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1第6课孔雀东南飞(并序)开卷有益孔雀东南飞飞到天涯去不回千般恋爱万种柔情相思成灰心碎的时候秋声格外让人悲天若不尽人意我愿生死相随大江上下残照斜阳万物低垂哪种离别不伤悲这次痴心赴水何时何地相会我愿有情人共饮一江水红尘外柔情内有没有断肠的泪但求真心以对今生何惧何悔这是当代歌曲《孔雀东南飞》的歌词，通过摹写离别的伤悲，抒发了“愿天下有情人终成眷属”的愿望。白居易在《长恨歌》中也发出了“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”的呼唤。是啊，“执子之手，与子偕老”是多少有情人终生相守的渴盼，可是，劳燕分飞的惨剧又何曾消泯在人生舞台之上？著名学者陆侃如荣获法国巴黎大学文学博士学位，博士论文涉及古诗《孔雀东南飞》，答辩将终，一法国教授率先发问：“何以孔雀要向东南飞？”举座愕然，面面相觑，陆侃如漫然应曰：“因为‘西北有高楼’。”盖《古诗十九首》有“西北有高楼，上与浮云齐”句，则孔雀只得东南飞矣。虽属戏言，亦足见敏捷。据言此事传入国内，杨明照数语人曰：“此答可入新《世说》。非此十字，不足以尽其妙！”“上邪！我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝。”基础导学1.文学常识(1)《孔雀东南飞》《孔雀东南飞》选自南朝徐陵编的《玉台新咏》卷一，原题为《古诗为焦仲卿妻作》。2是保存下来的我国古代最早的一首长篇叙事诗，也是古乐府民歌的代表作之一，与北朝的《木兰辞》并称“乐府双璧”，与唐代韦庄的《秦妇吟》又被并称为“乐府三绝”。那清池中的涟漪依然荡漾，仿佛在诉说着什么。也许是怨男恨女的血泪控诉，也许是人类文明的强烈呼唤。请记住：她，一个如水柔弱的女子为了爱情，向强大的封建宿命发出挑战；她，一个似苇柔韧的女子为了尊严，演绎出一曲荡气回肠的千古悲歌。就在她“举身赴清池”的一瞬间，将生与死、爱与恨、情与愁一并绽放。人们亲睹了美丽的爱情在自己眼前轻轻地、轻轻地撕碎……(2)赋、比、兴《诗经》形式多为四言一句，隔句用韵，常以重章叠句加强抒情效果。它的表现手法有“赋”“比”“兴”三种。“赋”者，“铺陈其事而直言之”，即直接铺叙陈述；“比”者，“以彼物喻此物”，即比喻；“兴”者，“先言他物，以引起所咏之辞”，即先描写其他事物以引起正题。后来，“赋”“比”“兴”作为古代民歌的表现手法被继承下来，在后代的诗歌创作中产生了很大影响，如“汉乐府”“古诗十九首”等。现代的陕北民歌“信天游”，多有运用，如李季的《王贵和李香香》等。2.写作背景《孔雀东南飞》是一曲基于事实而形于吟咏的悲歌。故事发生在“汉末建安中”。当时的背景是：汉武帝时，“罢黜百家，独尊儒术”，儒家的那套伦理纲常，逐渐占据了统治地位，并发展到了相当完备严密的程度。在婚姻制度方面就规定有“七出”“天下无不是之父母”等清规戒律。“天下无不是之父母”，这正是焦刘悲剧的主要原因。在这一时代氛围里，在焦母的淫威下，焦仲卿敢于站在刘兰芝一边，表现出与兰芝“结发同枕席，黄泉共为友”的坚决态度，这是难能可贵的。主人公刘兰芝、焦仲卿之死，表面上看来，是由于凶悍的焦母和势利的刘兄逼迫的结果。事实上，焦母、刘兄同样是封建礼教的受害者。因为焦母、刘兄的本意，并不想害死自己的儿子、自己的妹妹。这从刘、焦死后，“两家求合葬”这样后悔不及的举动可以看出。在漫漫长夜里，刘兰芝以自身的美丽、坚强与宿命相抗衡，那清池中层层的涟漪是坚贞爱情迸发出的火花，是怨男恨女血泪的控诉，是对人类文明最强烈的呼唤。“举身赴清池”这种凤凰涅槃式的悲壮，在那一瞬间穿越生与死，绽放爱与恨！3.相关知识乐府乐府是古代的音乐行政机关，秦代以来朝廷设立的管理音乐的官署，到汉时沿用了秦时的名称。公元前112年，汉王朝在汉武帝时正式设立乐府，其任务是收集编纂各地民间音乐、整理改编与创作音乐、进行演唱及演奏等。后来，“乐府”成为一种带有音乐性的诗体名称。