**处党支部先进基层党组织推荐材料**先进基层党组织党支部推荐材料本文简介:**处党支部先进基层党组织推荐材料**处党支部共有23名党员。**处党支部作为党的基层组织,在上一级组织党委的领导和支持下,以及全体支部党员和同志们的努力下,始终如一的贯彻党的路线方针,有效落实总、上一级组织制定的战略规划和工作部署,坚持解放思想、转变观念、务实创新的工作作风,加强内部服务意识,在政**处党支部先进基层党组织推荐材料本文内容:**处党支部先进基层党组织推荐材料**处党支部共有23名党员。**处党支部作为党的基层组织,在上一级组织党委的领导和支持下,以及全体支部党员和同志们的努力下,始终如一的贯彻党的路线方针,有效落实总、上一级组织制定的战略规划和工作部署,坚持解放思想、转变观念、务实创新的工作作风,加强内部服务意识,在政治理论学习、班子的自身建设、党建和精神文明工作等方面也取得了显着的成绩,曾被评为2008至2009年度大连地区和上一级组织两级先进基层党组织的光荣称号。一、解放思想、转变观念、主动参与业务发展近年来,在**处党支部的带领下,**处全体党员和群众坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,同时还认真贯彻落实总、上一级组织党委的指示和决定,不仅有效承担起内控体系三道防线的责任,而且主动学习和贯彻上一级组织党委发展战略,积极解放思想、转变观念,争做中大队的主人,主动参与到全员营销活动中。在上一级组织2009和2010年全员营销活动中,**处均取得了人均揽存排名第2的喜人成绩,受到上一级组织“优秀集体通报表彰,另外在2009年有8人、2010年有5人分别作为“营销能手”受到表扬和奖励。二、积极创新、提供增值服务,为业务发展保驾护航**处党支部领导班子紧紧围绕总部发展战略和“调结构、扩规模、防风险、上水平”工作方针,引导党组织和党员立足本职,创造性地开展风险防范工作,业绩突出,效益显著。首先,积极创新、为···工作提供增值服务。···期间,**处成立了跟进工作小组,以关注过程中的风险为目标,制定了跟进工作实施方案,为···提供有效服务和支持,同时保障了··工作前后有效接轨。工作的有效性和及时性也得到了··办公室的认可和赞扬。如··前,**处通过非现场分析与实地调研相结合方式向sky项目办公室反馈了部分分支大队的历史遗留问题,对部分分支大队投产准备工作也进大队现场检查督导等;··过程中,选派员工参加专职教师培训,再组织部内转培训,并通过随堂测试的方式保证转培训质量等等。其次,加强··质量管理,通过··成果体现咨询和服务价值。近年来,··条线垂直管理后,在**处党支部的正确带领下,工作成绩突出、成绩显著。先后在2008年度全国··系统绩效考核等级为A,在2009年总部组织的重点业务条线··项目考核名列第二,获得A级。近年来除有效发送··报告外,**处还通过《风险提示函》、《专题报告》、《辽宁··信息》等形式发出··风险提示及建议书,得到上一级组织管理层及相关部门的认可和重视。其中2010年末发现的“···违规问题”得到了上一级组织领导的高度重视,并派出案件排查小组重点跟踪;2009年关于CMS的分析、计息准确性等多篇受到总部领导、总部**处、上一级组织管理层的表扬和认可,··影响力不断显现,··价值逐步提升;2009年《关于加强管理,防范贸易融资业务风险的几点建议》被总部领导··批示“做得好!”,并引起总部**处和···部的重视;《关于加强对奥运信息科技风险控制的几点建议》被上一级组织领导采纳,多次组织会议研究并成立专门工作组赴沈阳分部解决相关问题;《关于新一代国际结算系统(NISS)汇出汇款子系统存在控制漏洞的风险提示函》受到上一级组织···部重视,对“新一代国际结算系统(NISS)汇出汇款子系统”的相关操作进大队了风险提示和规范。上述工作和成绩的取得,不仅提升和促进了分部相关风险防控能力,更有效的说明**处较好地发挥了··咨询和增值服务职能。三、强化组织建设,努力塑造一支高素质的党员队伍1、反腐倡廉落实到位。