2019-2020学年高中历史 第2单元 工业文明的崛起和对中国的冲击 第9课 改变世界的工业革命课

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1第9课改变世界的工业革命一、选择题1.19世纪的英国,时间是一个全新的概念,人们以分钟、秒为单位,对这一现象的合理解释是()A.钟表的发明使社会观念发生变化B.工业革命使人们生活节奏加快C.资本家以秒来计算工人工资D.工业文明完全取代了农业文明【答案】B2.近代的机器与其说是需要的结果,不如说是被迫无奈时有意的发明产物。因为棉布紧俏发明了新式纺纱机和织布机,因为机械动力不足而改良了蒸汽机。这表明,工业革命时期的技术革新()A.源于人们生活中的无意发现B.着力解决生产中的迫切问题C.推动垄断组织的产生与发展D.体现科学与技术的密切结合【答案】B【解析】近代的机器“是被迫无奈时有意的发明产物”,故A项错误;“棉布紧俏发明了新式纺纱机和织布机,因为机械动力不足而改良了蒸汽机”,说明技术革新是为了解决工业生产中迫切的问题,故B项正确;垄断组织出现于第二次工业革命时期,故C项错误;科学与技术紧密结合是第二次工业革命的特点,故D项错误。3.英国18世纪人口死亡率明显下降,但1816年以后死亡率上升。1831—1841年,工厂集中的伯明翰每千人死亡率由14.6上升到27.2,利物浦由21上升到34.8。导致上述情况发生的重要原因是()A.人口膨胀食物短缺B.城市环境极其恶化C.医疗技术水平下降D.化学工业污染严重【答案】B【解析】伴随工业革命的推进,生产力水平提高,“食物短缺”的说法与史实不符,故A项错误;材料中强调的时间是1816年以后,强调的地点是工厂集中的城市,即伴随工业革命而来的环境污染问题引发死亡率上升,故B项正确;医疗技术水平伴随生产力水平不断提高而提高,故C项错误;化学工业的发展是在第二次工业革命时期,故D项错误。4.以下是1790—1920年美国城市人口占全国总人口比例变化示意图,造成图中数字变化的主要原因是()2A.获得解放的黑人奴隶大量涌入城市B.美国领土向西扩张大大增加了城市数量C.殖民扩张为美国城市带来大量外来人口D.工业革命将大量农业人口吸引到工厂工作【答案】D【解析】1790—1920年正好是两次工业革命的时间,通过工业革命,大量的农业人口被吸引到工厂工作,故选D项。5.(2019·广东江门月考)1700年只有不到2%的英国居民在城市生活,到1851年52%的英国人都成了城里人。这一现象出现的直接原因是()A.工业革命导致人口迁移B.黑人奴隶被贩运至城市C.城市环境优美生态和谐D.欧洲贸易中心发生转移【答案】A【解析】第一次工业革命期间,英国形成了许多工业城市,大量的农村人口涌入城市的工厂干活,城市化进程明显加快,故A项正确;B、C、D三项均不符合题意,排除。6.(2019·安徽示范高中联考)有学者认为,第二次工业革命后,世界上日益形成两大类国家:一类是工业制成品生产国,另一类是农矿业生产国。该学者意在强调第二次工业革命()A.促进了世界经济的快速发展B.扩大了世界各国的文化交流C.加剧了世界各国的经济矛盾D.形成了世界分工的基本格局【答案】D【解析】根据材料“一类是工业制成品生产国,另一类是农矿业生产国”可知,作者强调的是世界分工的基本格局,故选D项。7.读“1789—1900年美国专利技术增长情况表”,由此得出的结论正确的是()3年份1789—18001850—18601890—1900专利增长数/项27625200200000A.科技与经济发展相互促进B.美国知识经济的产生发展C.美国率先完成了工业革命D.美国拥有最大的海外市场【答案】A【解析】第二次工业革命时期美国经济发展迅速,科技专利数也呈几何级增长,反映了科技与经济发展相互促进,故A项正确;美国知识经济产生于20世纪90年代,排除B项;英国最先完成工业革命,排除C项;D项说法与材料无关。8.1900年前后,“一个国家一个地方的产品可以行销全球,一个地区发生的经济危机也会很快波及或影响全世界……欧洲市场的萧条,可以引起大西洋彼岸的工人失业;亚洲人可以在家里享用一个美国人的发明成果”。对这段材料的理解正确是()A.欧洲正经历着一场严重的经济危机B.美国工人失业率较高C.亚洲的经济发展水平超过美国D.以欧美为主导的世界市场已经形成【答案】D二、非选择题9.阅读材料,完成下列要求。材料一工业革命的主角——蒸汽机,是经验和科学相结合的产物。科学对工业革命的发展作出了重大贡献。工场手工业生产,主要依靠人力和以经验为主的技术;以机器为主的大工业生产,需要用自然力代替人力,就得自觉地应用自然科学知识。大工业把科学作为一种独立的生产能力,从此,科学在生产中的地位一天比一天高。——申漳《简明科学技术史话》材料二科学开始对工业没有什么影响。我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、冶金业和运输业方面的种种发明,极少是由科学家作出。相反,它们多半是由响应非凡的经济刺激的,有才能的技工完成的。不过1870年后,科学家开始了更加重要的作用。渐渐地,它成为所有大工业生产的一个组成部分。工业研究的实验室装备着昂贵的仪器,配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家。它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)材料一、二反映了工业发展与科学之间存在着怎样的关系?从中我们可以得到怎样的启发?(2)对比材料一、二,指出两次工业革命的不同之处。【答案】(1)关系:科学转化为技术,对工业发展有着巨大的推动作用;而工业的发展又反过来对科学的发展提出更高的要求,并为科学的进一步发展创造条件。4启发:科学技术是生产力。(2)不同:第一次工业革命的技术发明多来自于经验丰富的技术工人,科学的作用尚不突出;第二次工业革命中,科学与生产紧密结合,对生产力的发展发挥了显著作用。

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