今保存的汉乐府民歌有五六十首，真实地反映了下层人民的苦难生活。如《战城南》《东门行》《十五从军征》《陌上桑》等，其文体较《诗经》《楚辞》更为活泼自由，发展了五言体、七言体及长短句等，并多以叙事为主，塑造了具有一定性格的人物形象。两汉乐府诗中有叙事诗，也有抒情诗，而以叙事诗的成就更为突出。《诗经》《楚辞》基本都是抒情诗，抒情过程中也时而穿插叙事，但叙事附属于抒情。两汉乐府叙事诗的出现，标志着中国古代叙事诗的成熟。两汉乐府诗都是感于哀乐、缘事而发的，创作主体在选择叙事对象时，善于发现富有诗意的镜头及时摄入画面。乐府诗“皆感于哀乐，缘事而发”。两汉乐府诗都是创作主体有感而发，具有很强的针对性。激发乐府诗作者创作热情和灵感的是日常生活中的具体事件，乐府诗所表现的也多是人们普遍关心的敏感问题，道出了那个时代的苦与乐、爱与恨，以及对于生与死的人生态度。3自主预习1.给下列加点字注音。伶俜．()聘．()请赍．()钱赏赉．()明月珰．()珠玑．()日欲暝．()瞑．()目主簿．()薄．()暮踯．()躅踟．()躇遗．()施遗．()留便．()言便．()宜否．()泰是否．()摧藏．()藏．()匿答案：pīngpìnjīlàidāngjīmíngmíngbùbózhíchíwèiyípiánpiánpǐfǒuzàngcáng2．找出下列句中的通假字，并解释。(1)终老不复取()(2)箱帘六七十()(3)府吏见丁宁()(4)蒲苇纫如丝()答案：(1)取，通“娶”。(2)帘，通“奁”，梳妆用的镜匣。(3)丁宁，通“叮咛”，嘱咐。(4)纫，通“韧”，柔软而结实。3．找出下列句中的古今异义词，并解释。(1)汝岂得自由()(2)捶床便大怒()(3)千万不复全()(4)可怜体无比()(5)本自无教训()(6)自可断来信()(7)处分适兄意()(8)便利此月内()(9)共事二三年()(10)叶叶相交通()(11)郁郁登郡门()(12)蹑履相逢迎()答案：(1)自由：古义，自作主张；今义，不受拘束。(2)床：古义，坐具；今义，睡觉的地方。(3)千万：古义，无论如何；今义，再三叮嘱。(4)可怜：古义，可爱；今义，值得怜悯。(5)教训：古义，教养；今义，训斥或从错误中得到认识。(6)信：古义，使者，指媒人；今义，书信。(7)处分：古义，处理、处置；今义，对有错之人作出处罚决定。(8)便利：古义，吉利；今义，方便。(9)共事：古义，一起生活；今义，一起工作。(10)交通：古义，交错相通；今义，运输、邮电事业的总称。(11)郁郁：古义，繁盛的样子；今义，不高兴。(12)逢迎：古义，迎接；今义，常指奉承、拍马。4．找出下列句中有活用现象的词，并解释。(1)孔雀东南飞()(2)足以荣汝身()(3)卿当日胜贵()答案：(1)东南：名词作状语，向东南。(2)荣：形容词的使动用法，使……荣耀。(3)日：名词作状语，日日。5．两个意义相关或相反的词连起来当作一个词使用，只取其中一个词的含义，另一个4词作陪衬，这就是偏义复词。找出下列句中的偏义复词并解释。(1)便可白公姥，及时相遣归()(2)昼夜勤作息，伶俜萦苦辛()(3)我有亲父兄，性行暴如雷()(4)其日牛马嘶，新妇入青庐()答案：(1)公姥：公公婆婆，这里偏指婆婆。(2)作息：工作和休息，这里偏指劳作。(3)父兄：父亲，兄长，这里偏指兄长。(4)牛马：牛和马，这里偏指马。6．写出下列句子的句式。(1)会不相从许()(2)亦自缢于庭树()(3)仍更被驱遣()答案：(1)宾语前置句(2)状语后置句(3)被动句7．解释下列句中加点词的含义。(一)实词(1)遣①为仲卿母所遣．()②县令遣．媒来()(2)区区①何乃太区区．．()②感君区区．．怀()(3)谢①谢．家来贵门()②阿母谢．媒人()③多谢．后世人()④旦日不可不蚤自来谢．项王()(4)见①君既若见．录()②渐见．愁煎迫()③爱而不见．()(5)适①始适．还家门()②处分适．兄意()③适．得府君书()(6)复①幸复．得此妇()②红罗复．斗帐()③便复．在旦夕()(7)相①相．见常日稀()②及时相．遣归()③会不相．从许()④好自相．扶将()⑤儿已薄禄相．