初中语文 古诗文赏析 四招赢定高考古诗词鉴赏

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

1四招赢定高考古诗词鉴赏四招赢定高考古诗词鉴赏读懂、读准诗意是答题的关键基础——那么,怎样读懂、读准诗意?必须掌握和运用四大原则:1、符合逻辑:语法逻辑、语意逻辑(事理逻辑)、历史逻辑——必要时要调整语序倒置——若按语句原有顺序翻译不通,就要想到诗句可能运用了倒装手法,就要尝试调整语序再来解读。如杜甫的“香稻啄余鹦鹉粒,碧梧栖老凤凰枝”的正常语序应该是“鹦鹉啄余香稻粒,凤凰栖老碧梧枝”。2、前后联系:一句内前后联系、相邻两句间前后联系、不同诗行(不相邻的诗句)间前后联系、联系诗题。3、调动常识:各方面的生活常识、知识积累,尤其关于古代文化和古代诗词常识的积累——①观色调:暖色调则意境温馨明快,情感愉悦;冷色调则意境灰暗凄冷,情绪伤悲。②悟寓意:很多意象有较为固定的寓意,如落木寓意萧条、秋雨寓意凄凉、空山寓意宁谧;月能思乡,星可传恨,水喻愁多,松喻坚贞,杜鹃、鹧鸪、寒蝉寓意离愁别绪、羁旅伤感等。③找妙字:古诗词很讲究“练字”,关键字中蕴含着丰富深刻的思想情感。要四看——看位置、看词性、看修辞、看活用。④抓结构:古诗词也有表意的重点处,要关注“起承转合”之“合”(绝句的尾句、律诗的尾联)和词的下片(重抒情)及其的末尾几句。4、结合背景:有注解的必须结合注解或诗序,没有注解的要结合诗人的背景,不了解诗人的要结合诗歌的朝代背景。

1 / 1
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功