XX中专2019年下半年工作计划

XX中专2019年下半年工作计划XX中专2019年下半年工作计划本文简介：XX中专2019年下半年工作计划一、总体要求2019下半年，学校将继续高举科学发展大旗，紧扣“关系重构，流程再造；标准重设，目标再建”这一工作主题，围绕“树立发展自信，打造名品校园”这一总体目标，以党建工作为保障，以立德树人为根本，以提高质量为核心，以清单管理为途径，以考核奖惩为抓手，加快推进教育治XX中专2019年下半年工作计划本文内容：XX中专2019年下半年工作计划一、总体要求2019下半年，学校将继续高举科学发展大旗，紧扣“关系重构，流程再造；标准重设，目标再建”这一工作主题，围绕“树立发展自信，打造名品校园”这一总体目标，以党建工作为保障，以立德树人为根本，以提高质量为核心，以清单管理为途径，以考核奖惩为抓手，加快推进教育治理结构和治理能力现代化，努力将我校建设成为综合改革先导校、软硬件装备示范校、优质资源聚集校、开放合作引领校，以跳出职教看职教的大视野推动学校科学发展、创新发展、快速发展。二、工作思路1.举起“三面旗”。一是服务国家战略的旗帜：把对接和服务“互联网+”、“中国制造2025”、“一带一路”、创新创业等国家战略作为学校事业发展的“指南针”，赋予学校事业发展鲜明的时代性和战略高度。二是促进学生全面发展的旗帜：把“立德树人”、“学生中心”、“多元发展”等作为学生培养方向的“定海神针”，向学生精准供给优质教学资源，彰显学校培养杰出技术技能人才的育人追求。三是服务地方经济的旗帜：把学校事业发展根植于区域产业发展的土壤，坚持在区域产业发展特色的基础上进行“固本培元”，试行本土化实践和本土化改革，确立自身独特的发展定位和特色。2.架起“三座桥”。一是专业设置转型之桥：采取专业方向、课程模块、项目引领、任务驱动等灵活方式对接新领域、新岗位，使传统专业“老树发新枝”，以现代化专业群建设为引领，从专业的“单打独斗”走向专业的“抱团作战”，推动专业集群发展。二是培养方式转型之桥：从学校“主阵地”到校企“双课堂”，从“校企合作”到“产教融合”，从关注学生就业到促进学生多元发展，着重推行“现代学徒制”试点改革，建立企业多元参与、学生个性发展的培养机制。三是课堂教学转型之桥：深化以课堂为中心的教学改革，将行动导向的教学推向普及化，打造具有职业氛围的教学环境；从信息化教学资源建设走向资源应用，使“互联网+”渗透课堂空间，全力拓展“翻转”课堂、“微课”资源，努力构建优质高效课堂。3.织起“三张网”。一是织起制度之网：高度重视制度自身的“吐故纳新”，将学校改革创新活动转化为工作流程的再造和制度创新，将更具顶层设计、更以人为本的政策、更管用的措施充实到学校制度中。二是织起队伍之网：要探索专才特聘、双岗双薪等人才引进和管理机制，全力推行目标清单管理和工作量底线制，从根本上持续激发教师的内生动力，形成引导和激励教师发展的有效机制。三是织起文化之网：大力加强校园文化建设，建立“理念识别、视觉识别、行动识别”三大文化标识系统，着力构建我校具有历史传承、时代特征和学校特色的职教校园文化体系，增强师生员工的凝聚力和向心力。三、主要目标1.做好学校新一届党委换届选举工作；扎实推进党建工作，以实际行动迎接党的十九大召开，为学校事业发展提供政治、组织保障。2.抓严党风廉政建设，全面落实“两个责任”，把“两学一做”学习教育常态化制度化作为深化全面从严治党的重要任务，形成党风廉政建设的长效机制。3.完成图文信息大楼区域功能规划、内部装修和设备采购，并正式启用；全面推进三期工程“体育馆、南校门、南广场、网球场、停车场”规划设计，力争年底开工建设。4.有效推进“XX省现代化示范性职业学校”项目建设，实施职业教育现代化工程，学习研究标准，年底完成所有创建材料。5.对照《XX省职业学校智慧校园建设评价指标体系》，依据各项标准，组织佐证材料，力争年底达到各项指标。6.加强干部队伍建设，全面实施“矩阵式”管理，减少管理层级，形成快速反应机制，增强执行力，提高战斗力，打造一支敢于担当、精干高效的中层干部队伍。