(江苏专用)2019-2020学年高中政治 第三单元 思想方法与创新意识 第九课 用对立统一的观点看

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1用对立统一的观点看问题课标要求理解矛盾分析方法的普遍意义,具体问题具体分析,解决问题抓住主要矛盾。一、坚持两点论与重点论的统一知识梳理1.主要矛盾和次要矛盾(1)含义①主要矛盾是指在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾。②次要矛盾是指处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾。(2)二者关系:主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化。试判断:主次矛盾的转化是无条件的。()提示B。主次矛盾的转化同矛盾双方的转化一样,“条件”至关重要,没有条件或条件不具备,就不能实现主次矛盾的转化。(3)方法论要求:主次矛盾的辩证关系原理要求我们,既要善于抓住主要矛盾,集中力量解决主要矛盾;又要学会统筹兼顾,恰当地处理好次要矛盾。试判断:主要矛盾就是急需解决的矛盾。只要解决了主要矛盾,办事情就能取得成功。()提示B。二者不能划等号,因为在特殊的情况下,要先解决好次要矛盾,才能解决好主要矛盾。主要矛盾是必要条件不是充分条件,解决主要矛盾只是取得成功的关键。2.矛盾的主要方面和次要方面(1)含义①矛盾的主要方面是指处于支配地位,起着主导作用的方面,事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。②矛盾的次要方面是指处于被支配地位,不起主导作用的方面。试判断:事物的性质主要是由主要矛盾决定的。()提示B。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。(2)二者关系:矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖,又相互排斥,并在一定条件下相互转化。(3)方法论要求:矛盾主次方面的辩证关系原理要求我们,看问题既要全面,又要分清主流和支流。3.主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理要求我们,要坚持两点论和重点论相统一的方法。2(1)坚持两点论,就是在认识复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。(2)坚持重点论,就是在认识复杂事物的发展过程时,要着重把握主要矛盾;在认识某一矛盾时要着重把握矛盾的主要方面,要抓住主流。(3)辩证法的两点论是有重点的两点论,而不是均衡论;重点论是看到两点中的重点,而不是一点论。重点突破1.主次矛盾和矛盾的主次方面主次矛盾矛盾的主次方面区别外延相对于“许多矛盾”而言,一般只有一个主要矛盾,可以有一个或几个次要矛盾相对于“同一矛盾”而言,主次方面都只有一方内涵主次矛盾指“矛盾体”,可称为“一个”或“一种”,内部又含有主次方面主次方面指的是“矛盾侧面”,只能叫“一方”或“方面”关系原理主次矛盾相互依赖、相互影响,主要矛盾处于支配地位、起决定作用,但次要矛盾也影响主要矛盾的发展和解决。主次矛盾在一定条件下可以相互转化对立统一,既相互依赖又相互排斥,事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的,次要方面对事物的性质也有一定的影响。一定条件下矛盾主次方面又可以相互转化,事物性质也相应发生变化方法论要求办事情要善于抓重点,集中力量解决主要矛盾;学会统筹兼顾,恰当地处理好次要矛盾看问题既要全面,又要善于分清主流和支流;抓主流的同时不能忽视支流错误做法不分主次、主次颠倒,抓不住中心和关键;只看主要矛盾而忽视次要矛盾,陷入形而上学的一点论把矛盾双方同等看待,不分主次或颠倒主次,混淆事物的性质;忽视支流,不加控制,任其发展,影响或改变事物的性质联系实际以经济建设为中心;发展是解决所有问题的关键;粮食生产是重中之重;把提高经济效益放在首要地位;以学为主,德智体美全面发展我国现阶段所有制结构;分析形势;“一国两制”;党风主流是好的;正确评价自己和他人标志中心、关键、重点、重中之重、首性质、本质、