2019-2020学年高中历史 第8单元 日本明治维新 第3课 明治维新课时作业 新人教版选修1

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1第3课明治维新一、选择题1.1871年日本明治政府宣布“废藩置县”的作用包括()①结束封建割据局面②建立起统一的中央集权国家③有利于维新运动的顺利进行④有利于统一的国内市场的形成A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④【答案】D2.明治政府的哪些措施为推行改革奠定了基础()①废除藩国,中央直接管辖地方②废除领主土地所有制,承认土地私有③取消等级身份制④取消武士阶级的特权A.①②③④B.①③④C.①②③D.②③④【答案】A3.明治政府采取的有利于资本主义发展的措施是()①建立新的社会体制②全国实行统一的货币③实行地税改革④推行“殖产兴业”政策A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④【答案】D[①②③④属明治维新的政治、经济措施,都有利于资本主义的发展,故选D项。]4.明治政府推行文明开化政策,其核心是()A.废除封建身份制度,实现社会平等B.用资本主义文化改造日本封建文化C.用西方基督教改造日本本土的宗教D.提倡武士道精神,实现国家军事化【答案】B【解析】明治政府大力倡导学习西方资本主义文明,即所谓“文明开化”,故选B项。A项属于“四民平等”的措施,排除;C项不符合史实,排除;D项属于建立新军队方面的内容,排除。5.“大凡国之强弱,决定于人民之贫富,人民之贫富则系于物产之多寡,而物产之多2寡又起因于是否鼓励人民之工业。”在这一思想指导下日本政府决定()A.“废藩置县”,取消武士特权B.推行“文明开化”政策C.改革土地制度,承认土地私有D.大力发展近代工商业【答案】D[从材料“而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业”可以看出,日本政府在此政策的指导下“殖产兴业”,大力发展近代工商业,故选D项。]6.1872年日本政府发布告谕:“苟有国则有兵备,有兵备则人民不得不各就其役。”这最能说明()A.日本实行征兵制B.日本以武士道精神来教育、熏染军队C.日本实行募兵制D.日本积极准备对外扩张【答案】A二、非选择题7.阅读材料,完成下列要求。材料一1872年太政官发布废止幕府时代服饰的布告,自天皇以下,达官贵人纷纷在正式场合身穿西洋大礼服,洋服一时成了时髦衣着。饮食结构也在变化,幕府时代禁食的牛肉被称为“开化的药铺”“文明的药剂”,“士农工商、男女老少、贤愚贫富等咸以不食牛肉为不开化”,牛肉火锅店里顾客盈门。一群群年轻人聚在店里边大嚼牛肉,饮用葡萄酒,边用蹩脚的英语谈论时事,成为众人趋之若鹜的时尚。——宋成有《新编日本近代史》材料二(1888年日本某学者认为)一国文明之进步,必基于国民本来之元气和性格,绝不是仅凭一朝一夕的模仿和虚饰就可以得到解决的。然而,我国开国以来只是眩晕于滔滔而来的泰西文明之外观,而不考究泰西文明能有如此今日之所以然。一味心醉于泰西文明之结果,便产生了崇拜泰西文明之风潮。此风潮破坏了作为国民独立之根基的国民性格,虚饰了一国之文明。——松本三之介《政教社文学集》(1)据材料一,概括指出日本“文明开化”的特征。(2)据材料一、二,说明日本人在吸收外来文明的态度上发生的变化。结合所学知识,分别指出前后态度产生的原因。(3)据上述材料,指出有些日本人“眩晕于滔滔而来的泰西文明”这一错误的实质。【答案】(1)特征:自上而下推行;涉及范围广泛;国民竞相效仿;学习西方表面化。(2)变化:由模仿虚饰变为理性对待。前因:摆脱民族危机;改变落后状况。后因:全3盘西化的现实危害;传统文明的社会价值。(3)实质:片面理解西方文明(不了解西方文明的内涵)。

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