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1文化对人的影响一、选择题1.每个从乡村走向都市的人，大都有一个如梦如幻的村庄记忆，有一个关于”老屋”的深深情结。走上小康、住进小楼的江西瑞金华屋村，保存下了几栋破旧老屋，”为后辈留些记忆，为老人留些念想，为村子留下痕迹”。坚持这一做法是因为()①文化是人类社会实践的产物②人们的精神产品离不开物质载体③传统化能够促进经济发展④文化对人的影响来自特定的文化环境A.①③B.②④C.①②D.③④【解析】：B此题考查文化的特点和文化对人的影响的特点。考查学生调动运用知识的能力，难度适中。可用排除法作答。走上小康、住进小楼的江西瑞金华屋村，保存下了几栋破旧老屋，“为后辈们留点记忆，为老人留些念想，为村子留下痕迹”，这体现了人们的精神产品离不开物质载体，文化对人的影响来自特定的文化环境，故②④正确；材料没有体现文化是人们社会实践的产物，①不符合题意；先进文化促进经济的发展，落后文化阻碍经济的发展。③说法错误。故选B。【答案】：B2．近段时间，共享单车遍布城市大街小巷，成为人们新的出行选择。但私藏、破坏等”虐”车行为时有发生。骑稳共享单车，还需要共享精神。这是基于()①文化对人们认识世界具有指导作用②文化影响人的实践活动和思维方式③社会主义精神文明需要人民群众的共建共享④良好的科学文化素养能够提升公民道德素养A.①②B.①③C.②③D.③④【解析】：C“骑稳共享单车，还需要共享精神”这是强调了“共享精神”这种文化对人们改造世界具有指导作用，不是强调对认识世界的指导作用，①不选；“共享精神”作为一种文化，它会影响人们实践活动和思维方式，使人们“骑稳单车”，②正确；社会主义2精神文明需要人们群众的共建共享，所以“还需要共享精神”③正确；“共享精神”强调的不是科学文化素养，④不符合题意，故本题答案应为C。【答案】：C3．大到一座座美术馆、博物馆、图书馆、文化广场，小到一个个社区文化中心、书报亭、阅读屏。一座座”文化灯塔”，竖立在城市街头，彰显着城市形象。材料对我们的启示是()①要不断提升城市的文化软实力②要夯实城市经济基础，凝聚市民情感③要完善城市文化设施，营造良好文化环境④要提高城市的知名度和向心力A.①③B.①④C.②③D.②④【解析】：A“文化灯塔”彰显看城市现象，这启示我们要不断提升城市的文化软实力，①正确；材料体现的是文化对城市发展的作用，并不强调要夯实城市经济基础，②不选；“文化灯塔”彰显城市形象，这启示我们要完善城市文化设施，营造良好文化环境，③正确；材料体现的是城市形象的塑造要借助文化发展，并不是强调要提高城市的知名度和向心力，④不选，故本题答案应为A。【答案】：A4.”一个民族的文明进步，一个国家的发展壮大，需要一代又一代人接力努力，需要很多力量来推动。”书法进课堂，毫端蕴秀、笔墨含香，寄寓着传统文化的接续，寄寓着春风化雨、润物无声的文明力量。材料蕴含的文化生活道理有()①教育对提高人的文化素养具有重要作用②文化影响人的交往行为和交往方式③文化对人的影响是潜移默化的④书法是中华民族精神的集中反映A.①②B.②④C.①③D.③④【解析】：C书法进课堂，毫端蕴秀、笔墨含香，寄寓着传统文化的接续，寄寓着春风化雨、润物无声的文明力量。这体现了文化对人的影响是潜移默化的，教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色，①③适合题意；②材料没有体现，排除；中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。中华民族精神，深深根植于绵延数千年的优秀传统文化之中，④是错误的；3故本题答案选C。【答案】：C5．2018年《开学第一课》以”创造向未来”为主题，通过”梦想、奋斗、探索、未来”四个篇章，在”创造精神”指引下，探讨梦想的崛起、探索的力量、奋斗的重要和未来的美好，以充满前瞻性和未来感的设计，引领广大中小学生感悟创造精神的魅力和重要意义，鼓励孩子们锻炼实践能力、提升科学素养、培育创新精神，在新的时代节点上，更好地向未来出发。