小学生的演讲稿范文

小学生的演讲稿范文小学生的演讲本文简介：大家好！我演讲的题目是《三公开助我成长》作为一名小学生，我渴望有一个轻松、快乐、平等交流、视野开阔的课堂环境，而自从学校开展三公开活动以来，我们的愿望终于实现了！在第一次上公开课前，我们先了解了三公开，它表示天天公开，校校公开，人人公开，可到底是怎样的情形，我还是有些疑问，带着这样的疑问小学生的演讲稿本文内容：大家好！我演讲的题目是《三公开助我成长》作为一名小学生，我渴望有一个轻松、快乐、平等交流、视野开阔的课堂环境，而自从学校开展三公开活动以来，我们的愿望终于实现了！在第一次上公开课前，我们先了解了三公开，它表示天天公开，校校公开，人人公开，可到底是怎样的情形，我还是有些疑问，带着这样的疑问，我上了第一堂公开课。那天，我刚一走进教室，就立即被大屏幕中的动画吸引了，我心想：老师不讲课了吗？怎么放映动画片了？带着疑问，我认真的看了起来。不一会，老师问：你从刚才的动画中看到了什么？还想知道什么？同学们都积极的发言，我也高高的举起了手，老师又说：我想找一位坐得最端正、手举得最标准的同学来回答。话音一落，同学们立即做好，想一个个小士兵。从那以后，我们每堂课都非常注意自己的行为举止。久而久之，我们在老师的不断鼓励和表扬中，不仅学会了知识还养成了良好的行为习惯。三公开开展以来，我班的课堂比以前活跃了很多，这让我觉得学习是种乐趣，我们是课堂上真正的小主人。每当我们上课时，都可以听到老师这样的话你想知道是么？、你了解了什么？、能提出什么问题？等等。在这样的语言环境下，我真正学到了知识，也爱思考了，感觉到了自己天天爱学习，天天有进步，天天在懂事。在解决数学难题时，老师总是给我们足够的时间思考，然后相互交流，讨论，共同合作探讨解决问题的方法。我们回答问题后，老师会鼓励我们说：你的想法很独特、你能说的更好吗？、虽然你的想法不对，但勇于发言，你很棒之类的话。有了老师的鼓励与肯定，我们的学习劲头更足了，学习效果也更好了！现在的我已经是六年级的学生了，三公开一直伴随着我成长，老师说：水本无华，相荡乃涟漪。我几乎每天晚上都期待着新一天的到来，因为那种轻松、快乐、我的课堂我做主的学习环境助我茁壮成长。我的演讲完毕，谢谢大家！小学生的演讲稿本文关键词：演讲稿，小学生