主流、辨方向、识大3词语要任务、突出地位、中心环节、核心、首位局、分析形势俗语成语牵牛要牵牛鼻子;好钢要用在刀刃上;工作要做到点子上;打蛇要打七寸;学会“弹钢琴”的工作方法;射人先射马,擒贼先擒王;集中优势兵力;荷花好看还要绿叶扶持权衡利弊得失;两利相权取其重,两弊相衡取其轻;九个手指头和一个手指头;一趾之疾,丧七尺之躯联系①复杂事物包含的许多矛盾中,主要矛盾处于支配地位,对事物发展起决定作用,因此,复杂事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的②都是由矛盾发展的不平衡引起的,复杂事物的多个矛盾因地位、作用不平衡分为主次矛盾,矛盾双方因地位、作用不平衡分为主次方面③主次矛盾之间、矛盾主次方面之间的关系都是相互依赖,并且在一定条件下可以相互转化④都要求坚持两点论和重点论的统一⑤都是矛盾特殊性的情形2.两点论和重点论的辩证关系两点论重点论区别内容在认识复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面在认识复杂事物的发展过程时,要着重把握主要矛盾;在认识某一矛盾时要着重把握矛盾的主要方面,要抓住主流反面一点论均衡轮联系辩证法的两点论是有重点的两点论,重点论是看到两点中的重点,要善于把握重点和主流,坚持两点论和重点论的统一典例运用典例1(2018·江苏高考)无人驾驶技术将对未来的交通带来深刻变革。2018年3月,某公司的一辆无人驾驶汽车发生交通事故,引发了人们对该技术前景的担忧。不过有专家认为,这并不会从根本上影响无人驾驶技术的研发和应用。材料体现的主要哲理是()A.要抓住事物的主要矛盾B.要看到矛盾的主要方面C.量变是质变的必要准备4D.质变是量变的必然结果答案B解析B对:无人驾驶技术虽然有其不完善之处,但它的优势大于劣势,其发展前景是广阔的,我们要看到矛盾的主要方面。A、C、D排除:三项均不是材料所反映的哲理。典例2(2018·南京、盐城、连云港二模)图中的漫画给我们的启示是()①勿忽视事物次要矛盾的解决②坚持客观与主观具体的统一③坚持两点论和重点论的统一④要善于把握矛盾的主要方面A.①②B.①④C.②③D.③④答案D解析解答漫画题的关键是审清其主旨,这张纸有黑有白,但白是主要方面,故③④正确,选择D。①错误,漫画体现的是只注意到矛盾的次要方面,而忽视了矛盾的主要方面。②错误,坚持主观与客观具体的历史的统一。方法指导:急需解决的矛盾≠主要矛盾主次矛盾的区别在于双方性质、地位、作用上的差异,而不在于解决矛盾顺序的先后。由于主要矛盾起领导、决定作用,所以一般情况下,总是着重解决好主要矛盾,以带动次要矛盾的解决。但在特殊情况下,却要先解决好次要矛盾,才能解决好主要矛盾。二、坚持对具体问题作具体分析知识梳理1.含义:具体问题具体分析,是指在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。2.地位:具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则,是马克思主义的活的灵魂。3.重要性:具体问题具体分析是正确认识事物的基础,也是正确解决矛盾的关键。请思考:具体问题具体分析与一切从实际出发有什么关系?提示(1)区别:①含义不同:一切从实际出发,就是我们做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物固有的而不是臆造的规律性,作为我们行动的依据;具体问题具体分析,是指在矛盾普遍性原理的指导下,具体地分析矛盾的特殊性,5并找出解决矛盾的正确方法。②所属的范畴不同:一切从实际出发属于唯物论的范畴;具体问题具体分析属于唯物辩证法的范畴。③原理依据不同:一切从实际出发的原理依据是物质决定意识,意识是物质的反映。具体问题具体分析的原理依据是矛盾的特殊性。(2)联系:一切从实际出发是具体问题具体分析的基础,要做到具体问题具体分析,就必须如实地反映认识事物的矛盾。同时具体问题具体分析是一切从实际出发的深化。一般在实际工作中,既要做到一切从实际出发,也要做到具体问题具体分析。重点突破1.具体问题具体分析含义是指在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法地位是马克思主义的一个重要原则,是马克思主义的活的灵魂作用具体问题具体分析是正确认识事物的基础,也是正确解决矛盾的关键怎么做①前提——要一切从实际出发、实事求是,做到主观与客观具体的历史的统一,这是具体问题具体分析的唯物论基础和前提②关键——要注意研究事物的特点、本质以及该事物存在的具体条件。