面的这幅漫画：请回答：(1)从这幅漫画中你能够得到哪些历史信息？(2)“冷战”爆发的标志是什么？美苏两国为什么会从战时的盟友变成战后的敌人？(3)模仿下列图示中已经完成的项目，填写另外两个空格项目：答案(1)历史信息：美苏两国相互对峙、美苏冷战(或战争危机)、世界呼吁和平等。-5-(2)标志：1947年3月杜鲁门主义出台。原因：社会制度的对立，意识形态的分歧——冷战爆发的政治渊源；国家利益的交锋，划分世界的冲突——冷战爆发的根本原因；世界局势的动荡，国际纠纷的凸现——冷战爆发的现实原因；欧洲中心地位的动摇，地缘政治的真空——冷战爆发的直接原因。(3)政治上：资本主义阵营，社会主义阵营。经济上：马歇尔计划，“经互会”。解析本题重点考查二战后的美苏关系。根据材料并结合所学知识回答即可。8．阅读下列材料，回答问题。材料一据统计，从1949年10月到1961年8月，民主德国约有260万人流入联邦德国，其中大多是专业人员和熟练工人。有一种说法指出，西德政府特别是美国肯尼迪政府担心，东德公民的逃亡潮会促发东德境内发生骚乱，打破东西方之间的平衡格局，苏联集团有可能把冷战变成热战。柏林墙符合美苏双方战略需要，却堵塞了德意志民族统一之门，在一定程度上刺激了1989年出现的大量民主德国居民出走联邦德国，从而动摇了民主德国的根基。——摘编自丁建弘《德国通史》材料二赫鲁晓夫写道：(东德领导人)乌布里希请求我们支援劳动力。当然，我们应当给予帮助，但只能是一些辅助工，我们自己也很缺少熟练工人。美国总统肯尼迪对柏林墙的立场可以解释为：如果把德意志民主共和国与外部世界完全隔离开来，东德的制度在两种制度的竞赛中将遭到失败。——摘编自《建造柏林墙的决定是如何通过的》(1)根据材料一、二并结合所学知识，指出柏林墙出现的历史背景。(2)根据材料一、二并结合所学知识，归纳柏林墙事件的影响。答案(1)背景：美苏冷战，柏林再现危机；大量民主德国青壮劳动力流往联邦德国；苏联无力承担对民主德国的熟练工人支援；西方国家期待民主德国封闭边境以避免热战。(2)影响：一度加剧了欧洲局势的紧张；加剧了德国的分裂，严重伤害了德国人民的民族感情；导致民主德国自我封闭，使民主德国在与西方的制度竞争中失败。解析第(1)问，结合美苏争霸的大背景，再从材料一中“人员外流”和材料二中“苏联无力援助民主德国的人员要求”等方面分析柏林墙出现的背景。第(2)问，从材料中“动摇民主德国的根基”“堵塞了德意志民族的统一”“东德的制度……遭到失败”等关键语句概括其影响。9．阅读下列材料：-6-材料一由于美国计划于1957年12月用先锋号火箭发射卫星，人们猜测苏联将于同年秋天……将卫星发射上天……1957年6月，在人造地球卫星1号(Sputnikl)发射的四个月前，美国开始产生战胜对手的想法。美国中央情报局(CIA)局长阿·杜勒斯宣布：“美国情报机构的观点是，出于心理威慑的原因，苏联将竭尽全力成为第一个发射卫星的国家……很可能是在1957年。”材料二1961年初，尽管“东方号”飞船的总设计师向科罗廖夫指出，运载火箭和宇航飞船的安全指数目前只能达到50%，但科罗廖夫还是决定铤而走险：必须领先美国人数周，进行第7次“东方号”载人飞船发射……因披肝沥胆的劳累，精神上长期的亢奋，以及复杂的人事纠葛，科罗廖夫的心脏病越来越严重了。1966年1月，因心脏病突然发作去世。据专家估算，前苏联把国民经济中的一半到三分之二投入到国防科研生产上。苏联发展国防高新技术最大教训是搞“象牙塔”，用国民经济填“无底洞”。请回答：(1)结合所学知识，简析材料一中历史现象的国际关系背景。怎样理解“心理威慑的原因”？(2)材料二说明了什么？对此，你有何认识？答案(1)背景：美苏两国处于“冷战”状态，双方表面上“和解”，实际上对世界霸权的争夺愈演愈烈。理解：获得争霸的心理优势，在舆论上压倒对方。(2)说明：为了在“冷战”中获得心理优势，苏联在航天科研上铤而走险，付出了沉重的经济代价。认识：激烈的“冷战”危害了人类科学事业的健康发展，使科学事业变成了政治工具。解析第(1)问，结合材料，联系当时美苏关系的背景回答。第(2)问，第一小问，根据材料一信息“出于心理威慑的原因，苏联将竭尽全力成为第一个发射卫星的国家”，再根据材料二信息“但科罗廖夫还是决定铤而走险”“前苏联把国民经济中的一半到三分之二投入到国防科研生产上……用国民经济填‘无底洞’”分析；第二小问，结合所学知识进行作答即可。10．阅读下列材料：材料一20世纪八十年代末九十年代初，东欧发生剧变，苏联走向解体，社会主义力量遭到重大挫折。-7-材料二东欧各国共产党执政以后，都照搬苏联模式，并在很大程度上受制于苏联，苏联迫使东欧国家在内外政策上与它保持一致……在经济上，大多数国家发展缓慢，改革成效不大，同西欧的差距越拉越大。经济困难导致经济危机和民族矛盾。材料三西方反苏反共的敌对势力，长期以来通过各种途径对苏联进行意识形态方面的渗透，并采取种种手段施加压力和影响，扰乱群众和干部的思想；同时，诱惑并迫使苏联领导人改变内外政策，从而改变苏联的社会主义制度。——以上材料均引自高中《世界近代现代史》下册请回答：(1)结合所学知识，分析材料一、二中苏联和东欧剧变是否表明社会主义道路走不通？为什么？(2)材料三所反映的内容被称作什么战略？(3)结合上述材料，从苏联和东欧剧变中我们应吸取什么教训？答案(1)不是。原因：苏联、东欧剧变只是苏联模式的失败，不是社会主义的失败。社会主义运动虽然受到影响，但在吸取经验教训后必将向更健康的方向发展。(2)战略：“和平演变”。(3)教训：建设社会主义切忌照搬一种模式，而应结合本国的具体国情；抵制外来不利因素，坚持改革，坚持社会主义，把发展生产力放在首位。解析第(1)问，依据所学知识可知，苏联和东欧剧变不能表明社会主义道路走不通，因为苏联、东欧剧变只是苏联模式的失败，不是社会主义的失败，社会主义运动虽然受到影响，但在吸取经验教训后必将向更健康的方向发展。第(2)问，结合所学知识概括回答即可。第(3)问，结合所学知识分析归纳。