(江苏专用)2020版高考数学一轮复习 第二章 函数 2.5 函数与方程教师用书(PDF,含解析)

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第二章 函数21   §2.5 函数与方程对应学生用书起始页码P30考点函数的零点与方程的根高频考点  1.函数的零点(1)函数零点的定义对于函数y=f(x)(x∈D),把使f(x)=0的实数x叫做函数y=f(x)(x∈D)的零点.(2)几个等价关系方程f(x)=0有实数根⇔函数y=f(x)的图象与x轴有交点⇔函数y=f(x)有零点.(3)函数零点的判定(零点存在性定理)如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,并且有f(a)·f(b)<0,那么,函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点,即存在c∈(a,b),使得f(c)=0,这个c也就是方程f(x)=0的根.  2.二分法(1)二分法的定义对于在区间[a,b]上图象连续不断且f(a)·f(b)<0的函数y=f(x),通过不断地把函数f(x)的零点所在的区间一分为二,使区间的两个端点逐步逼近零点,进而得到零点近似值的方法叫做二分法.(2)用二分法求函数f(x)零点近似值的步骤如下:①确定区间[a,b],验证f(a)·f(b)<0,给定精确度ε.②求区间(a,b)的中点c.③计算f(c):若f(c)=0,则c就是函数的零点;若f(a)·f(c)<0,则令b=c(此时零点x0∈(a,c));若f(c)·f(b)<0,则令a=c(此时零点x0∈(c,b)).④判断是否达到精确度ε,若|a-b|<ε,则得到零点近似值a(或b);否则,重复②③④.􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋对应学生用书起始页码P30一、函数零点个数及所在区间的判断方法  1.判断函数零点所在区间的常用方法(1)利用零点存在性定理,使用该定理的首要条件是函数在某一闭区间上的图象是连续的.(2)数形结合法:画出函数的图象,用估算法确定区间.2.判断函数零点个数的常用方法(1)解方程法:令f(x)=0,如果有解,则有几个解就有几个零点.(2)利用零点存在性定理:利用该定理不仅要求函数在[a,b]上的图象是连续的曲线,且f(a)·f(b)<0,还必须结合函数的图象和性质(如单调性、奇偶性、周期性、对称性)才能确定函数有多少个零点.(3)数形结合法:转化为两个相应函数图象的交点的个数问题,有几个交点就有几个零点.(1)(2018天一中学调研,7)若函数y=lnx+2x-6的零点为x0,则满足k≤x0的最大整数k=    .(2)已知函数f(x)=x3+ax2+bx+c有两个极值点x1,x2,若f(x1)=x1<x2,则关于x的方程3(f(x))2+2af(x)+b=0的不同实根个数是    .解析 (1)令f(x)=lnx+2x-6,则f(2)=ln2-2=ln2e2<ln1=0,f(3)=ln3>0,∴由零点存在性定理可知f(x)在(2,3)上至少有一个零点,由f(x)在(0,+∞)上单调递增可知零点是唯一的,∴x0∈(2,3),∴满足不等式k≤x0的最大整数k=2.(2)令t=f(x),g(t)=3t2+2at+b.由于f′(x)=3x2+2ax+b,且函数f(x)有两个极值点x1,x2,故x1,x2是方程f′(x)=3x2+2ax+b=0的两个根,也是方程g(t)=3t2+2at+b=0的两个根.在同一坐标系内分别作出y=f(x)、y=t(其中t=x1或x2)的图象,如图所示.由于f(x1)=x1<x2,观察图象可知:y=f(x)与y=x1有2个交点,而与y=x2只有1个交点,所以共有3个交点,即有3个不同实根.答案 (1)2 (2)3  1-1 已知f(x)=x+3,   x≤1,-x2+2x+3,x>1,{则函数g(x)=f(x)-ex的零点有    个.1-1答案 2解析 函数g(x)=f(x)-ex的零点个数,即为函数y=f(x)与y=ex的图象交点的个数,如图所示,作出函数y=f(x)与y=ex的图象,由图象可知有两个交点,所以函数g(x)=f(x)-ex有两个零点.  1-2 已知函数y=f(x)和y=g(x)的定义域及值域均为[-a,a](a>0),其图象如图所示,则方程f(g(x))=0的根的个数为    .􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋22   5年高考3年模拟B版(教师用书)1-2答案 6解析 由f(x)的图象可知方程f(x)=0有三个根,从左到右依次设为x1,x2,x3.因为f(g(x))=0,所以g(x)=x1,g(x)=x2或g(x)=x3,因为-a<x1<0,所以g(x)∈(-a,0),由g(x)的图象可知y=x1与y=g(x)的图象有两个交点,即方程g(x)=x1有两个根.