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-1-11反对党八股(节选)话题链接——革新一、字之源【字源演变】“革”，指事字。本义是去毛加工好的兽皮。金文的字形像一张制好的皮革，头尾俱全，中间较宽的部分是皮革；两个点是指示符号。《诗经》：“羔羊之革。”引申为“更改”“革除”义。指事字是一种抽象的造字法，就是当没有、或不方便用具体形象画出来时，就用一种抽象的符号来表示。再如“上”“甘”“刃”都是指事字。你知道这样表示的缘由吗？【成语链接】革故立新：旧指朝政变革或改朝换代。现泛指除去旧的，建立新的。同“革故鼎新”。革新洗面：清除旧思想，改变旧面貌。比喻彻底改过，重新做人。《周易·革》：“君子豹变，小人革面。”这里用豹变来形容君子的长成。因为君子像豹一样，出生丑陋和普通，但是经过自己修养、求知，最终像成年的豹子一样，矫健而美丽，成为一个有品质的人。革面敛手：指改恶从善，不敢恣意妄为。于是豪民猾吏，革面敛手，家有忠信，人怀耻格。二、句之美1.删繁就简三秋树，领异标新二月花。——郑板桥“难得糊涂”也是郑板桥传世的名言，个中滋味值得咀嚼。品读这是郑板桥为自己书斋所题的对联。上联主张以最简练的笔墨表现最丰富的内容，以少许胜多许；下联主张自辟新路，似二月花，一花引来百花开，生机勃勃，创造与众不同的新格调。2.丹心未泯创新愿，白发犹残求是辉。——苏步青苏步青先生是著名的数学家，国际公认的几何学权威，中国微分几何学派创始人，被誉为“东方国度上灿烂的数学明星”与“东方第一几何学家”。品读此句是说雄心未灭而且还有新的期望，虽然白发苍苍还要去寻真理和新的辉煌。3.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》品读此句表达的意思是：不要为一时的困难险阻和挫折所吓倒，要看到“沉舟”旁的“千帆-2-过”，“病树”前头的“万木春”，损失是常有的，旧的不去，新的不来，新事物必将取代旧事物，胜利总是会和勇敢者在一起。三、诗之韵论诗赵翼李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。赏读诗的前两句以李白、杜甫的诗为例来说理：“李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。”李白、杜甫的诗歌万古流传，无人能与之相比，然而，就是如此伟大的诗篇，至今也觉得不新鲜了。可见，“江山代有才人出，各领风骚数百年”，国家代代都有很多有才情的人出现，他们各自的影响也不过几百年而已。作者认为诗歌应随着时代不断发展，诗人在创作上应求变创新，而不要刻意模仿，跟在古人后面亦步亦趋。确实，以历史发展的眼光来看，各个时代都有其标领风骚的人物，不必唯古人是从。四、文之理拿我国来说，中华民族是富有创新精神的民族。我们的先人们早就提出：“周虽旧邦，其命维新。”“天行健，君子以自强不息。”“苟日新，日日新，又日新。”可以说，创新精神是中华民族最鲜明的禀赋。在5000多年文明发展进程中，中华民族创造了高度发达的文明，我们的先人们发明了造纸术、火药、印刷术、指南针，在天文、算学、医学、农学等多个领域创造了累累硕果，为世界贡献了无数科技创新成果，对世界文明进步影响深远、贡献巨大，也使我国长期居于世界强国之列。——习近平在中科院第十七次院士大会、工程院第十二次院士大会上的讲话意思是说，周虽然是旧的邦国，但其使命在革新。儒家经典“四书”中有两书就直接引用了这句话。典出汤之《盘铭》曰：“苟日新，日日新，又日新。”解读“苟日新，日日新，又日新”是商朝的开国君主成汤刻在澡盆上的警词，旨在激励自己自强不息，创新不已。文中三个“新”字，本义是指洗澡除去肌肤上的污垢，使身体焕然一新，在这里引申为精神上的弃旧图新。因此，这句话的意思是：如果能每天除旧更新，就要持之以恒。习近平在十九大报告中提出：我们必须在理论上跟上时代，不断认识规律，不断推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及其他各方面创新。