学习实践活动第二阶段农林路小学特色工作

学习实践活动第二阶段农林路小学特色工作以下多篇优质文档供您阅读参考！第一篇：学习实践活动第二阶段农林路小学特色工作通过前期的充分准备，我校党支部召开了支部扩大会议，召开了专题民主生活会。在会上党员领导干部本着严肃、认真、负责的态度，对自己工作进行了深入剖析，对制约影响学校的工作做了梳理，总结出了下步工作的方向，并制定出了整改措施：深刻剖析存在的问题和不足，我们感到，校园面积小，学生多，教育教学活动多、检查多等客观原因外，更多的是我们在主观上还存在许多与科学发展观要求不相适应的思想和观念。针对班子存在问题，我校制定了以下整改措施：1、加强学习教育，努力提高政治理论水平和指导实际工作的能力。一是加强理论学习，认真学习全国、全省两会精神，学习胡锦涛总书记等中央领导同志关于学习实践活动的重要指示精神，学习《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展观》《科学发展观重要论述摘编》等书籍，认真贯彻上级文件指示精神，全面深入开展好“科学发展在身边，党员一人一事做贡献”、“履职尽责精心育人”和“校本革命”等专题活动，自觉的用科学发展观的思想武装头脑，指导工作。二是认真学习《党章》和上级一系列文件精神，树立正确的人生观、价值观，按党章标准严格要求自己，时时处处发挥党员的先进性，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。三是加强校领导班子建设，以搞好队伍建设，听取教师的建议和意见，做到自己抽、挤时间和教师多谈心多沟通，给教师解决实际问题，对教师关心的各项制度做到及时公布，切实让教师信服和满意。四是进一步解放思想，拓展视野，在调查研究的基础上创造性的开展学校各项工作，以打造全新“全国电教示范校”创农林电化特色教学为目标，开拓我校电化教学新局面。2、继续抓好班子成员工作作风，切实提高工作质量。一是从领导班子做起，进一步转变工作作风，恪尽职守，带着责任、带着感情投入工作。要求班子成员以“五讲”为服务理念，“讲学习、讲团结、讲务实、讲奉献、讲表率”，时时处处以身作则，率先垂范，每天做到“一日三走遍”即：班子成员每天早上7：30，下午1：30到校，走遍学校每个角落巡视早读与卫生清扫情况；课间走遍学校每个角落检查安全和两操情况；放学走遍学校每个角落查看静校和老师工作情况。及时发现问题及时解决，起到表率、监督与引领作用。二是加大对学校管理力度，要继续以“精细化管理”为工作准则，规范每名教师的文明行为，要求从教师的师德、业务水平、教育教学方法等方面进行制度化的培训和管理。坚持将学习实践科学发展观活动与实际教育教学工作的相结合，紧紧围绕刘延东讲话中“培养什么样的人，怎样培养这样的人”这一主题为工作核心，深入开展“履职尽责，精心育人”活动，带领广大教师从本职岗位做起，从小事小节做起，扎实工作，全面提升我校教育教学质量。3、坚持民主集中制，维护班子团结。班子成员要带头坚持正确的政治立场、政治观点，增强班子成员的政治敏锐性和政治鉴别力，认真传达好、贯彻好、执行好上级有关文件及会议指示精神，切实提高对贯彻执行上级决定的执行力。坚持集体领导与个人分工负责的原则，坚持重大问题在广泛征求意见的基础上集体讨论决定，坚持定期召开班子成员会议，充分发挥班子成员的作用，最大限度地调动干部教师的工作积极性，切实维护好班子的团结。4、加强沟通理解，增强凝聚力和战斗力。按照政治上关心，思想上沟通，生活上体贴的原则，加强班子成员之间、班子成员与干部教师之间的思想交流和谈心，增进相互之间的了解与信任，尽力、尽全力、真心真意、全心全意为干部教师解决工作、生活上的实际困难，树立良好的班子形象，切实增强领导班子的凝聚力和战斗力。5、以办“人民满意的教育”为最终奋斗目标，抓教学质量，创新业绩。校领导班子仍然要以立足课堂，打造有效教师，实现有效教学，提升教学质量作为我们下一步工作的重点。我们从课程落实、课标学习、教师培训、听评课指导、校本教研团队建设、教学奖励机制等方面，加大力度，提高教师教学水平，提升我校教育教学。