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一、单项选择题每题2分，只有一个正确答案，正确作答得2分，错选不得分。1.中文期刊引用需按顺序注明（）。A.作者/期刊名/篇名/年期B.作者/篇名/期刊名/年期C.篇名/作者/期刊名/年期得分：2答题情况：正确正确答案：B2.论文内容摘要应客观地用（）的方式撰写。A.第一人称B.第二人称C.第三人称得分：2答题情况：正确正确答案：C3.学术成果是指人们通过科学研究活动，如实验观察、调查研究、综合分析、研制开发、生产考核等一系列脑力和体力劳动所取得的，并经过同行专家审评或鉴定，或在公开的学术刊物上发表，确认具有一定的（）的创新性结果。A.学术意义或实用价值B.社会意义或实用价值C.学术意义或经济价值得分：2答题情况：正确正确答案：A4.以新的形式表述或综合前人的发现，是否属于低水平重复（）。A.是B.否C.无法判断得分：2答题情况：正确正确答案：A5.运用前人的成果解决实践中的老问题，是否属于低水平重复（）。A.是B.否C.无法判断得分：2答题情况：正确正确答案：A6.论文中只适量地引用了他人作品中的观点、论据或内容，而不构成自己作品的主要观点及论据或主要内容，属于（）的范畴。A.适当引用B.过度引用C.抄袭得分：2答题情况：正确正确答案：A7.把注释的内容置于本页下端，在需要的地方用①、②之类的序号标示。这种注释的形式属于（）。A.夹注B.脚注C.尾注得分：2答题情况：正确正确答案：B8.以人类为试验对象的科学研究，除某些研究方法的需要外（主要针对医学心理学研究），所有试验必须是在被试人或其合法代表人（）的前提下进行。A.签订合约B.知情同意C.充分了解得分：2答题情况：正确正确答案：B9.引用应以论证自己观点的必要性为限，要避免（）。A.重复引用B.直接引用C.过度引用得分：2答题情况：正确正确答案：C10.有一本已经出版使用两三年的教学用书，主编更换了约1/3的参编人员，重新编写，换了一个书名又在另一家出版社出版。除新参加编写的人员外，其余编写人员多数对其编写的各章，都原封不动或稍作修改后，照搬到“新书”中来。对这种编书行为下列说法正确的是（）。A.原编人员编写的内容可以不做修改，符合学术规范B.因为编写内容大量重复，甚至完全相同，不符合学术规范C.因为书名变动，因此，编写各章节的人员也应相应变动得分：2答题情况：正确正确答案：B11.未经正式出版的学术会议论文集刊登的稿件（）。A.不可以再次在其他正式刊物上发表B.需经会议主办方同意才可以在其他正式刊物上发表C.可以再次在其他正式刊物上发表得分：2答题情况：正确正确答案：C12.将由他人代写的学术论文用于发表、评奖、毕业和职称评定等活动，是否构成欺诈（）。A.是B.否C.无法判断得分：2答题情况：正确正确答案：A13.引用外文文献期刊中的析出文献按顺序需注明（）。A.作者/刊物名/文章名/卷期号/出版时间/页码B.作者/文章名/刊物名/卷期号/出版时间/页码C.作者/文章名/刊物名/出版时间/卷期号/页码得分：2答题情况：正确正确答案：B14.评价学术研究者个人或学术团队应当坚持（）评价方式。A.“所有作品”B.“代表作”C.“一刀切”得分：2答题情况：正确正确答案：B15.在专业学术会议上做过的口头报告或者以摘要、会议墙报的形式发表过的初步研究结果的完整报告（）。A.可以再次发表B.不可以再发表C.发表时应加以说明得分：2答题情况：正确正确答案：A16.对于古籍的编排顺序应考虑（）。A.作品产生的朝代B.整理出版的年代C.不清楚得分：2答题情况：正确正确答案：A17.引用译著中文版标注为原文版，是否属于学术不端行为（）。A.是B.否C.无法判断得分：2答题情况：正确正确答案：A18.窃取他人的研究计划和学术思想据为已有，是否属于学术不端行为（）。A.是B.否C.无法判断得分：2答题情况：正确正确答案：A19.中文古籍引用需注明（）。A.