搜索
第1页共20页◎第2页共20页鲁教新版九年级上册《第3单元溶液》2020年单元测试卷（5）一、单选题1.（2020·单元测试）国家卫健委高级别专家组成员李兰娟院士在记者会上透露，75%医用酒精可以有效消灭新型冠状病毒。下列有关说法错误的是（）A.75%医用酒精中酒精是溶质，水是溶剂B.75%医用酒精中水分子和酒精分子之间没有间隔C.75%医用酒精中水分子和酒精分子在不断运动D.75%医用酒精具有挥发性，使用时要避免接触火源2.（2020·山东·中考模拟）下列物质与水充分混合能形成溶液的是（）A.冰块B.花生油C.泥沙D.蔗糖3.（2020·云南·中考模拟）下列有关溶液的叙述不正确的是（）A.溶液具有均一性B.汽油可以做溶剂C.溶液都是无色液体D.蔗糖溶于水可形成蔗糖溶液4.（2020·云南·中考模拟）把少量下列物质分别放入盛有足量水的烧杯中，充分搅拌，可以得到无色溶液的是（）A.汽油B.氯化铁C.碳酸钙D.氯化钠5.（2020·广西·中考模拟）把少量下列物质分别放到水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A.面粉B.植物油C.黄泥土D.食盐6.（2020·广西·中考模拟）每年的3月22日是“世界水日”。下列有关水的说法错误的是（）A.水是一种重要的溶剂B.通过煮沸可以降低水的硬度C.用蒸馏的方法可以将海水淡化D.电解水生成氧气、氢气，说明水是由氢气和氧气组成的7.（2020·湖南·中考模拟）2020年，“中国水周”的主题为“坚持节水优先，建设幸福河湖”。下列有关水的说法正确的是（）A.明矾净水的原理是吸附色素和异味B.生活中用含洗洁精的水清洗油污利用了乳化作用C.观察颜色区分硬水和软水D.用水电解实验说明水由氢原子和氧原子构成8.（2020·山东·中考模拟）现有一包可溶性固体粉末，若要检验该物质的酸碱性，下列有关操作错误的是（）A.取少量固体样品B.加适量水溶解C.搅拌加速溶解D.取样测酸碱性9.（2020·广西·中考模拟）下列物质能溶于水形成溶液的是（）A.碘B.泥浆C.高锰酸钾D.面粉10.（2020·单元测试）某学生欲称取4.3𝑔氯化钠，但他在操作时把砝码放反了．这样氯化钠的实际质量是（）（1𝑔以下用游码）A.4.3𝑔B.3.7𝑔C.4.0𝑔D.4.6𝑔11.（2020·单元测试）现有100𝑔溶质质量分数为10%的某溶液，使其浓度增大一倍，采用的方法达不到目的是（假设蒸发溶剂时没有晶体析出）（）A.将溶剂的质量蒸发掉一半B.再加入溶质12.5𝑔第3页共20页◎第4页共20页C.蒸发掉的溶剂的质量等于溶液质量的一半D.加入200𝑔溶质质量分数为25%的此溶液12.（2020·单元测试）配制90𝑔10%的硝酸钠溶液后，再向其中加入10𝑔氯化钾并搅拌至完全溶解（硝酸钠和氯化钾不发生化学变化），则所得溶液中氯化钾的质量分数是（）A.19%B.10%C.9%D.21.1%13.（2020·单元测试）对“10%的食盐溶液”的含义解释错误的是（）A.100𝑔食盐溶液中溶解了10𝑔食盐B.将食盐与水按10:90的质量比配成的溶液C.将20𝑔食盐溶解于180𝑔水中所得到的溶液D.100𝑔水中溶解了10𝑔食盐14.（2020·单元测试）为预防“新冠肺炎”，公共场所可用0.5%的过氧乙酸[化学式为𝐶2𝐻4𝑂3]溶液来消毒，要配制0.5%的过氧乙酸溶液1000𝑔，下列方法中正确的是（）A.实验的主要步骤是计算、称量、量取、溶解B.称取5𝑔过氧乙酸、溶于1000𝑔水中C.若用量筒量取水时俯视凹液面的最低处，则配制溶液的质量分数小于0.5%D.存放溶液时，为确保数据准确，将试剂瓶用蒸馏水清洗后，立即倒入所配溶液封存15.（2019-2020·福建·月考试卷）在25∘𝐶时，向饱和的澄清的石灰水中加入少量氧化钙，恢复到25∘𝐶时，关于该溶液的下列说法中正确的是（）A.溶质质量不变B.溶质质量减少C.溶质质量分数减小D.溶质质量分数变大16.（2020·福建·中考模拟）如图是某同学配制氢氧化钠溶液的部分操作，其中正确的是（）A.取氢氧化钠B.称量氢氧化钠C.