同理g(x)=x2,g(x)=x3各有两个根,所以方程f(g(x))=0有6个根.  1-3 (2019苏州中学期初,8)已知方程x3=4-x的解在区间k,k+12()内,k是12的整数倍,则实数k=    .1-3答案 1解析 作出y=x3与y=4-x的图象.观察发现:两函数有1个图象交点,且在(1,1)右侧.设f(x)=x3+x-4,则f(1)=-2<0,f32()=78>0,f(2)=6>0,∴f(x)的零点在1,32()内.∴k=1.􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋二、由函数的零点求参数的取值范围  已知函数有零点(方程有根)求参数的值或取值范围的常用方法:(1)直接法:直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围;(2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决;(3)数形结合法:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中画出函数的图象,然后数形结合求解.设f(x)是定义在R上的偶函数,对任意x∈R,都有f(x-2)=f(x+2),且当x∈[-2,0]时,f(x)=12()x-1.若函数g(x)=f(x)-loga(x+2)(a>1)在区间(-2,6]上恰有3个不同的零点,则a的取值范围是    .解析 函数g(x)=f(x)-loga(x+2)(a>1)在区间(-2,6]上恰有3个不同的零点等价于曲线y=f(x)与曲线y=loga(x+2)在区间(-2,6]上恰有3个不同的交点.因为对任意x∈R,都有f(x-2)=f(x+2),所以对任意x∈R,都有f(x)=f(x+4),所以f(x)的周期为4.f(x)是定义在R上的偶函数,且当x∈[-2,0]时,f(x)=12()x-1,作出y=f(x)以及y=loga(x+2)在区间(-2,6]上的图象,如图,从而有loga4<3,loga8>3,{解得a∈(34,2).答案 (34,2)  2-1 (2019苏州3月检测,10)若函数f(x)=x+2x,x≤0,ax-lnx,x>0{在其定义域上恰有两个零点,则正实数a的值为    .2-1答案 1e解析 当x≤0时,f(x)=x+2x,f(x)在(-∞,0]上单调递增,f(-1)=-1+2-1<0,f(0)=1>0,由零点存在性定理,可得f(x)在(-1,0)上有且只有一个零点;则由题意可得x>0时,f(x)=ax-lnx有且只有一个零点,即a=lnxx在(0,+∞)上有且只有一个实根.令g(x)=lnxx(x>0),则g′(x)=1-lnxx2,当x>e时,g′(x)<0,g(x)单调递减;当0<x<e时,g′(x)>0,g(x)单调递增.所以g(x)在x=e处取得极大值,也为最大值,且g(e)=1e,当直线y=a(a>0)与g(x)的图象只有一个交点时,a=1e.故a=1e.  2-2 已知函数y=f(x)是定义域为R的偶函数,当x≥0时,f(x)=-14x2,0≤x≤2-12()x-34,x>2,ìîíïïïï若关于x的方程[f(x)]2+af(x)+7a16=0,a∈R有且仅有8个不同的实数根,则实数a的取值范围是    .2-2答案 74,169()解析 当0≤x≤2时,f(x)∈[-1,0];当x>2时,f(x)∈-1,-34().又函数y=f(x)是定义域为R的偶函数,所以当-2≤x≤0时,f(x)∈[-1,0];当x<-2时,f(x)∈-1,-34().􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋第二章 函数23   令t=f(x),则t2+at+7a16=0在-1,-34()上有两个不同的实根,则1-a+7a16>0,916-34a+7a16>0,a2-7a4>0,-1<-a2<-34,ìîíïïïïïïïïï解之得74<a<169,所以实数a的取值范围为74,169().  2-3 (2018江苏百校联考,11)已知函数f(x)=x2+2mx-m2-1,0<x≤1,xlnx-2m,x>1{在区间(0,+∞)上有且只有三个不同的零点,则实数m的取值范围是    .2-3答案 e2,2(]解析 当x>1时,f(x)=xlnx-2m,f′(x)=lnx-1(lnx)2,由f′(x)=0,得x=e,当x∈(1,e)时,f(x)递减,当x∈(e,+∞)时,f(x)递增,当0<x≤1时,f(x)=(x+m)2-2m2-1,且f(0)=-m2-1<0,故当0<x≤1时必有一个零点,所以x>1时有2个零点,从而f(1)≥0,f(e)<0{⇒e2<m≤2.􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋

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