上海市高中政治 第四课 民主政治 依法治国学案 沪教版《政治常识》

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资源描述

1第四课民主政治依法治国一、要点讲解1.民主的涵义此知识点一般了解即可,复习时注意以下两点:(1)民主具有多方面的内容,从根本上说,民主主要是指一个国家的政治制度,包括国体、政体、政党制度等。(2)作为国家制度的民主,包括两个方面:一方面是指哪个阶级掌握政权,居于国家的统治地位,这是国体意义上的民主。另一方面是指居于统治地位的阶级采取何种形式组织政权,行使民主权利,这是政体意义上的民主。要联系国家政权的阶级性来把握国体意义上的民主,民主和专政是不可分离的,对统治阶级来说是民主,对被统治阶级来说必然是专政。要在与专制制度的对比中把握政体意义上的民主,民主作为一种国家的政体,是与奴隶制、封建制的专制政体根本对立的。2.社会主义民主的实质是人民当家作主(1)我国的一切权力属于人民,人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体构成了我国社会主义民主政治的核心内容。国家的一切权力属于人民是社会主义国家制度的根本准则,因此社会主义民主的实质是人民当家作主。(2)人民当家作主是由社会主义经济制度所决定的。我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,这就决定了我们的民主是社会主义民主即人民民主。能否实现人民当家作主,是社会主义民主与剥削阶级民主的根本区别。复习时要从中国的历史、国情和社会性质等角度,联系“前言”中经济决定政治的知识,懂得人民当家作主是由社会主义经济制度决定的;要联系第一课“人民政权人民当家”相关知识懂得国家性质决定了社会主义民主的实质是人民当家作主。3.民主是社会主义的基本特征和重要目标(1)邓小平说“没有民主就没有社会主义,就没有社会主义现代化”。这一论述高度概括地指明了民主政治建设的重要性。民主是社会主义的基本特征之一。社会主义包括经济、政治、文化等方面的内容。人民当家作主是社会主义的本质特征和内在要求。(2)民主与富强、文明、和谐一起构成社会主义四位一体的目标。只有加强社会主义民主建设,才能调动全国人民的积极性和创造性,为实现社会主义现代化建设的宏伟目标而共同奋斗;才能把人民群众的智慧集中起来,形成正确的决策,保证社会主义现代化建设的顺利进行。由此可见,发展社会主义民主政治,健全、完善社会主义民主制度,是我们全面建设小康社会的重要目标,也是基本实现社会主义现代化的重要目标。4.中国的社会主义民主具有鲜明的中国特色中国的社会主义民主具有鲜明的中国特色表现在以下四个方面:(1)中国的民主是中国共产党领导的人民民主。中国的民主制度,是中国共产党领导全国人民创建的。中国共产党的领导从根本上保证了人民当家作主。(2)中国的民主是由最广大人民当家作主的民主。人民当家作主是中国社会主义民主的本质。在中国,享有民主权利的人民范围包括一切不被法律剥夺政治权利的人。(3)中国的民主是以人民民主专政作为可靠保障的民主。人民民主专政,一方面在人民内部实行最广泛的民主,尊重和保障人权;另一方面对破坏社会主义制度等各种犯罪行为,依法使用专政手段予以制裁,以保障最广大人民群众的根本利益。(4)中国的民主以是以民主集中制为根本组织原则和活动方式的民主。民主集中制是中国国家政权的根本组织原则和领导原则。实行民主集中制,使人民的意愿和要求得以落实和2满足。中国的社会主义民主具有鲜明的中国特色表现四方面的论点在复习时要适当背诵,此类层次清晰的知识点可以出简答题进行考查,至于四方面论点各自的述说内容部分一般掌握即可。5.完善社会主义民主制度建设的主要任务社会主义民主制度建设带有根本性、全面性、稳定性和长期性。我们坚持中国特色社会主义政治发展道路,就要着重加强和完善社会主义民主制度。当前坚持和完善社会主义民主制度的主要任务是:第一,完善民主权利保障制度,巩固人民当家作主的政治地位;第二,坚持和完善人民代表大会制度;第三,坚持和完善共产党领导的多是党合作和政治协商制度;第四,坚持和完善民族区域自治制度;第五,坚持和完善基层民主制度。