**处党支部认真落实党风廉政建设各项措施,严格遵守金融法规,组织学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《国有企业领导干部廉洁从业若干规定》,深刻领会相关工作的实质,党员干部以身作则,切实履大队好自己的管理职责,全力以赴地做好部门的各项工作,推动各项工作平稳健康稳定发展,近三年无违规违纪大队为。2、着眼于党员综合素质的培养。近年来,**处党支部以“党员先进性教育”、“科学发展观”、“争先创优”等思想为核心,逐步以创建学习型机关与工作队伍为契机,把强化理论学习新时期思想理论建设和党员队伍建设为主体来抓,给党员、群众营造了良好的学习氛围,为塑造一支素质较高的党员队伍打下了坚实的基础。尤其在“争先创优”活动中效果显著,**处公开承诺创建目标,自觉接受群众监督,对··项目实施开展群众评议,树立先进典型,激励党员创先争优等,使党员在深入学习实践科学发展观,团结协作,求真务实,勤政廉洁等方面有了一定的提高,同时提升了党员队伍的凝聚力和战斗力,党员也能够发挥先锋模范作用。3、凝聚保障措施有力。**处党支部有效开展思想政治工作,强化基础管理和组织文化建设,培养严谨扎实的工作作风,坚持业绩导向,并以文化反思为契机,定期组织团队及个人总结检讨工作不足以达到完善和改进的目的。在上一级组织全员营销、建言献策、唱红歌等工作和活动中,**处均取得优异成绩,充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。党支部丰富党组织活动载体,近年来先后组织党员学习···事迹、参观···高地、···旧址开展党日活动,有效调动党组织和广大党员的积极性和创造性。党支部重视党建宣传报道工作,表现突出,2008、2009连续两年受到上一级组织党务工作部通报表扬。在党支部的指导和关心下,**处团支部也连续多年被评为“先进团组织”,多名青年获得“优秀团员”、“优秀团干部”、“青年岗位能手”称号。党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,也是提高党的执政能力、巩固党的执政地位的基础。在经济和文化快速发展的时期,分部**处党支部将始终坚持党的路线和方针,加快党组织的凝聚力、向心力和战斗力建设,充分发挥党员的先锋模范作用,团结组织党内外的干部和群众,争做···系统内基层党组织的模范。**处党支部二〇一一年·月·日?先进基层党组织事迹材料????邢台市第三中学党总支下设五个党支部,共有共产党员152名。在上级党委的正确领导和指导下,学校党总支坚持以邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想为指导,以增强党员意识、提高党员素质、构建党员队伍建设长效机制为重点,紧紧围绕学校教育教学工作中心,服务大局,树立和落实科学发展观,不断增强党员队伍和基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为构建和谐校园、推动学校健康发展提供坚强的政治动力和组织保证。学校在全面推进素质教育、办出特色方面取得了可喜的成绩,广大教职工的工作热情和积极性得到充分的调动,学校的声誉日益提高,取得了良好的社会效果。????一、抓好干部队伍建设,提高领导学校改革和发展的能力。????领导班子建设是党总支建设的重中之重,也是搞好学校工作的关键所在。学校按照市教育局党委的要求,把树立和落实科学发展观、“办人民满意名校”落到实处,着力提高校领导班子领导水平和执政能力。班子成员以自觉学习,加强团结,勤政务实,廉洁自律为准则,认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政策法规和上级文件指示精神,积极参加领导干部培训班,将自学与集体学习相结合、政治理论和业务学习相结合。一年中,班子成员先后到外地学习先进学校的教育思想和方法,提高管理能力。学校领导班子分工协作、职责明确、独挡一面,班子中每一名成员,都把各自分管的工作,当成促进学校发展的事业来做,发挥了工作的主动性和创造性,????