农林路小学学习实践活动领导小组2014-12-15第二篇：华金实验小学学习实践活动第二阶段工作实施方案根据桥西区教文体局《深入学习实践科学发展观活动实施方案》的文件精神，我校拟订学习实践活动第二阶段工作方案如下：一、指导思想：结合学校工作实际开展分析检查工作，把“青年教师评优课”“班主任工作论坛”“教师岗位大练兵”等活动和学习实践活动结合起来，有力促进金华科学发展。二、目标要求这一阶段的主要任务是抓好领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告、组织群众评议三个环节。党员干部要按照“三个重新审视”的要求，重点开展有针对性的“六问”活动，就本校存在的问题进行总结、归纳、提炼，分析问题成因并提出解决办法。三、组织设施（一）召开第一阶段总结暨转段动员大会我校在10月中旬召开党员大会，在总结第一阶段工作和经验的同时，对全体党员进行思想再发动，对我校分析检查阶段工作进行具体部署。帮助党员充分认识分析检查阶段的重要性和目标要求，进一步调动广大党员投身学习实践活动的积极性和主动性。（二）组织召开专题民主生活会和组织生活会。1、开展谈心活动。召开民主生活会之前，领导班子成员之间要相互谈心，谈心活动要做到与人为善，坦诚相见，以利于沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识，要形成书面材料。2、召开专题民主生活会。领导班子和党员领导干部要在广泛征求意见、开展谈心活动的基础上，按照三个重新审视的要求，适时召开一次以“践行六心三满意”为主题的专题民主生活会。领导班子成员要结合分工，重点查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，查找党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，深刻分析原因，开展严肃认真的批评与自我批评；寻求探索办人民满意教育的创新举措，形成领导班子分析检查报告。3、召开专题组织生活会。认真召开一次以“三个重新审视”为主题的专题组织生活会，广大党员要按照“三个重新审视”的要求，分析查找在贯彻落实科学发展观方面自身存在的差距和不足，在今后工作中明确努力方向。（三）撰写领导班子分析检查报告1、撰写初稿。紧密联系实际，全面回顾我校贯彻落实科学发展观情况，在充分利用学习调研、征求意见和专题民主生活会成果的基础上，形成领导班子分析检查报告初稿。2、审阅把关。将分析检查报告的初稿提交指导员和局督导组审阅。3、修改报告。分析检查报告初稿形成后，以座谈会的方式广泛听取各方面意见，经党支部扩大会议充分讨论后，反复修改完善，使之成为金华小学科学发展的指导性文件。（四）组织群众评议１、领导班子计划组织师生员工对华金小学学习实践科学发展观的分析检查报告进行评议。组织召开群众、家长、学生等各种形式的座谈会。根据群众评议意见，学校对分析检查报告作进一步修改完善。评议中提出的正确意见要体现到修改后的分析检查报告中。2、公示分析检查报告和群众评议结果将分析检查报告和评议结果通过开会传达、张贴、上网等形式进行公布。内容包括：专题民主生活会和群众评议的基本情况，学校发展过程中存在的突出问题、整改措施及今后努力方向。同时活动全程设立意见箱、监督电话等。（五）分析检查阶段工作总结和整改落实阶段的安排在11月中旬召开学习实践活动领导小组会议，总结第二阶段工作，研究部署第三阶段工作。将整改落实阶段工作方案书面报送局学习实践活动领导小组办公室。第三篇：清水职中学习实践活动第二阶段工作总结大竹县清水职业中学深入学习实践科学发展观活动第二阶段工作总结学习实践科学发展观活动第二阶段是分析检查阶段。分析检查阶段是整个学习实践活动的关键阶段，这一阶段的关键环节多，政策性强，工作具体，要求严格，党员、群众关注。针对这(版权归)一情况，校党支部高度重视，认真组织，统筹安排，联系实际开展各项工作，在巩固第一阶段成果的基础上，围绕第二阶段重点环节有序开展活动，确保了各项工作扎实稳步推进。一、深入学习,认真聚焦提炼问题。1、继续深化理论学习，提高认识。