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1专题22文化对人的影响（练）1．（广东省平冈中学2018-2019学年期末）央视中文国际频道《国家记忆》推出了五集系列片《永不过时的劳模精神》，激发了广大干部群众紧紧抓住重要战略机遇期，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，信心百倍地投身改革开放和现代化建设的热情。这表明劳模精神（）A．能够促进人的全面发展B．提升了人们的文化需求层次C．能够增强人的精神力量D．对经济社会发展起决定作用【答案】C【解析】劳模精神激发了广大干部群众信心百倍地投身改革开放和现代化建设的热情，这表明劳模精神能够增强人的精神力量，故C正确；人的全面发展表现在人的思想道德素质、科学文化修养和健康素养等各方面得到全面提高，可见，材料没体现促进人的全面发展，故A不符合题意；材料强调的是劳模精神激发了广大党员的干劲，这与“提升了人们的文化需求层次”无关，B排除；D选项夸大了劳模精神对社会发展的作用，故D错误。故选C。2．（安徽省六安市第一中学2018-2019学年期中）中医认为，养生的核心是养心，心理健康的人，会有明确的人生奋斗目标，有健全完善的人格，和谐的人际关系以及很大的心理容量和乐观的精神面貌。下列认识正确的是，健康的心理文化（）①对人的影响是通过潜移默化的方式发生的②影响人们的实践活动、认识活动和思维方式③成为我国人民精神世界的主流④是人们文化素养的核心和标志A．①②B．②③C．①④D．③④【答案】A【解析】从材料可以看出，健康的心理文化对人的影响是通过潜移默化的方式发生的，会影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，让人有明确的人生奋斗目标、健全完善的人格、和谐的人际关系以及很大的心理容量和乐观的精神面貌，①②符合题意；我们要培养健康的心理文化，提升国民的精神面貌，但健康的心理文化并没有成为我国人民精神世界的主流，③说法错误；世界观、人生观和价值观是人们文化素养的核心和标志，④说法错误；正2确选项为A。3．（河南省驻马店市经济开发区2018-2019学年期中）诸葛亮《诚子书》说“夫君子之行，静以修身，俭以养德。”家训作为一个家庭对子孙立身处世、持家治业的教诲，不仅会内化为个人一生的教养与原则，也在社会伦理政治秩序建构中发挥重要作用。作为传统文化的家训（）①是潜移默化中影响人的巨大物质力量②是个人成长中具有持久影响力的文化印记③影响人们在实践中目标的确定和行为选择④是中华民族精神的集中体现A.①③B.①④C.②③D.2②④【答案】C【解析】家训能教诲子孙立身处世、持家治业，同时，也会内化为个人一生的教养与原则，在社会伦理政治秩序建构中也发挥重要作用，可见，作为传统文化的家训是个人成长中具有持久影响力的文化印记，影响人们在实践中目标的确定和行为选择，②③正确。作为传统文化的家训是影响人的精神力量，①错误。作为传统文化的家训有精华也有糟粕，因此，不是中华民族精神的集中体现，④错误。故本题选C。4．（河北省保定市一中2018-2019学年期中）2019年2月10日，教育部等15个中央都委联合印发《加强中小学生欺凌综合治理方案的实施办法(试行)》，对学生欺凌事件的种类和适用做出了明确规定。其中给他人起有侮辱性绰号、在社交媒体上发表贬低或者侮侮辱他人人格言论等列入情节轻微的一般欺凌事件。学校对于屡教不改或者情节恶劣的严重欺凌事件中的欺凌者，在批评的同时给予惩戒，严重者可以给予留校察看、勒令退学、开除学籍的处分。这一《实施办法》的依据是（）①不同的文化环境影响人们在实践中目标的确定和行为的选择②一个人“三观”的形成是各种文化因素相互作用的结果③文化对人的影响是主观的，具有潜移默化的特点④充分的物质条件，能够促进人的全面、健康发展A.①④B.③④C.①②D.