一、知背景-3-中国共产党在历史上曾犯过几次左倾和右倾的错误，给革命事业造成了巨大损失。其根本原因就在于当时的领导者不从中国革命的具体情况出发，不能把马克思列宁主义理论同中国革命的实际相结合，而从主观臆断出发，教条主义地对待马克思列宁主义理论。在这种情况下，为了纯洁党的作风，清算左、右倾机会主义的思想影响，提高党的战斗力，党在1941年发动了著名的延安整风运动[伴读]，对全党和全体干部进行了一次深刻的马列主义教育。在整风运动中，毛泽东同志作了《整顿党的作风》《反对党八股》和《改造我们的学习》的报告，作为整风的指导文献。《反对党八股(节选)》这篇文章着重谈的是关于改进“文风”的问题。[伴读]延安整风历时三年，取得了很大的成就，对后来的历史发展尤其是马克思主义中国化的进程产生了积极深远的影响。二、明文体政论文政论文是从政治角度阐述和评论当前重大事件和社会问题的议论文，形式多样，范围广泛，具有一定的政治倾向。凡是对时政问题进行议论说理的文章，都可以属于政论文的范畴。政论文的特点：政论文讲求确切、严谨，富有鼓动性；词语多具宏观性，频繁使用政治术语；句型单一，连接成分少，句与句之间无明确的逻辑关系。三、拓知识八股八股，即八股文，也称“八比”，原为明清时代科举制度规定的一种应试文体。它要求应考人读一定的书，学一定的注疏(主要是朱熹的注)，按规定规格写文章，连字数都有限制，考生只能按照题目的字数敷衍成文。每篇文章都由破题、承题、起讲、入题、起股、中股、后股、束股八部分构成，后四个部分每部分有两股排比对偶的文字，合起来共八股。这种八股文，无论内容还是形式都是僵化的，束缚着人们的思想。那时，统治阶级及其帮闲者的文章和教育，也都是这种八股式的。五四运动的一个巨大功劳就是打倒了老八股，但不久，一部分资产阶级文人盲目崇洋，兜售西方教条，鲁迅先生把那些洋教条、程式化了的表现形式称为“洋八股”。党八股指革命队伍中某些人所写的文章，这种文章对于事物不加分析，只是搬用一些革命的名词术语，言之无物，空话连篇，如同“八股文”，所以称之为党八股。四、理基础1.记字音①量．体裁衣(liàng)②可憎．(zēng)③滥．用(làn)④蹩．脚(bié)⑤接洽．(qià)⑥芒硝．(xiāo)⑦寅卯．．(yínmǎo)⑧檄．文(xí)⑨恐吓．(hè)-4-2.识字形①殃（yāng）祸国殃民泱（yāng）泱泱大国②滥（làn）滥调褴（lán）褴褛③硝（xiāo）芒硝峭（qiào）料峭④屉（tì）抽屉届（jiè）应届3.辨词义(1)精粹·精练[辨词]“精粹”侧重于“好”，纯而不杂。“精粹”还可作名词，相当于“精华”。“精练”侧重于“少”，指文章或讲话没有多余词句。[选词]①你读老舍的剧作，就会发现他惜墨如金，其台词之精练，几乎增加一字也觉得是多余的。②陶瓷，国之精粹。中国古代陶瓷是中国传统艺术的代表，是中国文化之精髓。(2)妨害·妨碍[辨词]“妨害”的意思是阻碍及损害，词义较重。“妨碍”的意思是使事情不能顺利进行，阻碍，词义较轻。[选词]①既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。②大量吸烟会妨害健康。4.积成语[语境呈现]①2019年1月移动内容资讯平台启动“脱贫攻坚战暖阳行动”，推出了为贫困地区量体裁衣．．．．拍摄广告的扶贫新模式，带动贫困地区经济发展。②面对属下的文官武将，曹操不可能装腔作势．．．．说假话，这既不符合他自身性格，也不符合当时情势。③请各位针对问题发表意见，不要无的放矢．．．．，浪费大家的时间。④他总是给我说一些莫名其妙．．．．的话语让我搞不明白。⑤你这场演讲内容应很精彩，遗憾的是对牛弹琴．．．．，我们都听不懂。⑥蝙蝠虽面目可憎．．．．，但它却是捕食害虫的益兽。⑦小红的故事讲得娓娓动听，同学们也听得津津有味．．．．。⑧嘉靖王朝，权臣严嵩干了许多祸国殃民．．．．的事。[释义]①量体裁衣：指按照身材尺寸裁剪衣服。比喻按照实际情况办事。②装腔作势：故意做作，装出某种情态。③无的放矢：没有目标乱射箭。比喻说话做事没有明确目的，或不切合实际。