在第一阶段学习调研的基础上，紧密结合党员干部思想实际和分析检查阶段的要求，组织党员干部继续深入学习科学发展观的理论知识，把理论研讨与深化学习相结合、与分析检查突出问题相结合、与加强工作整改相结合，进一步提高了思想认识水平，扩大了学习实践活动的学习效果。使广大党员和领导干部进一步坚定了坚持改革开放、坚持走中国特色社会主义道路的信念，进一步理解了科学发展观的精神实质和科学内涵，增强了推动我校各项工作科学发展的责任意识。2、认真汇总梳理意见和建议。学习实践活动领导小组办公室对征求到的意见和建议，进行了归类和认真梳理。整理出涉及学校思想作风、办学定位和发展思路、学科专业建设、实践教学、师资队伍建设、科研、管理、以及民生问题等方面的意见和建议。3、深入聚焦提炼问题。党支部在认真分析和研究的基础上，对问题进行了聚焦，找出了影响和制约我校科学发展的4个方面的主要问题，为起草领导班子分析检查报告提供了依据。二、精心准备，认真开好专题民主生活会。1、开展谈心活动。撰写好专题民主生活会发言提纲。在召开专题民主生活会之前，校领导班子成员开展了广泛的谈心交心活动，坦诚相见，沟通思想。与此同时，班子每位成员认真撰写了专题民主生活会的发言材料，并按照上级和指导检查组的要求，多次进行了修改和完善，为开好专题民主生活会做了充分的准备。2、认真开好专题民主生活会。按照县教育局学习实践科学发展观工作安排，我校领导班子召开了专题民主生活会。班子成员紧密联系学校和分管工作实际，结合开展深入学习实践科学发展观以来的学习调研成果，交流了认识和体会，认真查找了个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题和党性党风党纪方面存在的问题，开展批评和自我批评，深刻剖析原因和思想根源，认真总结经验教训，明确今后努力方向。与会的每位班子成员准备充分、态度认真、开诚布公，会议气氛和谐，达到了实事求是查找问题，团结一致促发展的目的。3、形成民主生活会报告。召开领导班子专题民主生活会是学习实践科学发展观活动分析检查阶段的重要步骤，是总结经验教训，提高思想认识，转变干部工作作风，凝聚领导班子合力的关键环节，也是为下一步集中整改奠定基础的重要环节。在综合校领导班子成员发言的基础上，坚持实事求是的原则，认真撰写了专题民主生活会报告，为形成领导班子分析检查报告提供了依据。三、精心组织,认真撰写领导班子分析检查报告。形成高质量的领导班子分析检查报告是第二阶段的一个关键步骤，也是检验这次学习实践活动的主要成果之一。为此，校党支部高度重视，精心组织，做到早准备、高标准、严要求。一把手全程主持参与报告的研究和起草工作，多次召开领导小组会议，对报告的主题、框架思路进行了分析、论证和研究，并提出了具体撰写要求。分析检查报告形成后，领导班子成员仔细审阅、修改，领导小组先后多次讨论，并征求各单位各部门意见，进行了充实和完善。我校领导班子分析检查报告主要突出了7个方面的内容：1、认真总结了十七大以来我校在贯彻落实科学发展观方面取得的突出成效；2、突出反映了全校党员干部在学习实践科学发展观中形成的共识；3、是仔细查找我校目前在贯彻落实科学发展观方面存在的6个方面的主要问题；4、是深刻剖析了存在问题的主客观原因，尤其是主观方面的原因；5、是明确了推动我校各项工作科学发展的总体思路和主要措施，明确了今后工作的主线和具体工作任务。6、是在近期着手解决突出问题的具体措施；7、是在加强领导班子建设上的具体措施。在学习实践活动中，我们取得了一定的成绩，但是，我们也要清醒地认识到，我们在第二阶段的活动中还存在个别人员出现思想松懈，精力不够集中等问题，我们应当及时提醒，加以改进。中共清水职中支部委员会2014年11月29日第四篇：合肥市质监局学习实践活动第二阶段工作安排表合肥市质监局学习实践活动第二阶段工作安排表2014年5月中旬--7月中旬第五篇：市残联学习实践活动第二阶段具体工作安排分析检查阶段既是巩固和发展学习调研成果的关键,也是解决问题、完善制度的基础，是整个学习实践活动承上启下的重要阶段。为确保我会分析检查阶段工作的顺利开展,根据《市残联开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》，将第二阶段具体工