复习中要注意把握要在坚持和完善社会主义基本政治制度的同时,积极稳妥地推进政治体制改革,完善和发展人民当家作主的具体制度,使社会主义民主的原则和内容获得必要和充分的实践形式。在我国各项具体政治制度中,都要进一步完善选举、协商和监督等民主形式。此知识点可以出简答题进行考查。一是可以“主要任务是什么”命题,简述四方面即可,不必展开述说;二是以四方面中某一论点深化命题,如联系有关“听证会、网上参政议政”等材料,问体现了社会主义民主制度建设什么任务,就必须依据教材的主要任务的第一条。完善民主权利保障制度,巩固人民当家作主的政治地位”较为详细的阐述。6.进一步完善社会主义民主制度有关此知识点的内容,一般了解即可,复习时要注意两层意思:(1)加强社会主义民主制度,必须充分调动广大人民群众的积极性和创造性,集中人民群众的智慧和力量,使广大人民群众成为民主制度建设的参与者、促进者、推动者。同时,通过加强民主制度建设,为真正实现人民当家作主提供保证、创造条件,以更好地实现人民当家作主。(2)我国的民主政治建设虽然取得巨大成就,但仍有许多需要克服和解决的问题。民主政治建设还有很长的路要走,这将是一个不断完善和发展的历史过程。我们既不能固步自封、裹足不前,也不能盲目照搬照抄一种西方的“民主”模式,而是要在我国具体国情的基础上积极进行制度创新,以适应社会主义现代化事业的发展。7.推进基层民主,增强民主意识复习时要注意四层意思:(1)要扩大基层民主,这是发展社会主义民主的基础性工作,也是发展完善中国特色社会主义民主政治的必然趋势和重要基础。(2)要切实加强基层群众自治组织建设。使广大人民群众对身边的经济、政治和社会事务,真正有效地实行民主管理、民主决策和民主监督。(3)要坚持和完善以职工代表大会为基本形式的民主管理制度。我国已经建立的以农村村民委员会、城市居民委员会和企业职代会为主要内容的基层民主自治体系,已经成为当代中国最直接、最广泛的民主实践,广大人民群众依法直接行使民主选举、民主决策、民主管理和民主监督。(4)要开展民主和法制的宣传教育,提升基层群众的民主意识。基层民主属于直接民主的范畴,要以此为基点,一方面使各级干部进一步正确认识自己手中的权力是人民赋予的,以不断增强为人民服务的观念和民主意识;另一方面引导广大群众充分认识自己的民主权3利,并学会正确行使这一权利,从而不断提高全社会民主政治建设的水平。通过复习,我们青年学生要树立国家主人翁的意识,珍惜民主权利,依法行使民主权利,努力培养民主意识,进一步增强法制观念。此知识点可以出简答题进行考查。一是可以“如何推进基层民主,增强民主意识”命题,简述四方面即可,不必展开述说;二是以四方面中某一论点深化命题,须依据教材具体内容较为详细的阐述。8.社会主义法制建设的基本要求我国社会主义法制建设的基本要求是:有法可依,这是加强社会主义法制的根本前提;有法必依,这是加强社会主义法制的中心环节;执法必严,这是社会主义法制权威的体现;违法必究,这是社会主义法制强制力的体现。复习时要知道,社会主义法制建设的基本要求可以概括为“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”,这四者之间是内在联系、不可分割的统一体;同时,这四者都有各自特定的表述词“根本前提”、“中心环节”、“权威的体现”、“强制力的体现”,不要相互混淆。9.社会主义民主和社会主义法制的关系社会主义民主与社会主义法制的关系是辩证统一、紧密相联的。社会主义民主是社会主义法制的基础:社会主义民主是与社会主义法制产生的前提;社会主义民主是社会主义法制发挥力量的源泉。社会主义法制是社会主义民主的保障:社会主义法制以法律形式确认了人民当家作主的地位;社会主义法制为人民行使民主权利指明了方向;社会主义法制保障了社会主义民主的实现。复习时要适当背诵,此类层次清晰的知识点可以出简答题进行考查。10.从“人治”到“法治”是我国政治文明进步的重要标志复习时要懂得,“人治”与“法治”是治理国家的两种不同方式。“法治”与“人治”的根本区别在于,“法治”认为一个国家能否兴旺发达、长治久安,具有决定性意义的因素是整个法律与制度的好坏,而不是少数领导人是否贤明。