②③【答案】C【解析】材料强调，学校欺凌事件，会影响被欺凌人的身心健康，为此，教育部等153个中央都委联合印发《加强中小学生欺凌综合治理方案的实施办法(试行)》，学校可以对屡教不改或者情节恶劣的严重欺凌事件中的欺凌者，在批评的同时给予惩戒，严重者可以给予留校察看、勒令退学、开除学籍的处分，这样可以促进学生遵守法律法规，减少欺凌事件的发生，可见，这一《实施办法》的依据是不同的文化环境影响人们在实践中目标的确定和行为的选择，一个人“三观”的形成是各种文化因素相互作用的结果，①②正确。文化对人的影响是客观的，不是观的，③错误。优秀的文化能够促进人的全面、健康发展，故④错误。故本题选C。5．（重庆市八中2018-2019学年期中）有人说赞美是人生的加油站，而批评是人生的维修站，一个人不能总是维修，但要不断加油!不断加油，他就学会了自信。这体现的文化生活道理是（）①文化的影响是潜移默化的②文化影响人的交往行为和交往方式③文化环境决定人的发展④优秀文化可以增强人的精神力量A．①②B．①④C．②③D．③④【答案】B【解析】有人说赞美是人生的加油站，而批评是人生的维修站，一个人不能总是维修，但要不断加油!不断加油，他就学会了自信，这从文化生活角度体现文化对人的的影响是潜移默化的，优秀文化可以增强人的精神力量，①④符合题意。文化影响人的交往行为和交往方式在材料中未体现，②排除；文化环境影响而不能决定人的发展，③错误。故本题选B。6．（河南省八市2018-2019学年第二次检测）当历史的尘埃落定，许多文艺作品都会随着时间消逝，唯有优秀的文艺作品才会被保留，继续给人以思想的启迪、心灵的温暖和精神的慰藉。这一观点看到了（）①文化是人类社会实践的产物②优秀文化是引领人们前进的旗帜③文化随着时代的发展而变迁④文化对人的思想和行为具有深远持久的影响A．①②B．①③C．②④D．③④【答案】C4【解析】“唯有优秀的文化会长留世间，给人以思想的启迪、心灵的温暖和精神的慰藉”，这一观点看到了文化对人的思想和行为具有深远持久的影响，优秀文化是引领人们前进的旗帜，②④符合题意；材料不涉及文化是人类社会实践的产物，①不符合题意；材料的主旨不是文化随着时代的发展而变迁，③不符合题意。故选C。7.（福建省上杭县第一中学2018-2019学年期末）2018年6月9日至10日，上海合作组织青岛峰会在山东青岛举行。国家主席习近平指出，山东是孔子的故乡和儒家文化发祥地。儒家的“和合”理念同“上海精神”有很多相通之处。在“上海精神”引领下，上海合作组织在安全、经济、人文等合作领域取得丰硕成果。材料体现了（）①文化与政治相互交融，儒家文化有助于弘扬中国力量，发出中国声音②文化具有能动的反作用，先进文化可以促进经济发展，维护政治稳定③文化对人的影响是潜移默化、深远持久的④文化是社会进步与发展的重要因素，是国家进步与发展的软实力A．①②B．②③C．③④D．②④【答案】D【解析】在“上海精神”引领下，上海合作组织在安全、经济、人文等合作领域取得丰硕成果。这表明文化具有能动的反作用，先进文化可以促进经济发展，维护政治稳定，文化是社会进步与发展的重要因素，是国家进步与发展的软实力，②④正确；儒家文化有精华，也有糟粕，只有与当代社会相适应的儒家文化才有助于弘扬中国力量，发出中国声音，①说法错误，排除；材料未涉及文化对人的影响的特点的相关内容，③与材料无关，排除。故本题选D。8．（四川省双流中学2018-2019学年期中）方所书店是一家集书店、美学生活、咖啡、展览空间与服饰时尚等多功能一体的实体书店，找一本喜欢的小说，点杯咖啡，慢慢翻看，享受慢生活。因地处成都春熙路商圈，这里也成为了热门的旅行打卡地。方所书店的走红体现了（）①经济文化，文化经济化，经济与文化相互交融②文化对人的影响具有深远持久、潜移默化的特点③人们受文化的影响往往是一个消极被动的过程④人们既是文化的创造者又是文化的享受者A.①④B.①③C.②④D.②③【答案】A5【解析】方所书店的走红说明人们既是文化的创造者又是文化的享受者。集书店、美学生活、咖啡、展览空间与服饰时尚等多功能一体，体现了经济文化，文化经济化，经济与文化相互交融，①④符合题意。材料不体现文化对人影响的特点，②与题意不符。文化影响即使是通过潜移默化的方式发生的，也不都是消极被动、无目的地接受的。