④莫名其妙：没有人能说出它的奥妙(道理)，表示事情很奇怪，使人难以理解(名：说出)。-5-也作莫明其妙。⑤对牛弹琴：比喻对不懂道理的人讲道理，对外行人说内行话。现在也用来讥笑说话的人不看对象。⑥面目可憎：面貌神情卑陋，使人看了厌恶。⑦津津有味：指吃得很有味道或谈得很有兴趣。⑧祸国殃民：使国家受害，人民遭殃。任务群构建与探究文本构建结构图示开宗明义概括罪状一、空话连篇，言之无物二、装腔作势，借以吓人三、无的放矢，不看对象四、语言无味，像个瘪三五、甲乙丙丁，开中药铺六、不负责任，到处害人七、流毒全党，妨害革命八、传播出去，祸国殃民总结全文重申危害主旨归纳本文深刻地揭露了党八股的罪状和它对革命工作的危害，阐明了抛弃党八股、树立生动活泼新鲜有力的马列主义文风的重大意义。任务探究任务探究一论证方法多变，形式生动多样——探究文本的论证方法任务导引本文论证方法多变，形式生动多样。有例证法、引证法、类比法，还间或使用喻证法，由于方法多变，使得形式生动、活泼，避免了呆板的抽象说理，读者也在强有力的、无可辩驳的论证面前，受到一次生动活泼、新鲜有力的马列主义文风的教育。任务设计1.本文综合运用多种论证方法，请结合文本加以分析。答案①比喻论证。在揭露和批判党八股的第六条罪状时，作者用洗脸照镜子打比方。同一个比喻，使用两次。先从正面说明写文章做演说，要像洗脸一样认真负责，再从反面说明偶-6-然不洗脸危害不大，写文章做演说，如果不负责任，危害就会很大。用来自生活的、人们熟悉的比喻，将道理说得深入浅出。②引用论证。在揭露第二条罪状时，作者引用了鲁迅的话：“辱骂和恐吓决不是战斗。”另外，还引用了谚语、歇后语等来证明自己的观点。③举例论证。如文中举了斯大林的演说和资本论的例子，这些典型事例的论证使论点更加令人信服。④对比论证。如把资本论和有些老爷的文章进行对比，使观点更加鲜明。2.(拓展延伸)请用多种论证方法论证中心论点“勤能补拙”。答案(示例)我国明代的张溥小时候很“笨”，别人读一会儿就能背下来的东西，他往往要读几十遍才能背下来。但是，他并没有灰心，每拿到一篇文章，先认真抄一遍，校正好，再大声朗读一遍，然后烧掉，接着再抄。这样，一篇文章往往要抄六七遍。后来，他逐渐变得文思敏捷，出口成章。26岁写下了名扬天下的《五人墓碑记》。相反，仲永5岁就能赋诗，可谓天赋出众。凭着聪明，他父亲带他四处作诗炫耀。仲永再也不思进取，长大以后，他变得庸庸碌碌，“泯然众人矣”！由此可见，尽管先天智力因素的差异不可否认，但后天的勤奋则能弥补先天智力上的不足。任务探究二有破有立，层层说理——探究文本破立结合的论证结构任务导引破立结合是指先论证正面的观点，再批驳反面的观点，或先批驳反面观点，再论证正面观点。无论是先立后破，先破后立，还是边破边立，文章所驳斥的错误观点都应是文章所立论点的对立面。破的目的是立，是增强文章的说服力，更牢固地确立正面的论点，所以，文中所驳斥的观点一定是与文中确立的论点针锋相对的。任务设计1.本文在论证自己观点的时候有破有立，请结合文本分析。破字当头，是为立论服务的。答案本文纲举目张，中心鲜明，条理清楚，严谨完整。第二部分具体分析党八股的八大罪状，大体上都体现着摆现象、论危害、析原因、提办法的层次；在批判错误中充分阐述正面主张的说理，先破后立，破立结合，让读者不但能够看清党八股的现象，理解它的危害，而且能够认识它产生的原因，学到杜绝它的办法，有利于推动反对党八股的斗争。2.《反对党八股(节选)》一文结构紧密，在破和立之间用了过渡的词和句，使内容前后照应环环相扣。请举例说明。答案本文在“破”与“立”之间，过渡自然，衔接紧密，例如在批判党八股的第一条罪状时，先从坏影响和根源两方面揭露长而空的罪状，接着用“长而空不好，短而空就好吗？”的问句过渡到对短而空的批判。紧接着又用“但是”这一词转到对当前任务的论述：“但是主要的和首先的任务，是把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚，赶快扔到垃圾桶里去。”文章最-7-后再次提到反对“长而空”，与前文自然地呼应。3.(拓展延伸)阅读下面的材料，完成后面的