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1第1框生活处处有哲学一、选择题1．联合国教科文组织将每年11月第3个星期四定为“世界哲学日”。我们之所以要重视对哲学的学习，是因为它是()A．使人聪明、给人智慧的一门综合科学B．指导人们生活得更好的艺术C．哲学家思维活动的科学总结D．生活源于哲学【答案】B解析：A错误，哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问，而不是一门综合科学；C错误，哲学的创立和发展，需要哲学家的思维活动，但哲学有科学与非科学之分，因而“科学总结”的表述错误；D颠倒了生活与哲学的关系。2．有网友收集网上“小人物”的话语，并精选100条放到自己的博客中，取名为凡人语录。“放下爱恨，一切顺其自然”“为他人尽力，即为自己尽力”“不帮助他人的人，不能得到别人的帮助”……这些凡人语录中蕴含着深刻的哲学内涵。这说明()①哲学就在我们身边②每个人都是哲学家③哲学并不是高高地悬浮于空中的思想楼阁④生活中的哲学思想都是科学的A．①②B．③④C．①③D．②④【答案】C解析：哲学并不是高高地悬浮于空中的思想楼阁，它与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关，故①③符合题意。②错误，世界观人人都有，但一般人自发形成的世界观并不等于哲学；哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识，把不自觉的、不系统的世界观加以系统化、理论化而形成的思想体系。④错误，生活中的哲学思想有科学与非科学之分。3．德国哲学家胡塞尔明确提出：“哲学必须回归生活世界，因为生活世界是哲学的一个持久的有效性的基础，一个不言而喻的一劳永逸的源泉。”这说明()①哲学智慧产生于人类的实践活动②哲学的任务就是追求生活的智慧③人人总结生活后都可成为哲学家④哲学的进一步发展要求哲学回归生活A．①②B．③④C．①④D．②③【答案】C解析：生活世界是哲学一劳永逸的源泉，说明哲学智慧产生于人类的实践活动，哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考，也说明哲学要进一步发展必须回归生活，①④正确。②③观点错误，排除。24．不知从何时开始，“今天你低碳了吗？”已不知不觉成为人们日常生活中的一句问语，人们在经过一系列思考后理性地选择了走可持续发展道路，使落实科学发展观成为人们的自觉行动。这主要体现了()A．人们改造世界的水平取决于主观认识B．思维方法在认识和改造世界中起决定作用C．真正的哲学能够指导人们正确地认识、改造世界D．没有哲学就没有人们认识世界和改造世界的活动【答案】C解析：用科学发展观指导我们的实践活动，体现了哲学的任务，C符合题意；A、B夸大了人的主观认识、思维方法的作用，D颠倒了哲学与人们活动的关系，均表述错误。5．人若要真正懂得人生的意义和价值，树立正确的人生观，就必须进入哲学领域。只有哲学才能找到人在宇宙和社会中的恰当位置，从宽广的视野、从最深最高的层次来理解和把握人生。这表明()①真正的哲学能够为生活和实践提供积极有益的指导②哲学是现世的智慧，是“文化活的灵魂”③哲学对人们认识世界和改造世界起促进作用④哲学是科学的世界观和方法论A．①③B．②④C．①②D．③④【答案】C解析：哲学的作用具有双重性，只有真正的哲学才是科学的世界观和方法论，对认识世界和改造世界具有促进作用，③④错误。故选C。6．在中国古代“家国一体”的社会组织结构中，人们重视家庭的团聚、国家的统一、社会的和谐。受其影响，中国传统哲学有着浓厚的“尚圆”思维，讲究圆满、圆融、圆通，花好月圆、团团圆圆等也成为普通中国人的美好追求。由此可见()①传统文化对社会变革有深刻影响②哲学源于生活，源于人们对实践的追问和思考③哲学可以指导人们正确改造世界④哲学是指导人们生活得更好的艺术A．①②B．①③C．②④D．③④【答案】C解析：材料中并没有体现传统文化对社会变革的影响，①不选；正确的哲学才可以指导人们正确地改造世界，③不选；中国传统哲学的“尚圆”思维是从“家国一体”的社会组织结构中发展出来的，说明哲学源于生活，源于人们在实践中对世界的追问和思考；讲究圆满、圆融、圆通等也成为普通中国人的美好追求，说明哲学是指导人们生活得更好的艺术，②④正确。二、非选择题7．材料著名文化学者、北京师范大学教授于丹教导年轻人要学会生活：首先是要恭3则不侮。人与人之间出现了矛盾，往往是自己本身剑拔弩张了，内心那根弦绷得太紧了。好好善待别人，是自己有尊严的前提。其次是宽则得众。自己要把心养宽了，遇到什么事情才能够放得下，社会上总有一些人习惯性挑刺，这种人肯定没什么朋友。最后是惠则足以使人。抱着恩惠之心，向人施惠就能很好地用人，这些都是做人的智慧。(1)阅读上述材料后，你有什么哲学感悟？(2)运用所学《生活与哲学》知识说明年轻人怎样才能学会有智慧地生活，并说明理由。【答案】(1)①哲学的智慧产生于人类的实践活动，生活中处处有哲学。②哲学是指导人们生活得更好的艺术。(2)①年轻人要学会有智慧地生活，必须学习并掌握真正的哲学。②理由：真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，用睿智的眼光看待生活和实践，正确对待社会进步与个人发展，正确对待集体利益与个人利益的关系，正确对待进与退、得与失、名与利，从而为生活和实践提供积极有益的指导。