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-1-单元高考链接(2017·全国卷Ⅰ)阅读下面的文字，回答问题。天嚣赵长天风，像浪一样，梗着头向钢架房冲撞。钢架房，便发疟疾般地一阵阵战栗、摇晃，像是随时都要散架。渴！难忍难挨的渴，使人的思想退化得十分简单、十分原始。欲望，分解成最简单的元素：水！只要有一杯水，哪怕半杯，不，一口也好哇！空气失去了气体的性质，像液体，厚重而凝滞。粉尘，被风化成的极细极小的砂粒，从昏天黑地的旷野钻入小屋，在人的五脏六腑间自由遨游。它无情地和人体争夺着仅有的一点水分。他躺着，喉头有梗阻感，他怀疑粉尘已经在食道结成硬块。会不会引起别的疾病，比如矽肺？但他懒得想下去。疾病的威胁，似乎已退得十分遥远。他闭上眼，调整头部姿势，让左耳朵不受任何阻碍，他左耳听力比右耳强。风声。丝毫没有减弱的趋势。他仍然充满希望地倾听。基地首长一定牵挂着这支小试验队，但无能为力。远隔一百公里，运水车不能出动，直升机无法起飞，在狂虐的大自然面前，人暂时还只能居于屈从的地位。他不想再费劲去听了。目前最明智的，也许就是进入半昏迷状态，减少消耗，最大限度地保存体力。于是，这间屋子，便沉入无生命状态……忽然，处于混沌状态的他，像被雷电击中，浑身一震。一种声音！他转过头，他相信左耳的听觉，没错，滤去风声、沙声、钢架呻吟声、铁皮震颤声，还有一种虽然微弱，却执着，并带节奏的敲击声。“有人敲门！”他喊起来。遭雷击了，都遭雷击了，一个个全从床上跳起，跌跌撞撞，竟全扑到门口。真真切切，有人敲门。谁？当然不可能是运水车，运水车会揿喇叭。微弱的敲门声已经明白无误地告诉大家：不是来救他们的天神，而是需要他们援救的弱者。人的生命力，也许是最尖端的科研项目，远比上天的导弹玄秘。如果破门而入的是一队救援大军，屋里这几个人准兴奋得瘫倒在地。而此刻，个个都像喝足了人参汤。“桌子上有资料没有？当心被风卷出去！”“门别开得太大！”“找根棍子撑住！”每个人都找到了合适的位置，摆好了下死力的姿势。他朝后看看。“开啦！”撤掉顶门棍，他慢慢移动门闩。门闩吱吱叫着，痛苦地撤离自己的岗位。当门闩终于脱离了销眼，那门，便呼地弹开来，紧接着，从门外滚进灰扑扑一团什么东西和打得脸生疼的砂砾石块，屋里刹时一片混乱，像回到神话中的史前状态。-2-“快，关门！”他喊，却喊不出声。但不用喊，谁都调动了每个细胞的力量。门终于关上了。一伙人，都顺门板滑到地上，瘫成一堆稀泥。谁也不作声。谁也不想动。直到桌上亮起一盏暗淡的马灯，大家才记起滚进来的那团灰扑扑的东西。是个人。马灯就是这人点亮的。穿着毡袍，说着谁也听不懂的蒙语。他知道别人听不懂，所以不多说，便动手解皮口袋。西瓜！从皮口袋里滚出来的，竟是大西瓜！绿生生，油津津，像是刚从藤上摘下，有一只还带着一片叶儿呢！戈壁滩有好西瓜，西瓜能一直吃到冬天，这不稀罕。稀罕的是现在，当一口水都成了奢侈品的时候，谁还敢想西瓜！蒙古族同胞利索地剖开西瓜。红红的汁水，顺着刀把滴滴嗒嗒淌，馋人极了！应该是平生吃过的最甜最美的西瓜，但谁也说不出味来，谁都不知道，那几块西瓜是怎么落进肚子里去的。至于送瓜人是怎么冲破风沙，奇迹般的来到这里，最终也没弄清，因为谁也听不懂蒙语。只好让它成为一个美好的谜，永久地留在记忆中。(有删改)小说以一个没有谜底的“美好的谜”结尾，这样处理有怎样的艺术效果？请结合作品进行分析。答：___________________________[答案]①以得瓜解渴的“美好的谜”为结尾，使情节翻转，出人意料，增强小说的戏剧张力。②以这个未解的“美好的谜”为结尾，留有想象空间，引发读者的想象。③以美好圆满的“美好的谜”为结尾，突出了帮助别人就是帮助自己的这一温暖主旨，因为听不懂蒙古族群众的话所以成了谜，深化了各族人民支持祖国科研工作这一主题。[解析]本题考查探究小说结尾表达效果的能力。先明确小说结尾的形式，再从结尾的技巧对情节、人物、主题的表达作用和产生的艺术效果等角度回答。