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1专题三信守合同与违约1.走近合同(1)合同的含义b(2)合同的形式a(3)签订书面合同的重要性b2．订立合同有学问(1)订立合同的过程b(2)合同的内容a(3)有效合同与无效合同b3．言而有信守合同(1)履行合同的核心a(2)合同履行的原则c4．违约与违约责任(1)违约及其类型a(2)违约行为的免责情形b(3)违约责任的承担方式c走近合同[学生用书P157]一、生活离不开合同1．合同的含义合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。2．债权人与债务人在合同关系中，享有合同权利的人称为债权人，负有合同义务的人称为债务人。3．合同中的权利义务2当两方以上的当事人以设立、变更和终止民事权利义务为目的订立的合同依法成立时，通常就会产生一定的法律效果，即在当事人之间形成民事权利义务关系。二、订立合同要慎重1．合同的形式根据合同法的规定，合同不仅限于书面形式，还包括口头形式和其他形式。2．口头合同口头合同是以口头形式订立的合同，是当事人通过口头语言表达意思一致的合同，在现实生活中是一种常见的合同形式。3．书面合同书面合同是以书面形式订立的合同，它是以合同书、信件和数据电文等可以有形地表现所载内容的形式签订的合同。4．书面合同的意义(1)签订书面合同有助于督促当事人履行义务。(2)书面合同还可以作为仲裁机构、司法机关仲裁、调解、处理合同纠纷的证据。1．合同的含义(b)(1)合同与日常生活息息相关。(2)合同都必须由两方以上的当事人在自愿的基础上达成共识，即设立、变更和终止某种民事权利义务关系，以实现各自的某种利益。2．合同的形式(a)主要有两种。一种是口头合同，另一种是书面合同。传真、电子邮件等属于书面合同。3．签订书面合同的重要性(b)签订书面合同有助于督促当事人履行义务。合同的法律约束力就像一把锁，将当事人与合同的权利义务牢牢地联结在一起。合同生效后，任何一方必须依照合同全面正确地履行义务；未经与其他当事人事先协商，不得任意变更或解除合同；违反合同，不履行或不能全面正确履行合同义务的一方要承担违约责任。书面合同还可以作为仲裁机构、司法机关仲裁、调解、处理合同纠纷的证据。合同中的权利与义务受法律保护，对当事人具有约束力，不得随意变更或解除，否则要承担违约责任。但是合同生效后，出现法定事由，经与当事人协商，可以变更或解除合同。1．关于口头合同，下列说法中正确的是()①它可以用在一些标的额比较小、权利义务关系相对简单的民事法律关系中②它充分适应了现代社会对签订合同的快捷性要求3③它有其不易分清权责、发生纠纷时难以举证的缺点，应尽量慎用④它在现实生活中是一种不常见的合同形式A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④解析：选A。口头合同在现实生活中是一种常见的合同形式，④错误；口头合同适应了现代社会对签订合同的快捷性要求，用在一些标的额比较小、权利义务关系相对简单的民事法律关系中，①②③正确，故选A。2．关于书面合同，下列说法中正确的是()①它是以合同书、信件和数据电文等可以有形地表现所载内容的形式签订的合同②它通常权责明确，有据可查，有助于避免和减少纠纷③事先将交易内容以书面合同的形式固定下来，就可以完全地避免纠纷的发生④对于权利义务关系复杂、标的额大、履行期限较长的或重要的合同，法律规定必须采取书面形式A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④解析：选B。书面合同有助于避免和减少纠纷，③中“完全地避免纠纷的发生”的说法太过绝对，应排除，①②④正确。3．下列合同关系能够成立的是()A．甲在市图书馆看书B．乙从朋友那获赠一部手机C．丙约丁周末出去游玩D．王某从超市购买生活用品解析：选D。在市图书馆看书是享受社会公共服务，A不是合同关系，B、C很明显不是合同关系。