(对不同事物的矛盾作具体分析;对同一事物的不同阶段的特点作具体分析;对同一矛盾的不同方面作具体分析)③重要条件——要在运动中把握事物的矛盾。一切事物都在变化发展,同一事物的矛盾在不同的发展阶段表现出不同的特点。只有在运动中把握事物,才能做到主观与客观具体的历史的统一,做到具体问题具体分析④在分析每一个具体矛盾时,一定要“事事”“时时”注意它的特殊性,一切以时间、地点和条件为转移。离开时间、地点和条件,就无法把握矛盾的特殊性2.图示矛盾分析法3.全面把握矛盾观的主要原理6(1)矛盾就是对立统一。要求我们坚持用对立统一的观点看问题,在统一中把握对立,在对立中把握统一,防止片面性。(2)矛盾的普遍性原理。要求我们承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。(3)矛盾的特殊性原理。要求我们坚持具体问题具体分析。(4)矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理。要求我们既要善于从矛盾的特殊性中概括出普遍性,又要善于在普遍性的指导下去研究特殊性,是马克思主义基本原理和中国具体实际相结合的哲学基础。(5)主次矛盾的辩证关系原理。要求我们要善于抓住主要矛盾,集中力量解决主要矛盾;又要学会统筹兼顾,恰当地处理好次要矛盾。既要反对不分主次,又要防止“单打一”。(6)矛盾的主次方面的辩证关系原理。要求我们看问题既要全面,又要分清主流和支流。反对把矛盾双方同等看待,更不能颠倒矛盾主次方面、混淆事物性质。(7)两点论和重点论的统一。要求我们坚持两点论与重点论相结合的方法,反对形而上学的一点论和均衡论。典例运用典例3(2018·盐城模拟)漫画《如此平衡》启示我们()①充分发挥主观能动性②看问题把握事物主流③正确把握事物的联系④要具体问题具体分析A.①②B.①③C.②④D.③④答案D解析漫画讽刺的是错误的平衡挑担,应该是把物品放一半到空筐里,所以要正确把握事物的联系,坚持具体问题具体分析,③④正确。漫画强调要正确发挥主观能动性,而不是充分,①错误。漫画体现的是解决问题,②错误。典例4邓小平根据香港、台湾的历史和实际情况提出的“一国两制”之所以具有强大的生命力,是因为这一伟大构想()①承认同一性是事物发展的源泉7②坚持具体问题具体分析③承认矛盾双方相互分离的倾向④坚持了一切从实际出发A.①③B.①④C.②③D.②④答案D解析“根据香港、台湾的历史和实际情况提出‘一国两制’”,从唯物论看,做到了一切从实际出发,从辩证法看,体现了具体问题具体分析,②④正确。矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展,①错误;矛盾双方是对立统一的,不是相互分离的,③错误。议题:全面认识网络订餐材料一近年来,网络订餐渐成消费潮流。大数据统计显示,年轻人是外卖消费的主体,他们在订餐时有以下消费习惯:年轻人的外卖消费习惯这一消费习惯是理性消费的表现吗?(填写“是”或“否”)关注用户评价关注促销与优惠根据心情任性点餐喜欢“高颜值”的外卖包装(1)以上消费习惯是理性消费的表现吗?(请在表格相应的位置填写“是”或“否”。)材料二送餐途中,某外卖小哥将电动车骑在机动车道上,车速很快,被交警拦住并处以罚款。8(2)请你运用矛盾分析法,帮助外卖小哥作出正确的选择。材料三学生小王无意中发现,自己经常订餐的外卖店竟在某小区车库内,而且该店没有食品经营许可证,店内阴暗潮湿,卫生条件较差。(3)请你运用相关知识解答小王的困惑。(4)请就如何促进网络订餐提两条建议。答案(1)年轻人的外卖消费习惯这一消费习惯是理性消费的表现吗?(填写“是”或“否”)关注用户评价是关注促销与优惠是根据心情任性点餐否喜欢“高颜值”的外卖包装否(2)安全和收益是既对立又统一的,两者都不可偏废。但是,遵守交通法规,坚持安全第一是矛盾的主要方面。(3)应该举报。我们必须学会运用法律维护自身的合法权益。(4)政府要加强监管;企业要合法经营;个人要理性消费,依法维护自身的合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