7.加强宣传工作，明确责任主体，打造“点+线+面”网格化宣传格局，提升职教美誉度，增强职教发展自信，为学校“十三五”跨越发展营造良好舆论氛围。8.启动职业学校教学工作诊断与改进工作，加强组织保障，健全工作机制，按照实施方案确定的工作职责和工作流程有序推进，力争用三年时间达到预设目标。9.以庆祝第33个教师节为契机，深入挖掘、表彰、宣传优秀教师典型，不断激发教师职业荣誉感和教书育人的积极性、创造性。10.积极备战全省中职学业水平考试，精准对标，强化模拟，实现通过率南通市前二。11.全面规范实训基地管理；启动“汽车运用与维修”专业以及“建筑工程施工”专业省现代化示范性实训基地创建工作。12.参照《XX省中等职业学校现代化专业群建设标准》，积极创建“计算机应用”、“建筑工程技术”省现代化专业群。13.备战南通市技能大赛，优化选手和教练的选拔、训练、管理和奖惩机制，力争金牌和奖牌总数均列南通市前二，为省赛、国赛储备优质选手。14.做好国家级“汽车运用与维修”专业和南通市级“中餐烹饪”专业现代学徒制试点项目，创新校企合作机制，大力弘扬“工匠精神”，培养优质技术技能型人才，做好职业教育供给侧改革。15.打造“尚德教育”德育品牌，开展以“尚德”为核心的德育系列活动，形成本土化的德育模式新常态。16.强化班主任队伍建设，构建多样化平台，实施培训工程，完善激励机制，引领班主任专业成长，提升班主任队伍战斗力。17.促成养成教育常态化，开展“中国梦”、“八礼四仪”主题教育实践活动，使主题活动与养成教育相融合，全面促进学生日常行为规范养成。18.参照《XX省人民政府关于加快推进现代职业教育体系建设的实施意见》，继续做好现代职教体系试点项目，完善“3+3”、“3+4”培养模式。19.加大师资队伍建设力度，以“清单”引领教师目标考核，实施《XX中专教师梯队建设目标考核办法》和《教师工作量底线管理办法》，激发教师工作热情。20.举办学校第四届艺术节，凸显职教特色，丰富校园文化生活，年底隆重举行艺术节表彰暨迎新联欢晚会。21.加强校园文化建设，坚持继承与创新原则，融合传统的“和”文化与地域文化，通过建立文化标识系统，构建独具特色的职教校园文化体系。22.锦绣幼儿园以项目活动为载体，有效推动课程生活化和游戏化进程，构筑家校共育体系，让幼儿身心获得和谐全面的发展。23.社区教育注重制度建设、平台建设和品牌引领，做好特色项目创建，提振社区教育精气神，更好服务于经济社会发展。24.开放大学主动对接经济社会发展需求，提供个性化的服务，加强收费管理、课程管理、学籍管理，实现经济效益和社会效益双赢。25.备战职业学校教学大赛，启动校级预选，以老带新、“育秧选苗”、披沙拣金，为市赛、省赛积蓄有生力量。26.做好2013级大专学生、2015级中专学生的顶岗实习工作，加强跟踪管理，深化校企之间的沟通和交流，优化人才培养方案，促进教学改革，提升学生就业竞争力。27.继续深入推进高职“4.5+0.5”、中职“2.5+0.5”人才培养改革，聚焦课堂改革，创新专业实训教学模式，全面推动项目化教学。28.做好教科研工作，加强名师工作室建设，对省市级立项课题研究进行跟踪督导，组织好各类论文大赛，力争教学成果综合评比位列南通市前三。四、具体工作1.做严做实党建工作一是做好学校新一届党委换届选举工作：围绕学校发展大局，严格按照《中国共产党章程》及《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》及党内选举有关规定，坚持实事求是，按照全面、客观、公正的要求做好民主测评和选举工作，用铁的纪律保证换届风清气正；二是推动全面从严治党向纵深发展：以“三会一课”为基本制度，以党支部为基本单位，推进“两学一做”学习教育常态化和制度化，突出问题导向，建立完善及时发现和解决问题的有效机制，从严从实抓好党建主体责任；三是深入学习贯彻习总书记“7·26”重要讲话精神：统一思想、凝聚力量、指导实践、推动工作，把学习重要讲话精神和学校实际工作紧密结合起来，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。