()(二)虚词(1)而5①其家逼之，乃投水而．死()②汝今何罪过，不迎而．自归()(2)为①为．仲卿母所遣()②阿母为．汝求()答案：(一)(1)①动词，休，即女子被丈夫赶回娘家②动词，派(2)①形容词，见识狭隘、浅薄，没出息②形容情意的诚挚(3)①动词，辞别②动词，谢绝③动词，告诉④动词，道歉(4)①助词，用在动词前，表示对“我”如何②介词，表被动③通“现”，出现(5)①动词，出嫁②副词，顺从、依照③副词，刚才(6)①副词，又、再②形容词，双层的③动词，回复(7)①副词，表示动作是双方的，互相②表示动作行为偏指一方，有称代作用，可代“你”“我”“他”“它”等，此处代指“我”，指刘兰芝③表示动作行为偏指一方，此处代指“你”，指焦仲卿④表示动作行为偏指一方，此处代指“她”，指焦母⑤xiàng，名词，命相、相貌(二)(1)①连词，表修饰②连词，表转折(2)①介词，表被动②介词，给、替课堂探究一、合作探究1．通读全文，划分段落，并概括每一部分的主要内容。答：答案：开头两句：托物起兴，引出故事。第一部分：兰芝被遣——故事的开端第二部分：夫妻誓别——故事的发展第三部分：兰芝抗婚——故事的发展第四部分：双双殉情——故事的高潮第五部分：告诫后人——故事的尾声2．第9、10段为什么要写兰芝临别还要精心打扮一番，礼仪道歉一番，真诚叮嘱一番？答：答案：说明兰芝从心底里不服婆婆的嫌弃和驱逐，她认为“质本洁来还洁去”。礼仪道歉一番，说明她通情达理。真诚叮嘱一番，反映了她和小姑的亲切挚爱。3．从第25、26段看，刘兰芝“举身赴清池”，是受了焦仲卿的语言刺激，还是她死心既定？何以见得？答：答案：①自从其兄逼她再嫁“太守令郎君”时死心已定。焦仲卿的误解只是坚定了她的6决心。②起先刘兰芝未必就想到死，“二情同依依”时，她跟丈夫说：“君当作磐石，妾当作蒲苇”，现在丈夫还健在，她怎么会“独向黄泉”？从刘兰芝的思想性格特征看，她是坚强的，有反抗精神的，“及时相遣归”就是明证。4．如果说《诗经》中的民歌是我国现实主义诗歌传统的源头，屈原的《离骚》具有浓郁的浪漫主义色彩，那么，《孔雀东南飞》属于哪一种？答：答案：本诗以孔雀失偶起兴，以鸳鸯双飞作结，充满了浪漫主义色彩。而中间叙述焦、刘爱情悲剧，则多用现实主义描写手法。统观全文，作者使开头、中间、结尾很好地结合起来，组成一个完美的艺术整体。这是一篇现实主义和浪漫主义有机结合的杰作。二、归纳总结1．中心主旨此诗以刘兰芝、焦仲卿的爱情故事为线索，讲述了这对忠贞的青年男女双双为爱殉情的悲剧，从而揭露了封建家长制和封建礼教摧残青年男女自由婚姻与幸福生活的罪恶，歌颂了忠贞不渝的爱情和对压迫者坚决反抗的精神，反映了古代人民对被迫害者的无限同情，对自由婚姻和幸福生活的强烈向往。2．艺术特色本诗“富有民族特色”。第一，从序曲与尾声上看，本诗以孔雀失偶起兴，以鸳鸯双飞作结，这种从美禽恋偶联想到夫妻分离的手法，在民歌中是常见的。末尾用“多谢后世人，戒之慎勿忘”，又有民间说唱文学的痕迹。第二，“赋、比、兴”手法的运用。诗开头的“孔雀东南飞，五里一徘徊”，先写美禽后写人，又以美禽比喻人，这是我国古代诗歌常用的艺术手法。此外，以铺陈为能事的“赋”，也在诗中大量运用。如“十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书。十七为君妇，心中常苦悲”，这是一种纵向铺陈，简练而有层次，意在强调兰芝从小聪明能干，多才多艺，很有教养，为被逐作铺垫。还有兰芝离开焦家时那一段细致的铺陈：“著我绣夹裙，事事四五通。足下蹑丝履，头上玳瑁光。腰若流纨素，耳著明月珰。指如削葱根，口如含朱丹。纤纤作细步，精妙世无双。”这里着意写兰芝的装束、衣履佩饰、姿态容颜，尽善尽美，是一种横向的铺陈。由足至头、至腰、至耳、至指、至口、至步，一连串夸张性的铺陈，意在表现兰芝被逐离焦家前的沉着、冷静、镇定自若，突出“精妙世无双”这一点。这既是对兰芝的赞美，也是对扼杀这一美好形象的封建制度的谴责。第三，诗中所描写的节日风俗、婚嫁礼仪等，也都具有鲜明的民族特色。7读写