答出“情节反转”“增强小说的戏剧张力”“留有想象空间，引发读者的想象”“突出了主旨”等内容，意对即可。[考点研析]本题考查分析作品结构的能力。一、小说结构结构，是组成小说整体的各种因素按照一定比例、地位、顺序相互联结与影响的一种形式。它是小说人物和事件发展的布局，是人物关系和人物心态的总体设计；它受到生活规律和作品题材的制约，又体现作家对生活的认识和创作意图，同时还是作家艺术匠心的体现。二、结构的构成结构可以把情节作为它的支撑力量，也可以不依赖情节，而通过情绪、人物性格乃至叙述方式等因素本身所具有的张力来支撑它。如莫泊桑的短篇小说《项链》，在情节上设置各式危机，把结构这只“容器”尽量打造得曲折有致，用一条“误会”的项链串起情节以及作者的许多感慨和情绪。“项链”是一个关键线索，成为一个精巧结构的出发点。三、小说结构的常见形式-3-结构方式是指小说总体是用何种结构形式组织全篇的。一般有以下几种方式：1．单线型结构构成小说情节的线索只有一条。情节单纯，线索明晰，小说自始至终围绕中心人物展开有头有尾的情节，使主题在完整的情节描写和人物刻画中表现出众，这是中国小说创作的传统的结构形式。这种形式，其实也在目前的中外小说创作中广泛使用。特别在我国，不仅在短篇、中篇中广泛使用，在长篇中也是主要结构形式之一。短篇小说《伤痕》写晓华在突然变故的打击之下，断绝了和母亲的关系，十六岁就下了乡。可是背叛母亲的“黑锅”一直压得她喘不过气来——入不了团，连和男朋友好下去的勇气也没有了。打倒“四人帮”后，她在母亲病危的情况下赶回上海，可是母亲已经病逝。整个故事只有一条线索，就是晓华的遭遇。这种结构有两个特点：第一，多是围绕一两个主要人物展开情节描写。《乔厂长上任记》《小镇上的将军》《悠悠寸草心》《如意》《蝴蝶》《大桥下的红玉兰》《蒲柳人家》《张铁匠的罗曼史》《人生》等中篇、短篇小说就是这样安排情节的。长篇小说，围绕一两个人物单线型地组织情节的也有不少，如《许茂和他的女儿们》《蹉跎岁月》(人物略多，主要情节线索仍然是单线型的)《芙蓉镇》等。第二，作品只安排一条线索。上面是从人物安排上说的，这里从情节线索安排上进行分析。这条单线要贯穿始终，没有第二条线索干扰，更没有两条以上线索穿插。中国古典小说，如“三言”“二拍”中记述的大量短篇小说大多使用这种结构方式。小说的情节从发端——展开——结局直至尾声，次第展开，环环相扣，所以它的结构形式也可以说是“链条式”的。2．复线型结构小说安排的线索有两个，就构成复线型结构。如《安娜·卡列宁娜》的主要线索就有两条：一条以渥伦斯基和安娜·卡列宁娜为主；另一条以列文为主。长篇中的线索往往在两条以上(不全如此)；中篇、短篇中也可以有两条以上的线索，如《被爱情遗忘的角落》的线索就有两条，前者为主，后者为辅。在长篇中，这种复线型结构，由于两条线索同时展开，使得小说反映的生活内容可以得到充分的展示，人物形象也会刻画得更丰满、更充分。3．辐射型结构这种结构方式的特点是作者的“透视点”很集中，整篇小说的情节线索都从这一点散射出去。王蒙和谌容的一些作品对这种方式运用得很娴熟。例如《人到中年》，小说的复杂内容是从陆文婷躺在床上的朦胧追忆中散射出去的。意识流小说常用这种结构方式。[考点突破]常见的考查类型如下1．文章在结构上有什么特点？2．文中的某一段起什么作用？3．文中写到的某一事物在结构上有什么作用？[答题模板]解答小说结构类题目应做到以下几点：1．从大处入手，理解小说线索，把握小说情节的发展。2．从小处入手，厘清段与段、句与句之间的组合。-4-3．瞻前顾后，注意内容之间有无铺垫、伏笔、过渡、悬念、虚实、倒叙、插叙等结构方面的技巧。4．看准题干，抓住其中一种或几种结构技巧，分析技巧的应用，以及这样安排结构的作用。5．组织归纳答案，答案一般包括三点：(1)结构特点如何；(2)结合具体内容分析是如何运用的；(3)明确结构对表现人物、突出主题的作用。答题一般模式：内容＋结构＋效果。[对点训练]阅读下面的文字，完成后面的问题。