人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程，③说法错误。故本题选A。9．（湖北省孝感市2018-2019学年期中）《朗读者》让观众沉醉于文学艺术之美，领略广阔世界，感知自身渺小，通晓历史长河，心胸变得宽广。朗读优秀作品（）①使我们的心灵在潜移默化中得以成长②能让我们的精神得以充盈③是提升人们思维高度的决定因素④是基于文化促进人的全面发展A.①②B.①③C.②③D.②④【答案】A【解析】《朗读者》让观众沉醉于文学艺术之美，领略广阔世界，感知自身渺小，通晓历史长河，心胸变得宽广。朗读优秀作品使我们的心灵在潜移默化中得以成长，能让我们的精神得以充盈，①②选项正确。朗读优秀作品能够提升人们思维高度，但不是“决定因素”，③错误。优秀文化能促进人的全面发展，④错误。故本题选A。10．（青海省海东市第二中学2018-2019学年期中）“阅读应该像健身一样，深入生活，我们期待人们在健身的同时，更要健脑和健心”。之所以要重视阅读，是因为（）A．书籍是人类社会赖以存在和发展的基础B．文化对人的影响具有消极被动的特点C．优秀文化能够塑造人生，促进人的全面发展D．文化能够直接转化为物质力量，促进社会发展【答案】C【解析】物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础，A错误。文化对人的潜移默化的影响，不都是消极被动、无目的地接受的。人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程，B错误。之所以要重视阅读，是因为优秀文化能够塑造人生，促进人的全面发展，C符合题意。文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会6发展产生深刻的影响，D错误。故本题选C。11．（辽宁省鞍山市2018-2019学年期中）人无德不立，国无德不兴。良好的道德品质需要从小培养，需要家风的熏陶。“家风好，就能家道兴旺、和顺美满；家风坏，难免殃及子孙、贻害社会。”这表明（）①不同文化环境的影响往往不同②文化往往是无形地塑造人的品格③人的价值观形成后终身不会改变④文化推动着社会实践活动的发展A．①②B．①③C．②④D．③④【答案】A【解析】良好的道德品质需要从小培养，需要家风的熏陶，表明文化往往是无形地塑造人的品格，不同文化环境的影响往往不同，①②符合题意。价值观作为社会意识，随着社会存在的变化而变化，人的价值观并不是一成不变的，③说法错误。文化对社会实践的作用具有双重性，优秀文化推动着社会实践活动的发展，落后腐朽文化阻碍社会实践的发展，④说法错误。故本题选A。12．（江苏省沭阳第一中学2018-2019学年期末）歌曲《斯卡布罗集市》诉说的英格兰一个让人感动的爱情故事（男人战死沙场，灵魂却一遍遍向路人反复低吟浅唱：您去过斯卡布罗集市吗芫荽、鼠尾草、迷迭香和百里香代我向那儿的一个姑娘问好她曾经是我的爱人）：旋律优美，曲调凄婉，唱词深蕴，触动心灵。文化影响人的特点是（）A．差异性的特点B．深远持久的特点C．相对独立性的特点D．潜移默化的特点【答案】D【解析】A选项观点与题干不符，文化影响人的特点包括深远持久和潜移默化，并不包括差异性，排除。B选项观点与题干不符，题中事例强调旋律优美，曲调凄婉，唱词深蕴，触动心灵，说明文化对人产生潜移默化的影响，而不是深远持久，排除。C选项观点与题干不符，文化具有相对独立性，但文化影响人的特点并没有相对独立性的特点，排除。D选项观点符合题干，题中事例强调旋律优美，曲调凄婉，唱词深蕴，触动心灵，说明文化对人产生潜移默化的影响，入选。故本题选D。713．（吉林省吉化一中2018-2019学年期中）林语堂曾经说：“理想的大学应该是一班不凡人格的吃饭所，他们除吃饭外，对学校绝无义务，学校送薪俸仅仅邀请他们住在校园里。比如牛津、剑桥邀请的这种人，在校园里叼着烟斗与人闲谈，高素质的学生也就这样被烟“熏”出了校园。”这表明（）①文化对人具有潜移默化的影响②文化对人的影响来自特定的文化环境③文化对人的影响具有深远持久的特点④文化