量取水D.溶解二、填空题1.（2020·湖南·中考真卷）我国2020年新春之际出现了罕见的新冠肺炎疫情。疫情期间，需要经常对公共场所消毒，常用的消毒剂有84消毒液、双氧水溶液等。（1）84消毒液（含𝑁𝑎𝐶𝑙𝑂）与洁厕灵（含盐酸）不能混用，否则会产生有毒的氯气和两种常见的化合物，写出该反应的化学方程式________。（2）为了对某车站候车室消毒，要配制一桶（15千克）含𝐻2𝑂22%的双氧水溶液，需工业用双氧水（含𝐻2𝑂230%）________千克。（3）请你写出另一种防止新冠肺炎传播的有效方法________。2.（2020·单元测试）白酒其实是酒精的水溶液，其中酒精的浓度一般用“度数”表示。例如，“36∘河套王”中酒精浓度为36%，不过这个浓度不是质量分数而是体积分数，相当于每100𝑚𝐿“河套王”中含36𝑚𝐿酒精（通常为20∘𝐶时）。现要将42∘的某白酒300𝑚𝐿勾兑成36∘的白酒，应加入蒸馏水________𝑚𝐿（分子间的间隔造成的体积变化忽略不计），量取时必不可少的两种玻璃仪器是________和________。3.（2020·单元测试）某实验小组进行“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”的实验：第5页共20页◎第6页共20页（1）图1中仪器𝑎的名称是________，图1中还缺少的玻璃仪器是________（填名称）。（2）小青按图2的操作称取氯化钠，小民发现小青的操作有错误。你认为小青操作中的错误是________。（3）小民所取蒸馏水的体积如图3所示，则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质质量分数为________（水的密度为1𝑔/𝑚𝐿）。4.（2019-2020·浙江·期末试卷）实验室配制一定质量分数的硝酸钾溶液：（1）查阅硝酸钾的溶解度。已知，20∘𝐶时，硝酸钾的溶解度为31.6𝑔，在该温度下配制硝酸钾溶液，溶质的质量分数最大为________%。（2）计算。配制40𝑔质量分数为10%的硝酸钾溶液，所需硝酸钾的质量为________𝑔，所需蒸馏水的体积为________𝐿(1𝑚𝐿水的质量是1𝑔)。（3）称量。分别在天平左右两盘放上纸片，调节平衡后，（）（填字母）。A.先移动游码到所需位置，再添加硝酸钾直到天平平衡B.先添加所需的硝酸钾，再移动游码直到天平平衡（4）量取。量取所需蒸馏水要用到的仪器是________（填字母）。量取时，若俯视刻度线，则实际所配制溶液中溶质的质量分数偏________。（5）溶解。将称量好的硝酸钾和蒸馏水混合溶解。三、实验题1.（2020·广东·中考模拟）配制并稀释一定质量分数的氢氧化钠溶液。（1）配制质量分数为8%的氢氧化钠溶液100𝑔。①需要氢氧化钠固体的质量是________𝑔。②用托盘天平称取氢氧化钠固体时，把质量为55.1𝑔的烧杯作为称量容器，将盛有氢氧化钠固体的烧杯放在左盘。砝码/𝑔100502020105打“√”表示选用③用量筒量取所需水时，俯视量筒内液体凹液面的最低处，读出读数为92𝑚𝐿，则所取液体的实际体积________92𝑚𝐿（填“＝”或“”或“”）。④如用蒸馏水润湿了的𝑝𝐻试纸来测定配制好的溶液的𝑝𝐻值，测得的结果会________（填“偏大”或“偏小”或“不变”）。（2）把8%的氢氧化钠溶液加水配制为250𝑔质量分数为2%的氢氧化钠溶液，需水的质量为________𝑔。2.（2020·单元测试）根据如图图示的实验基本操作，回答问题。小雪同学想制作“叶脉书签”，需要50𝑔溶质质量分数为14%的氢氧化钠溶液。若要完成“配制一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液”的实验，请回答下列问题：（1）配制溶液时，下列说法不正确的是（）。A.将氢氧化钠固体放在称量纸上称量B.称取氢氧化钠固体时，若指针偏左，应向右移动游码C.用50𝑚𝐿量筒量取所需水的体积D.