这说明()①优秀文化能够丰富人的精神世界②文化对人的影响是难以抹去的③文学作品能够增强人的精神力量④文化对人具有潜移默化的影响A.①②B.①④C.②③D.③④【解析】：B材料说明文化对人具有潜移默化的影响，优秀文化能够丰富人的精神世界。①④项符合题意；材料没有体现文化影响人的深远持久特点，②项与题意不符；优秀的文学作品能够增强人的精神力量，③项说法错误；正确选项为B。【答案】：B6．电视剧《历史转折中的邓小平》播出后，受到了观众和业界的高度评价，不仅勾起了很多人的回忆，也进一步激发了全国人民深化改革、扩大开放的信心和决心。这说明()①优秀文化能增强人的精神力量②大众喜欢的文化起着强有力的导向和示范作用③优秀的文艺作品能够丰富人的精神世界④大众喜欢的文化能够促进人的全面发展A.①②B.②③C.①③D.③④【解析】：C中国特色社会主义文化起着强有力的导向和示范作用，故排除②。只有优秀的文化能够促进人的全面发展，大众喜欢的文化不一定是优秀文化，故排除④。故选C。【答案】：C7．《一路书香》是一档创新形态的文化探寻节目，运用行走与深读相结合的形式，通过电视语言，以点带面地串联起中华特色各异的小城小镇，全方位展现各地传统民族文化，将中华文化在”一带一路”国家及地区产生的广泛深远影响呈现给更多电视观众。材料体现了4()①中华文化的民族性和区域性是其博大精深的重要原因②电视传媒在文化交流和传播中发挥着主渠道的作用③文化氛围影响人的思想和行为、其有潜移默化特点④在实践的基础上，发展人民群众喜闻乐见的文化A.①②B.①③C.②④D.③④【解析】：D本题考查文化对人的影响、发展大众文化。《一路书香》运用行走与深读相结合的形式，通过电视语言，将中华文化在”一带一路”国家及地区产生的广泛深远影响呈现给更多电视观众，这体现了文化氛围影响人的思想和行为、其有潜移默化特点，也表明在实践的基础上，发展人民群众喜闻乐见的文化，③④正确且符合题意；中华文化博大精深的的一个重要原因在于其特有的包容性，①说法错误；包括电视在内的大众传媒在文化交流和传播中发挥着主渠道的作用，②错误；故本题答案选D。【答案】：D8．中央电视台出品的《中国诗词大会》目前已经成功播出了两季，创造了非常好的收视效果和社会反响，在全社会掀起了亲近经典、热爱诗词、传承弘扬中华优秀传统文化的热潮。《中国诗词大会》受热捧的重要原因是()①中华传统诗词对人们的审美、精神需求等产生了潜移转化、深远持久的影响②中华传统诗词丰富了人的精神世界、增强了人的精神力量、促进了人的全面发展③现代大众传媒对中华传统诗词的传递、推广、沟通、共享发挥了强大功能④中国观众对中华传统诗词的文化价值和文化生命给予了充分肯定A.①②B.①③C.③④D.②④【解析】：B央视一频道在每晚黄金时段播出的《中国诗词大会》属于大众传媒，能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段，③适合题意；中华传统诗词对今人的审美、价值取向和精神需求产生了潜移转化、深远持久的影响，①符合题意；传统文化有精华也有糟粕，优秀文化丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展，②错误；④不是本题的原因，故选B。【答案】：B9．楹联是中国特有的文化，集律诗、书法等多种艺术于一体，形式简单、内涵丰富、深邃。既有韵律、书法之美，又有道德、教化之功。我们既能从中感受到”忠厚传家久，诗5书继世长”的道德力量，又能被”斗寒傲雪红梅开大地实现复兴，昂首扬鬃骏马舞东风追求梦想”唤起建设祖国的昂扬斗志。这说明()A.优秀文化集多种文化形式于一体B.楹联能丰富人的精神世界C.优秀文化可以增强人的精神力量D.文化对人的影响深远持久【解析】：C本题考查文化塑造人生的知识。优秀文化必须不一定集多种文化形式一体，但内容一定反映人民的生活，A项观点错误；只有优秀楹联的内容才能丰富人的精神世界，B项观点错误；从优秀的楹联中，我们既能感受到道德的力量，又能被唤起建设祖国的昂扬斗志，这说明优秀文化可以增强精神力量，C项符合题意；文化对人的影响深远持久这一观点在材料中没有相应关键词关键句体现出来，D项不合题意。答案选C。