XX学校第五届校园艺术节活动方案(案例)

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XX学校第五届校园艺术节活动方案(案例)XX学校第五届校园艺术节活动计划:新时代,让经典飞扬在艺术的天空——**学校第五届校园文化艺术节活动方案一、指导思想为加强学校文化建设,丰富学生课余生活,展示学生艺术才华,提高学生艺术素养,推进未成年人的思想道德建设,促进学生全面发展;大力开展社会主义核心价值体系教育,推进中华传统文化教育,促进我校艺术教育健康发展,提高广大学生的综XX学校第五届校园艺术节活动方案本文内容:新时代,让经典飞扬在艺术的天空——**学校第五届校园文化艺术节活动方案一、指导思想为加强学校文化建设,丰富学生课余生活,展示学生艺术才华,提高学生艺术素养,推进未成年人的思想道德建设,促进学生全面发展;大力开展社会主义核心价值体系教育,推进中华传统文化教育,促进我校艺术教育健康发展,提高广大学生的综合素养。二、活动主题新时代,让经典飞扬在艺术的天空三、活动时间2019年4月―6月四、艺术节组委会主任:***副主任:******************组员:************************************全体班主任五、活动内容(一)“经典永流传”校园好声音评选暨纪念“五四”爱国运动“经典红歌会”(责任人:宋************,总负责:***)1.小学分组:1-3年级、4-6年级;初中组:七年级、八年级2.个人参赛,也可组合(不超过3人)参赛;每班在班级选拔的基础上至多推选2人(组),进入学校总决赛。每人(组)选择一首经典歌曲,自备伴奏带及道具。3月29日前上交报名表,7年级交宋卫忠,8年级交范铨洺,4—6年级交周梦媛,1-3年级交张剑花。比赛时间地点由责任人另行通知。(二)“琴弦上的经典”器乐比赛(责任人:宋卫忠、范铨洺、周梦媛、张剑花,总负责:宋卫忠)1.分低年级组(1-3年级)、高年级组(4—6年级)、初中组(7—8年级)2.每班报名人数不限,可以个人参赛,也可组合参赛,但相同乐器,每班只能报一个节目,3月29日前上交报名表,7年级交宋卫忠,8年级交范铨洺,4—6年级交周梦媛,1-3年级交张剑花。4.器乐自选曲目一首,进行现场演奏,乐器一律自备。比赛时间地点由责任人另行通知。(三)“巧手画经典”绘画比赛(责任人:*********,总负责:**)1.作品内容:健康向上,题材、风格不限。2.作品类别:线描、色彩水粉等。3.作品规格:绘画作品尺寸A4大小,采用横向式创作,纸张规格学校统一提供。4.创作要求:纸面上要求书写两大部分,画和文字。在规定的各种形状如圆形、方形中进行经典故事画面的创作。另一部分文字撰写,包括三部分,第一是故事题目书写在《》中,第二在横线栏中用简短文字阐述故事引发的道理和给人的启示,经典人物故事可以进行人物特点介绍等,第三在相应栏里写清班级及创作者姓名。5.创作内容:一至三年级选择经典成语故事类。四至六年级选择经典童话故事类。七至八年级选择经典人物故事类。6.送稿截止时间:最晚截止到2019年5月15日前上交作品,小学部交给杜文樱老师,中学部按年级分别交给肖娟、殷浩、蒋继荣老师。最后由肖娟老师负责组织责任人进行评选并将评选出的优秀作品送德育处。(四)“走进经典”书法比赛(责任人:******************、及社团负责老师,总负责:**)1.要求:书法内容为中国经典文学作品,书法作品分硬笔书法和毛笔书法,硬笔书法写在专用的书法纸。毛笔书法规格自定。要求作品章法布局合理,结构均称,行列整齐,风格统一。笔画连贯圆转如意,重心平稳、舒展,点画呼应,用笔流畅2.活动对象:3~8年级学生,3.班主任组织发动,鼓励有书法爱好与特长的同学积极参加。5月15日前所有作品交至相关负责老师处,小学部交给杜文樱老师,中学部按年级分别交给肖娟、殷浩、蒋继荣老师,最后由肖娟老师负责组织责任人进行评选并将评选出的优秀作品送德育处。(五)“让经典飞扬在艺术的天空”艺术展演暨庆祝“六一”文艺汇演和展示(责任人:******************)时间:6月1日上午参加年级:1-8年级全体师生及部分家长、特邀嘉宾(六)新时代“成长·青春”仪式四年级、八年级(七)“绿茵之梦·校长杯”校园足球联赛3-9年级,具体见2019年“校长杯”班级足球联赛六、活动要求1.高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实,动员和组织全体同学积极参加,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。2.立足普及,人人参与。各班要充分认识艺术教育的育人作用,加大宣传力度,统筹安排,面向全体学生组织开展丰富多彩、形式多样的艺术活动,做到“班班有活动,人人都参与”。3.组织有序,注重实效。要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。负责的老师要做好相关的组织活动,落实好比赛地点、时间、参赛人员,并要求到位,使比赛顺利进行,做到公正、公平,确保活动顺利开展。4.学校对各班参与情况进行综合评价,对表现优异的班级进行表彰。**学校艺术节组委会2019.3.18XX学校第五届校园艺术节活动方案本文关键词:艺术节,第五届,活动方案,学校,校园

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