王某购买生活用品，与超市构成合同关系，D入选。4．李某在某鞋店买了一双鞋，试穿后感觉不合适，要求退货，鞋店同意了李某的要求。上述材料涉及的合同关系有()①合同的设立②合同的变更③合同的终止④合同的转换A．①②B．③④C．①③D．②④解析：选C。材料中李某买了一双鞋，就形成了买卖关系，李某与该鞋店产生了权利义务关系，属于合同的设立；试穿后要求退货，鞋店同意，当事人之间的民事权利义务关系归于消灭，属于合同的终止，①③符合题意。订立合同有学问[学生用书P158]4一、订立合同两步走1．合同的订立合同的订立是当事人各方通过平等协商就合同条款达成意思表示一致的过程。这个过程称为要约与承诺。2．要约与承诺(1)要约是希望和他人订立合同的意思表示。在一项要约中，发出要约的一方为要约人，接受要约的一方为受要约人或者受约人。(2)要约具有法律约束力。(3)承诺是受要约人同意要约的一种意思表示，应该由受约人在要约确定的期限内及时向要约人作出，其内容必须与要约的内容一致。3．合同的内容明确合同内容是订立合同的重要环节。合同的内容就是合同的条款，是合同当事人协商一致所达成的具体协议，合同的权利与义务就是通过合同的条款体现出来的。二、慧眼辨合同1．有效合同有效合同要求订立合同的行为人具有相应的民事行为能力，外在表示行为与内心意思相一致，并遵守法律、行政法规，尊重社会公德，不得扰乱社会经济秩序，损害社会公共利益。2．无效合同无效合同是指虽经当事人协商成立，但不符合法律规定的合同。1．订立合同的过程(b)有时一份合同要经历反反复复的协商才最终得以成立。在一项要约中，发出要约的一方为要约人，接受要约的一方为受要约人或者受约人。要约到达对方后，就可以进入合同订立的第二个阶段——承诺。2．合同的内容(a)我国合同法采用自愿的原则，即合同内容由双方当事人自己约定。但是为了避免当事人之间的合同不够具体明确，合同法对合同内容作了提示性规定。3．有效合同与无效合同(b)合同法规定，有下列情形之一的，合同无效：一方以欺诈、胁迫的手段订立合同，损害国家利益；恶意串通，损害国家、集体或者第三人利益；以合法形式掩盖非法目的，损害社会公共利益；违反法律、行政法规的强制性规定。一旦合同被确认为无效，就不会发生当事人预期的法律效力。5(1)八周岁以上的未成年人，属于限制民事行为能力人，订立的合同一般必须经过其法定代理人追认才有效。但是，他们可以订立纯获利益的合同，如接受奖励、赠予、报酬等，还可以订立与其年龄、智力和精神健康状况相适应的合同，如乘坐交通工具等。这会构成有效合同。(2)有效合同与无效合同的比较有效合同无效合同从行为人看行为人具有相应的民事行为能力未成年人、限制民事行为能力人订立合同，《合同法》有明确规定从表示行为与内心意思是否一致看外在表示行为与内心意思相一致是以欺诈、胁迫、恶意串通等方式订立，损害国家、集体或者第三人利益从是否合理、合法看遵守法律、行政法规，不损害社会公共利益以合法形式掩盖非法目的，损害社会公共利益，违反法律、行政法规的强制性规定1．(2018·11月浙江选考)初中生小伟和小惠就某一问题发生激烈争论，两人打赌约定：谁错谁就不再上学。两人拉扯着去请教老师，老师回答说，小伟的理解是正确的，但小惠不必离开学校。从法律角度看，小惠不必离开学校的理由可能是()①小伟和小惠没有签书面合同，因而不用遵守约定②两人的约定违反法律的强制性规定，因而无效③小伟和小惠不具有民事权利能力，因而约定无效④小惠没有离开学校的法律义务A．①②B．①③C．②④D．③④解析：选C。材料中初中生小伟和小惠两人的打赌约定不符合义务教育法的规定，因而无效，若一方违约，另一方也没有义务履行相关的约定，即小惠没有离开学校的法律义务，②④正确；口头合同也具有法律效力，应当履行，①错误，排除；初中生小伟和小惠具有民事权利能力，但属于限制民事行为能力的人，③错误，排除。2．(2017·11月浙江选考)8月5日，瓷器制造商F收到N电函：“本人欲向贵公司定制景泰蓝瓷瓶1000只(标准见附件)，单价800元，三个月内交货。”次日，F回电：“可以，但单价要998元。”