原作者/书名/部类名/整理者/卷次或篇名B.原作者/书名/卷次或篇名/出版者/版本C.原作者/书名/部类名/卷次或篇名/版本得分：2答题情况：正确正确答案：C20.引用未成文的口语实录，是否可以将作者不同时间多次的口语实录自行综合（）。A.是B.否C.无法判断得分：2答题情况：正确正确答案：B二、不定项选择题每题2分，每个题目可能有不止一个正确答案，全部答对得2分，漏选得1分，多选错选不得分。1.下列属于学术失范行为的是（）。A.数据核实不足B.文献引用出处注释不全C.篡改研究数据D.伪造注释得分：2答题情况：正确正确答案：A,B2.以下属于学术腐败行为的有哪些？（）。A.利用学术权力不正当获取名利B.不正当地获取学术资源C.侵占或剥夺他人的学术资源D.对学术批评者进行压制、打击或者报复得分：2答题情况：正确正确答案：A,B,C,D3.为了节省篇幅或使意思明确，引用者可以对引文作一定限度的增删。下列操作正确的有（）。A.增加的内容可以夹注的方式注明，或加括号表示B.删节处通常使用省略号C.被省略号连接的部分一般应在同一段落中，超过同一段落应分两段引用D.被省略号连接的部分不管是同一段落，还是不同段落，都不用分段引用得分：2答题情况：正确正确答案：A,B,C4.以下关于编著的说法正确的是（）。A.编著工作要求编著者对于自己所从事的专业要有深入全面的理解，对于资料能辨别主次，善于取舍，在文字表达上能做到条理清晰，深入浅出。B.编著中的引文部分需在正文中标明出处，可采用“顺序编码制”或“作者—出版年制”，并在文末或章节末列出参考文献的详细信息。C.在书后象征性地例举几个参考文献，或者仅用某些名家文献做点缀，或在前言、后记中说什么“引用文献未注明出处，在此一并表示感谢”云云，都是不合乎学术规范的，实际上是为其抄袭行径做掩护。D.一个编者可能同时或先后参加不同书籍的编写，编写内容可以大量的重复，甚至可以完全相同得分：2答题情况：正确正确答案：A,B,C5.注释的形式有（）。A.夹注B.脚注C.尾注D.明注得分：2答题情况：正确正确答案：A,B,C6.研究成果发表或出版中的科学不端行为，包括以下哪些方面？（）。A.将同一研究成果提交多个出版机构或提交多个出版物发表B.将本质上相同的研究成果改头换面发表C.将基于同样的数据集或数据子集的研究成果以多篇作品出版或发表，除非各作品间有密切的承继关系D.在发表或出版的研究成果中，对试验结果的解释、判断错误得分：2答题情况：正确正确答案：A,B,C7.综述的特点有哪些？（）。A.综合性B.评述性C.先进性D.创新性得分：2答题情况：正确正确答案：A,B,C8.人文社会科学工作者认为自己的学术权益受到损害时，可以依序通过以下途径进行申诉：（）。A.向学校学术委员会、学校领导及学术管理部门提交申诉报告B.向教育行政部门、监察部门、纪律检查部门提交申诉报告C.向人民法院起诉得分：2答题情况：正确正确答案：A,B,C9.关于编、编著和著的区别说法正确的是（）。A.著的独创性最高，产生的是原始作品B.编的独创性最低，产生的是演绎作品C.编著处于编和著之间D.编著是在整理已有成果的基础上有所发挥得分：1答题情况：部分正确正确答案：A,B,C,D10.附在论文和专著后面的参考文献的规范要点是（）。A.论文应含作者名、题名、期刊名、出版年、期次、起止页码B.专著应含作者名、书名、出版地、出版者、出版年、版次C.网络文献应含作者名、文献名、网址、网上发布时间、访问时间D.这些文献在文内注释中未引用过的不能列入得分：2答题情况：正确正确答案：A,B,C11.引注观点应尽可能追溯到相关论说的原创者，除非万不得已，（）。A.一般不要采用转引B.尽量不要引用非原创的第二手材料C.引用译文与古籍应当核对原文D.一般不要间接引用得分：2答题情况：正确正确答案：A,B,C12.学术评价是对学术成果的哪些方面进行的客观评价？（）。A.科学性B.有效性C.可靠性D.价值得分：2答题情况：正确正确答案：A,B,C,D13.