2.抓严党风廉政建设把党风廉政建设作为学校发展的“减震器”和“稳压器”，常抓不懈，形成党风正、民心顺、为官清、事业兴的良好工作格局。一是深刻把握全面从严治党向基层延伸的要求，准确领会监督执纪“四种形态”内涵，坚持把落实“两个责任”作为推动党风廉政建设的“牛鼻子”，实行清单化管理，以“单”明责，具体到人，明确履责“时间表”、“路线图”以及考核办法。二是加强师德师风建设，坚决预防和制止有偿家教、体罚或变相体罚学生等有违师德行为的发生。三是创新“党建+”工作模式，通过构建以党建为引领、统筹推进各项工作的新机制，推动党建工作与学校工作深度融合，大力整治“为官不为”和“庸、懒、散”行为，切实增强党员干部的担当意识。3.强力推进新校区建设一是二期工程全面收尾：加强跟踪与管理，重视工程监理，坚持高标准、高效率、高质量，加速推进图文信息大楼装修进程，争取年底正式投入使用；优化大楼区域功能规划，合理布局，追求功能和空间组织协调一致，创造引人入胜的建筑空间形式，将文化性追求和高技术运用完美结合在一起。二是三期工程年底全面启动：进一步完善体育馆和南校门图纸设计，争取早日破土动工，在年底完成南校门、南广场以及西南区域网球场、停车场、绿化带的建筑施工，创造优美、大气、富有魅力的校园环境。4.创新提效管理机制一是全面实施“矩阵式”管理：优化中层组织架构，明晰部门工作职能，统一规划、横向立制、纵向运行，形成牢固的“快速反应链”，减少“孤岛效应”，增强执行力，提高战斗力。二是加强中层干部队伍建设：完善干部选拔、培养、考核和使用机制，着力培养后备干部，拓展选拔任用渠道，严格考核竞聘，调优考核指标，注重组织文化引导，深化组织文化建设，进一步提高干部的素质能力，打造一支敢于担当、精干高效的中层干部队伍；三是构建更加系统完备、更加科学规范、更加运行高效的制度体系，不断提高学校管理水平和工作效率。5.积极创建省现代化示范性职业学校一是认真借鉴“国示范”、“省高现”等重大项目创建工作的成功经验，建立更加科学、高效的创建工作推进机制，根据二级指标和内涵要求对建设任务进行全面梳理，建立团队、专人参与、限时完成，避免人众效率低；二是深入研究《XX省现代化示范性职业学校建设标准》，结合学校实际进行比照分析，进一步提升文件研读能力和项目实施能力，特别要补足技能大赛、产教融合、国际化办学等方面的“短板”，早作谋划，早下功夫，确保高质量完成创建工作，使我校在“十三五”发展期间继续“抢占先机”，实现“领先一步”。6.稳步推进智慧校园建设基于云计算、大数据、人工智能、量子计算等技术，实现多种系统互联，构建校园统一身份认证平台、教务管理系统、学生管理系统、就业管理系统、协同办公系统、资源管理系统、微信云平台等整套完备的职业学校智慧校园系统，推动职业教育的可视化、智能化、科学化发展。一是对校园灯光——公共区域所有路灯、发光字、车棚灯、景观灯等，依据自然光照度和时间，进行联网集中远程控制；二是提升教室设备智能化控制水平，分别根据光照度和温度，控制灯、空调的开启和关闭，实现智能省电；三是全面启用门禁系统，覆盖学校所有办公室和实训室；四是全面升级“一卡通”系统，让每位老师拥有专门校园账号，并将校园卡功能拓展到消费、考勤、门禁、电控、图书借阅、胸卡等诸多领域。7.加大师资建设力度一是以“清单”引领，加强教师目标管理，施行《XX中专教师梯队建设目标考核办法》和《教师工作量底线管理办法》，秉承“以德为先、崇尚技术、培训名师、打造团队”的理念，全面提升教师队伍职业道德和专业素质。二是通过推行专业带头人培养计划、骨干教师培育计划、双师素质提升计划、兼职教师团队建设计划等师资建设四项计划，实施名师分层培养机制，在高级职称教师中培养教学名师，在中级职称教师中培养教学能手，在初级职称教师中培养教坛新秀。以学科、专业团队建设为核心，为学校重点和特色专业建设提供智力支持。三是围绕“尊重人