N收到电函后，于8月11日向F复电：“同意。”据此判断，正确的是()①合同中的F和N互为债权人②合同标的为998元③合同履约期限截止日是11月6日④合同于8月11日成立并生效6A．①③B．①④C．②③D．②④解析：选B。承诺到达对方后，合同即告成立，因此题中合同于8月11日成立并生效，④入选；本合同中，F和N互为债权人，①入选；本合同标的为景泰蓝瓷瓶，②不选；合同履约期限是合同生效后的三个月内，即截止日是11月11日，③不选。3．(2017·4月浙江选考)十周岁的小明要去外婆家，他用手机约了一辆出租车，并在电话中对司机讲明了路线，双方约定出租车费为10元。出租车到后，小明刚要上车，司机却以小明年纪太小为由，拒绝搭载。小明的约车行为所产生的合同()①已成立②须经小明父母追认才成立③有效④须经小明父母追认才有效A．①③B．①④C．②③D．②④解析：选A。根据民法总则和合同法的规定，十周岁以上的未成年人可以订立与年龄、智力和精神健康状况相适应的合同，如乘坐交通工具等。小明的约车行为所产生的合同已经成立并且有效，无须小明父母的追认，①③入选，排除②④。4．甲公司与乙公司签订了一份书面合同，甲公司签字、盖章后邮寄给乙公司签字盖章。则该合同成立时间为()A．甲乙公司达成合意时B．甲公司签字盖章时C．乙公司收到甲公司签字、盖章的合同时D．乙公司签字盖章时解析：选D。本题涉及以书面形式签订的合同的成立时间问题。依合同法规定，当事人采用合同书形式订立合同的，自双方当事人签字盖章日起合同成立，如果双方签字、盖章的时间有先后顺序，以后一方签字盖章的时间为准。故A、B、C三项错误，D项正确。5．小张刚刚大专毕业，买了一个假的本科学历证书和一个知名学校的硕士学历证书，被某企业作为技术人员录用，月薪8000元，双方签订了一个为期三年的劳动合同。一个月后，企业发现事情的真相，提出解聘小张。对此认识正确的是()A．企业已经和小张签订了3年劳动合同，中途解聘是违法的B．小张靠欺骗签订的劳动合同，属于无效合同C．小张属于限制民事行为能力的人，合同无效D．企业解聘小张违背社会公德解析：选B。根据我国合同法规定，一方以欺骗手段订立的合同属于无效合同，不具备法律约束力，因此企业解聘小张是合法的。故选B。7言而有信守合同[学生用书P160]一、合同重在履行1．一般来说，在合同的履行中，双方当事人互有权利和义务，而履行合同义务是履行合同的核心。2．合同的履行是双方当事人的行为，而履行合同义务在其中居于主导地位。二、合同履行的原则1．诚实信用原则。根据诚实信用原则，合同当事人在履行合同时应该恪守信用，言行一致，应该尽最大的善意履行自己的合同义务，实现对方的合同权利。2．全面履行原则，又称正确履行原则或适当履行原则，根据这一原则，当事人必须按照合同约定的要求正确履行自己的合同义务，保证合同义务得到全面履行。3．协作履行原则。它要求当事人不仅要全面严格履行自己的合同义务，而且要积极配合对方，根据合同的性质、目的和交易习惯履行通知、协助、保密等义务。1．履行合同的核心(a)履行合同义务是履行合同的核心。没有债务人履行合同债务，债权人的债权就无从谈起。合同的履行是双方当事人的行为，而履行合同义务在其中居于主导地位。2．合同履行的原则(c)(1)诚实信用原则合同当事人在履行合同时既不能滥用自己的权利，也不应规避自己的义务，而应该尽最大的善意履行自己的合同义务，实现对方的合同权利。在订立合同时，当事人违反诚实信用原则的，可能导致合同无效；在履行合同时，当事人违反诚实信用原则，给对方造成损失的，应当承担相应的法律责任。(2)全面履行原则即正确履行原则或适当履行原则，它要求当事人必须按照合同约定的标的、数量、质量、价款或报酬、履行地点、履行期限、履行方式等要求正确履行自己的合同义务，保证合同义务得到全面履行。(3)协作履行原则当事人不仅要全面严格履行自己的合同义务，而且要积极配合对方，根据合同的性质、目的和交易习惯履行通知、协助、保密等义务。1．甲请乙为自己装修房子，要求必须在10月1日前完工，甲答应在9月12日前将房8