【答案】：C10.说家史、晒家书、写家训、谈家风、议家规……我们注重家庭、注重家教、注重家风，千千万万个家庭就会成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，成为人们梦想起航的地方。我国重视家风，是因为()①文化环境影响社会发展与个人成长②家风引领良好的社会风尚，促进人的全面发展③文化对人们的思想和行为有潜移默化的影响④家风建设是培育社会主义核心价值观的基本途径A．①③B.①④C．②③D.②④【解析】：A对家风要具体分析，优秀家风促进个人的全面发展，②错误；④夸大了家风建设的作用。故选A项。【答案】：A11．习近平同志在十九大报告中指出：人民有信仰，国家有力量，民族有希望。对此下列理解正确的说法有()A.信仰是一种精神力量可以直接转化为国家硬实力B.要开展理想信念教育，树立正确的文化核心素养C.信仰文化是促进国家和民族兴旺发达的主导力量D.信仰文化为国家和民族发展提供强大的智力支持6【解析】：B文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响，A是错误的；人民有信仰，国家有力量，民族有希望。这说明要开展理想信念教育，树立正确的文化核心素养，B适合题意；文化反作用于经济政治，但不是主导，排除C；信仰文化为国家和民族发展提供了强大的精神动力，不是智力支持，排除D。【答案】：B12．随着我国经济社会的发展，志愿者队伍日益壮大。志愿者们不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，传播先进文化，为构建和谐社会贡献力量。上述内容说明()①社会的发展与人的发展是相互促进的②践行社会主义核心价值观要从我做起③经济发展水平取决于人的思想道德水平④提高思想道德修养能够促进科学文化修养A.①②B.①③C.②④D.③④【解析】：A题目中，随着我国经济社会的发展，志愿者队伍日益壮大。志愿者们不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，传播先进文化，为构建和谐社会贡献力量。上述内容说明社会的发展与人的发展是相互促进的，践行社会主义核心价值观要从我做起；故①②入选。③选项错误，颠倒了二者的关系。④选项在题目中没有体现。选A。【答案】：A二、非选择题13．阅读材料，完成下列要求。2017年12月5日印发的《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》提出将工匠精神培育融入基础教育。《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》要求，将动手实践内容纳入中小学相关课程和学生综合素质评价。加强学校劳动教育，开展生产实践体验，支持学校聘请劳动模范和高技能人才兼职授课。组织开展”大国工匠进校园”活动。鼓励有条件的普通中学开设职业类选修课程，鼓励职业学校实训基地向普通中学开放。鼓励有条件的地方在大型企业、产业园区周边试点建设普职融通的综合高中。(1)工匠精神是一种严谨认真、精益求精、追求完美的精神。结合材料，运用文化生活的知识说明将工匠精神培育融入基础教育的必要性。(2)结合材料，运用”求索真理的历程”的知识说明将工匠精神培育融入基础教育的要7求的理由。(3)假如你所在的学校计划开设工匠精神培育课程，请你为学校顺利推进这项工作的实施提两条建议。【解析】：本题以弘扬工匠精神为话题，分别从哲学和文化生活设题考查，主要考查的是文化的特点、文化对人的影响的特点、教育的作用、加强思想道德建设、实践的特点、实践和认识的关系、在实践中追求和发展真理的知识。(1)本题要求结合材料，运用文化生活的知识说明将工匠精神培育融人基础教育的必要性，属于原因类的简答题。考生可以从人的素养的形成、教育在文化传播和发展中的作用以及文化对人影响具有潜移默化的角度进行说明。最后还可以从将工匠精神培育融人基础教育可以提高公民的思想道德修养，加强思想道德建设的角度说明。(2)本题要求考生结合材料，运用”求索真理的历程”的知识说明将工匠精神培育融入基础教育的要求的理由