根据《著作权法》第22条规定，适当引用应具备的条件是（）。A.引用目的仅限于介绍、评论某一作品或者说明某一问题B.所引用部分不能构成引用人作品的主要部分或者实质部分C.不得损害被引用作品著作权人的利益D.应当指明作者姓名、作品名称得分：1答题情况：部分正确正确答案：A,B,C,D14.学术伦理指（）。A.学术共同体成员应该遵守的基本学术道德规范B.在从事学术活动中必须承担的社会责任和义务C.在从事学术活动中应该享有的学术自由权利D.对基本学术道德规范进行理论探讨后得出的理性认识得分：2答题情况：正确正确答案：A,B,D15.在确定立意和选题时，要注意在（）等方面的可行性。A.研究条件B.研究规模C.研究力量D.研究方向得分：2答题情况：正确正确答案：A,B,C三、判断题每题2分，请判断正误，正确作答得2分，错答不得分。1.有关学术会议或科学发现的新闻报道类文稿，可以再次发表，也可以通过附加更多的资料或图表而使内容描述更为详尽。A.正确B.错误得分：2答题情况：正确正确答案：B2.伪造是在科学研究活动中，记录或报告无中生有的数据或结果的一种行为。A.正确B.错误得分：2答题情况：正确正确答案：A3.论文内容摘要应客观地用第一人称的方式撰写。A.正确B.错误得分：2答题情况：正确正确答案：B4.学术成果发表时应说明成果的资助背景。A.正确B.错误得分：2答题情况：正确正确答案：A5.篡改是在科学研究活动中，操纵实验材料、设备或步骤，更改或者省略数据或部分结果使得研究记录不能真实地反映实际情况的一种行为。A.正确B.错误得分：2答题情况：正确正确答案：A6.学术不端行为也称不正当的研究行为，指学术共同体成员违反相关法律规定、损害学术公正的行为。A.正确B.错误得分：0答题情况：不正确正确答案：B7.凡引用他人观点、方案、资料、数据等，无论是纸质或电子版，均应详加注释。A.正确B.错误得分：2答题情况：正确正确答案：A8.论文稿件应避免一稿多发。A.正确B.错误得分：2答题情况：正确正确答案：A9.学术批评是学术进步的助推器。A.正确B.错误得分：2答题情况：正确正确答案：A10.评价学术研究者个人或学术团队应坚持“代表作”评价方式。A.正确B.错误得分：2答题情况：正确正确答案：A11.科研成果中的引文可以采取间接引用，间接引用应使用自己的语言来表述引文中的相关内容并加以标注。A.正确B.错误得分：2答题情况：正确正确答案：A12.学术批评要坚持学术与学术的对话，不同学术观点的争议要采用公开发表学术批评文章的办法进行。A.正确B.错误得分：2答题情况：正确正确答案：A13.对首次发表的内容充实了50%或以上数据的学术论文，可以再次发表。但要引用上次发表的论文（自引），并向期刊编辑部说明。A.正确B.错误得分：2答题情况：正确正确答案：A14.同一篇论文在内部资料上刊登后，不可以在公开发行的刊物上发表。A.正确B.错误得分：2答题情况：正确正确答案：B15.学生在论文中不能把导师的口语实录和思想未加集中说明而淹没在自己的论文各处随意使用，引起知识产权归属的混乱。A.正确B.错误得分：2答题情况：正确正确答案：A每题2分，只有一个正确答案，正确作答得2分，错选不得分。1.引文应以使用（）和（）为原则。A.原始文献直接引用B.直接引用第一手资料C.原始文献第一手资料得分：2答题情况：正确正确答案：C2.直接引用指所引用的部分一字不改地照录原话，引文前后加（）。A.括号B.破折号C.引号得分：2答题情况：正确正确答案：C3.把注释集中于全文、全书或书中某一章的末尾。这种注释的形式属于（）。A.夹注B.脚注C.尾注得分：2答题情况：正确正确答案：C4.引用未成文的口语实录，是否可以将作者不同时间多次的口语实录自行综合（）。A.是B.否C.无法判断得分：2答题情况：正确正确答案：B5.1.在2002年第6期《当代中国史研究》上有这样一篇论文，题为《冷战时期中国周边安全环境的特征与启示》，各节标题为：（一）严峻的50年代（二）险恶的