实验中用到的玻璃仪器只有烧杯、量筒、玻璃棒第7页共20页◎第8页共20页（2）在用量筒量取所需水的过程中，小明俯视读数，这样配得的溶液溶质质量分数会________（填“偏低”、“偏高”或“无影响”）。3.（2020·单元测试）化学是一门以实验为基础的自然学科，如图是实验室常用的部分实验仪器图，请按要求回答：（1）现用氯化钠固体配制50𝑔质量分数为6%的氯化钠溶液，整个配制过程中不需要的实验仪器有________（填编号）．（2）主要的实验步骤是：①计算：计算所需氯化钠固体的质量和水的体积．②称量：称取3𝑔氯化钠固体，请在如图中画出所需水的液面位置．③溶解：将称好的氯化钠固体倒入容器中，然后加水并不断搅拌使其溶解．④瓶装：将配置好的溶液装入上述仪器________（填仪器名称）并贴上标签．⑤误差分析：在量取水的体积时俯视读数，则导致溶液中溶质质量分数________（填“偏大”、“偏小”或“不变”）．第9页共20页◎第10页共20页参考答案与试题解析鲁教新版九年级上册《第3单元溶液》2020年单元测试卷（5）一、单选题1.【答案】B【考点】溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断分子的定义与分子的性质甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途【解析】𝐴、根据医用酒精是酒精的水溶液，进行分析判断。𝐵、根据分子的基本性质，进行分析判断。𝐶、根据分子的基本性质，进行分析判断。𝐷、根据酒精具有挥发性、可燃性，进行分析判断。【解答】𝐴、医用酒精是酒精的水溶液，75%医用酒精中酒精是溶质，水是溶剂，故选项说法正确。𝐵、分子间有间隔，75%医用酒精中水分子和酒精分子之间有间隔，故选项说法错误。𝐶、75%医用酒精中水分子和酒精分子均是在不断运动的，故选项说法正确。𝐷、75%医用酒精具有挥发性，酒精具有可燃性，为防止发生火灾，使用时要避免接触火源，故选项说法正确。故选：𝐵。【点评】本题难度不大，掌握酒精具有挥发性与可燃性、分子的基本性质、溶质和溶剂的判别方法是正确解答本题的关键。2.【答案】D【考点】溶液的相关概念、组成及其特点【解析】根据溶液是在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物。【解答】𝐴、冰块与水是同种物质，属于纯净物，故𝐴错；𝐵、花生油不溶于水，与水混合形成乳浊液，故𝐵错误；𝐶、泥沙不溶于水，与水混合形成悬浊液，故𝐶错；𝐷、蔗糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故𝐷正确。【点评】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分。3.【答案】C【考点】溶液的相关概念、组成及其特点【解析】本题考查溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物。【解答】𝐴、溶液是均一稳定的混合物，所以溶液具有均一性，故𝐴说法正确；𝐵、油污溶解到汽油中，汽油就是溶剂，故𝐵说法正确；𝐶、溶液可以有颜色，例如硫酸铜溶液是蓝色，故𝐶说法错误；𝐷、蔗糖溶于水可形成均一稳定的混合物，属于蔗糖溶液，故𝐷说法正确。【点评】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分。4.【答案】D【考点】溶液的相关概念、组成及其特点【解析】利用悬浊液、乳浊液的概念及其与溶液的区别来解答此题。【解答】𝐴、不溶于液体的液体和液体混合形成的不均一、不稳定的混合物属于乳浊液，汽油是液态不溶于水，所以得到乳浊液，故𝐴错；𝐵、溶液是物质溶于水形成的均一、稳定的混合物，氯化铁溶于水，所以得到溶液，但溶液是黄色。故𝐵错；𝐶、不溶于液体的固体和液体混合形成的不均一、不稳定的混合物属于悬浊液，碳酸钙是固态不溶于水，所以得到悬浊液，故𝐶错；𝐷、氯化钠易溶于水，形成均一、稳定的混合物属于无色溶液，故𝐷正确。【点评】此题考查了悬浊液、乳浊液的概念及其与溶液的区别，锻炼了学生分析问题解决问题的能力。5.【答案】D【考点】