《正面管教》读书笔记

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《正面管教》读书笔记《正面管教》阅读说明本文简介:来家有学童版之前,有人向我推荐过《正面管教》一书,我没有看但很认同这个观点。今天我依然没有看,但是想写个读后感,因为我认为此书精华就在正面一词。节前,我回复了一张儿童问题贴,当时就在想,这坛上多人推荐了《正面管教》一书多次,为什么这个正面做得如此不到位?于是想借借他山之石。搜了一下关于这本书的帖子,《正面管教》读书笔记本文内容:来家有学童版之前,有人向我推荐过《正面管教》一书,我没有看但很认同这个观点。今天我依然没有看,但是想写个读后感,因为我认为此书精华就在正面一词。节前,我回复了一张儿童问题贴,当时就在想,这坛上多人推荐了《正面管教》一书多次,为什么这个正面做得如此不到位?于是想借借他山之石。搜了一下关于这本书的帖子,却明白了我初来此坛时面临的状况。就如同社会不公平问题的现象总结,我们很容易得到一个观点:平等意识不到位。但是如何做到平等,却手把手教不了,因为人多元。同理,正面管教意识也是一种认识,但是如何做到正面管教呢?《正面管教》一书中的事例和行为指南,首先应该是帮助家长们去理解什么叫正面,而不是一种教条的行为结论灌输。举个例:小时候背天对地,雨对风,大陆对长空,可不是为了天只能对地,雨只能对风。否则,人的创造性和能动性,就在这种唯一正确中给教没了。所以,我不看书的内容,也可以写自己对正面管教的理解,因为现实家庭情况可以不同,但正面的原则相同。《正面管教》这本书在进入中国后,还出现了一问题,国内营销活动给这本书加上了不实之词。比如:正面管教讲述的是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法。对于那些爱心无比,现实中又因为管教孩子而无比心痛的父母亲来说,这可是最好的广告词,但仅是广告词而已。竖立规则和界限,如果语言文字就可以了,()还要监狱干嘛?记得以前某偶像电视剧中有句台词道歉有用,还要警察干嘛?,说得正是这个道理。这样的广告词,对于营销父母们去学习学习正面管教是双赢,但是对于教条思维的大脑来说,也伴随着,世上有无负面管教作用(神仙手段)的虚妄认识。这不是该书应有的东西。《正面管教》读书笔记本文关键词:管教,读书笔记

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