“人治”呈现出随意性、多变性的弊端,造成社会的不稳定。而“法治”具有统一性、稳定性、权威性的特点,能保证社会稳定和有序发展。我们要摒弃“人治”,厉行“法治”。11.依法治国的科学内涵复习依法治国内涵知识内容要把握三个方面:一是依法治国的主体是广大人民群众,国家公职人员是在人民授权的范围内行使职权;二是依法治国的必须制度化、法律化,以“法治”代替“人治”;三是依法治国必须坚持党的领导,党领导人民制定法律,并自觉在宪法和法律规定的范围内活动。总之,依法治国是把坚持党的领导、发扬人民民主和严格依法办事统一起来的依法治国,是中国特色的依法治国。12.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略我国的宪法和法律是在党的领导下由最高国家权力机关制定的,是党的主张和人民意志的相统一的体现,具有普遍的效力和至上的权威。党领导人民制定宪法和法律,党也领导人民遵守宪法和法律。党的组织和党员都要严格依法办事,自觉在宪法和法律的范围内活动。复习时特别注意,依法治国首先是依宪法治国。13.实施依法治国方略的意义实施依法治国方略对加快我国社会主义民主法制建设的步伐,实现社会主义现代化建设的宏伟目标,具有十分重要的意义:第一,依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要;第二,依法治国社会文明进步的重要标志;第三,依法治国是国家长治久安的重要保障。复习时要知道,意义的第一条中的具体内容是从“政治常识”角度阐述“市场经济需要4法律制经济”的相关内容有联系。14.依法治国要与以德治国相结合对一个国家的治理来说,法治与德治,从来都是相辅相成、相互促进的,二者缺一不可,不可偏废。法治属于政治建设,属于政治文明;德治属于思想建设,属于精神文明。把依法治国与以德治国结合起来,是实现中华民族伟大复兴和国家长治久安的重要保证,也是社会义市场经济健康发展的重要保证。复习中要注意,法治与德治二者虽然是紧密联系,但各有区别,解题时不能混淆这两个概念。15.建设政治文明是全面建设小康社会的重要目标此知识点的内容一般理解即可,复习时要注意三点:9.社会主义民主和社会主义法制的关系社会主义民主与社会主义法制的关系是辩证统一、紧密相联的。社会主义民主是社会主义法制的基础:社会主义民主是与社会主义法制产生的前提;社会主义民主是社会主义法制发挥力量的源泉。社会主义法制是社会主义民主的保障:社会主义法制以法律形式确认了人民当家作主的地位;社会主义法制为人民行使民主权利指明了方向;社会主义法制保障了社会主义民主的实现。复习时要适当背诵,此类层次清晰的知识点可以出简答题进行考查。10.从“人治”到“法治”是我国政治文明进步的重要标志复习时要懂得,“人治”与“法治”是治理国家的两种不同方式。“法治”与“人治”的根本区别在于,“法治”认为一个国家能否兴旺发达、长治久安,具有决定性意义的因素是整个法律与制度的好坏,而不是少数领导人是否贤明。“人治”呈现出随意性、多变性的弊端,造成社会的不稳定。而“法治”具有统一性、稳定性、权威性的特点,能保证社会稳定和有序发展。我们要摒弃“人治”,厉行“法治”。11.依法治国的科学内涵复习依法治国内涵知识内容要把握三个方面:一是依法治国的主体是广大人民群众,国家公职人员是在人民授权的范围内行使职权;二是依法治国的必须制度化、法律化,以“法治”代替“人治”;三是依法治国必须坚持党的领导,党领导人民制定法律,并自觉在宪法和法律规定的范围内活动。总之,依法治国是把坚持党的领导、发扬人民民主和严格依法办事统一起来的依法治国,是中国特色的依法治国。12.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略我国的宪法和法律是在党的领导下由最高国家权力机关制定的,是党的主张和人民意志的相统一的体现,具有普遍的效力和至上的权威。党领导人民制定宪法和法律,党也领导人民遵守宪法和法律。党的组织和党员都要严格依法办事,自觉在宪法和法律的范围内活动。复习时特别注意,依法治国首先是依宪法治国。13.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