麦地袁有江老人披一件脏兮兮、蓝白相间的校服，站在雨棚下盯着他。老人脚边放着一个瘪下去的尿素袋子。稍远处有个小化粪池。临近家门时，他发现走错了路，在离前面村庄百米左右的地方。窄窄的水泥路，突然齐刷刷地断了。没腿肚子的麦苗，隔断了归途。他沿着麦地间的小径，深一脚浅一脚地朝老人走去。“大叔你好，在忙着给麦子撒肥料呢？”“乖乖，我看你那车怕是过不来了。这边路没修通。”“这块小麦是你家的吧？长得真好。大叔是好把式啊。”“听口音，你就是我们这的人吧？刚从外地回来？”“后天清明了。很久没回来，我不知道这路不通。”“你是哪庄上的？”“袁家湾的。”“哦，那就在我们庄后头。”老人掖了掖披在身上的衣服问，“清明回来上坟？”“是啊。大叔，我记得以前这庄上有条跑客车的石子路，还在吗？”他朝庄上望去。一条灰白的路梢，隐没在不远处一栋平房的后面。“在倒是在，就是被拉沙车轧坏了，烂得不像样。”“应该也还能过车吧？”他目测着路的宽度。“大叔，我急着要赶回家吃饭。想从你家麦地借过行不？轧掉的麦子，我补你钱。”“车开不过来吧？麦子深，地又潮，会陷在里面。”老人看看麦地，“你只有倒回去了。”“大叔，我的是越野车，底盘能升高的。要是陷在里面，我自己负责。”“要是陷在里面，这块地就祸害了。”“弄坏的麦子我全赔。好不好？”老人看看麦子，又看看他，一脸的为难。“你不能倒回去从那边的路走吗？”“路窄，也怕遇到车。估计倒回去就下午了。就算您老帮个忙，钱我先给你。反正你种麦子也是为了卖钱嘛。”-5-老人目测着车到他跟前的距离，走到麦地边，抓了一把泥土，在手心里碾磨着。“你看，土都是湿的。车会陷在里面的。”稀薄的雾纱渐渐散去，阳光普照下来。娘该在家等急了，本来说好回家赶午饭的。兄弟姐妹们今天都来家里，专等着和他一起吃午饭。他正想着，娘的电话就打来了。娘说一桌人都在等他开饭。他跟娘说：“我马上就到。”接完电话，他看着老人说：“大叔，损坏你多少麦子我赔多少。”他掏出钱包，数了一千元钱往老人手里塞。老人像对着一个烫手的山芋，迟迟不伸手。他将钱硬塞进老人的口袋。“大叔，你穿校服啊？”“小孙女的。”老人尴尬地笑笑，“丢了可惜，挡挡寒。”“大叔，你的孩子们清明没回来？”“呵呵，等我死了，他们就回来给我上坟喽。”“您小孩都在外干大事，忙着呢。”他捏着车钥匙，开始心急火燎起来。“大叔，您就行个好吧。我娘打电话催我了。”“唉，你去开吧。”老人摸摸口袋里的一沓钱，想着孙女一学期的生活费够了。他又看看那些水绿葱嫩的麦苗说：“你尽量走直点，不要轧掉多了。”他启动车子，升高底盘。眼前的麦地，让他突然有种莫名的兴奋。自打买了这辆越野车，他还从来没越过野地。他打到四驱模式，一档，将轰鸣着的路虎开进了麦地。厚重宽大的轮胎，摧枯拉朽地压倒麦苗。车后现出两条轨道般的辙。他穿越麦地时，老人赤着脚也下了麦地，跟在他车旁边，不停地冲他喊，慢一点，轻一点。那手足无措的样子，好像在呵斥一头闯进麦地的野猪。总算过来了。他停下车，拿出一包烟，想送给老人。老人出神地看着他刚刚压过的车辙，突然喊住他：“你不能走！轧掉太多了。”老人快步走进麦地，蹲在车辙前。他颤抖着青筋暴突的手，从泥土里扶起一根压扁的麦苗，接着又扶起另一根……那小心翼翼的样子，像是在扶起一个个刚被车撞倒的娃娃。“大叔，我们不是事先说好的吗？”他递过烟。老人没接他的烟，自顾自地咕哝着：“不兴这样祸害庄稼的，你赔我麦子……”老人干瘪的眼窝里，慢慢蓄满了泪水。他扶着几根压扁的麦苗，半晌不语。“要不然，我再多给你点钱。反正你种麦子是要卖钱的。”老人终于哆嗦着站起来，说：“我伺候了一冬一春的麦子，糟蹋了。真心疼啊。”老人抹了一把鼻涕，干笑着说：“是我答应的。不怪你。你回家吧。都怪我自己。我真浑。”清明节的下午。细雨迷蒙。一位披着雨衣的老人，循着车辙，找到了他家门口。他出门一看，正是前天被他轧过麦地的老人。老人是来还他钱的。老人说：“那些麦子，我一棵棵扶过，一大半都能在这场雨里活过来。小孙女的生活费儿子寄来了。这钱我不能收你的。”老人说完，将一沓包在塑料纸里的钱，小心翼翼地递到他的