中层干部是学校的中坚力量,负责具体工作的落实,为使更多德才兼备的人才脱颖而出,学校继续深化人事制度改革,于3月开展了“中层干部大讨论”活动,使中层干部对自身有一个明确定位;?8月,顺利开展了第二轮中层干部竞聘,6名优秀教师通过竞聘走上领导岗位,充实了干部队伍。根据学校实际,按照工作下移的原则调整了支部划分,增补了支部委员,增强了支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,校党总支在教育局首届学校党建优秀成果评选活动中受到通报表彰。????二、建立健全党建长效机制,完善制度建设,使组织生活制度化、规范化。????结合学校党支部自身的特点,建立健全长效机制,使我校党支部的组织生活更加制度化、规范化。党总支不断加强规范管理,建立健全了具有可操作性的有关党内生活、组织发展和监督管理等制度,使党建工作有法可依、有规可循。党总支将制度法规建设贯穿于党总支的各项工作之中,并与校务公开、教代会工作制度相互渗透、有机统一。在班子建设和监督管理方面,进一步明确议定了学校决策程序,正确摆正了校长、书记、校务会议、支委会以及教代会各自在学校决策工作中的角色地位。在教师培养工作中,先后制定并落实了“教师培养三六九工程”、新教师岗前培训制度等多项制度,党总支与行政、工会一起关心青年教师的成长和进步,为教师政治业务上的进步创造条件,搭建舞台。举办了青年业余党校,加强了青年入党积极分子的推优、培养、考察、发展的力度,进一步完善了党员联系积极分子制度,努力营造富于进取、积极向上的良好政治氛围,党员教师已成为学校教育教学中的骨干。在“双评”工作中,党总支将“双评”工作分为动员学习、总结自评、民主评议、表彰处理四个阶段,将党内评议、党外评议及自我评议相结合,制定了工作程序,优秀党员及优秀党支部的事迹在学校网站上刊登,使党员及教师学有榜样。这些制度和措施的建立和完善,保证了支部工作正常、有序地开展,使组织生活更加制度化、规范化。????三、加强师德师风建设,全面提高育人水平。????校党总支将抓师德建设、树良好教风作为重要工作,常抓不懈。学校制定了《邢台市三中教师职业道德标准》,要求教职工认真学习遵守。提出“两个强调”,一是强调学校干部队伍要加强政治学习,用理论凝聚教师;改进工作作风,用人格凝聚教师;加强交流合作,用情感凝聚教师。二是强调教职工要爱学生、爱岗位、爱学校,让学生成才、让家生放心、让社会满意。呵护学生成长,尊重学生人格,不准体罚和变相体罚学生。为构建学校、家庭、社会三结合的教育网络,学校印制了家庭、学校联系本,每学期召开一次家长会,向家长宣传家校配合的重要意义,让家长了解学生在校情况,教师了解学生校外表现,积极探索家校配合的最佳途径。????四、以教育教学工作为中心,发挥党员先锋模范作用,不断提高教育教学质量。????教育教学是学校的中心工作,总支、支部立足中心开展工作。新一轮的课程改革,对教师们提出了新的挑战,我校没有等待与观望,而是积极投身其中,探索适合三中的教学管理模式。一年来,总支成员工作在教育教学第一线,抓课堂、促教改,加强调研,参与听课评课,积极鼓励中青年教师搞创新,组织教师参加省、市培训,转变教育观念,拨专款2万元作为科研经费,免费为教师征订教科研所需的书籍,支持教师开展教科研活动。广大党员教师始终工作在第一线,不辞辛苦,勤于奉献,积极开展各种业务竞赛活动,在教育教学中取得了显着的成绩,在学习、工作、生活的各个方面为广大群众起先锋模范带头作用,在教育教学方面取得了令人瞩目的成绩:全年共有18名教师在全国及省、市级课件、优质课评比中获奖;3名教师被评为“河北省骨干教师”,6名教师荣获市“教学标兵”称号;7名教师分别荣获“河北省优秀青年教师”、“邢台市十大杰出青年教师”、“邢台市优秀青年教师”、邢台市“名师”和“教坛新秀”称号,40余名教师的教学论文在各级各类报刊发表,校长高云洪被评为“河北省骨干校长”。????经过全校师生的共同努力,2006年中考,1046名考生500分以上308人,全市最多,超第二名学校37人,平均分448.5分,全市第一;高考在生源较差的情况下实现了历史性突破:5人达到本科一批录取分数线,27人达到本科二批录取分数线