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1第一课美好生活的向导[课程要求]1．哲学与世界观和方法论2.哲学与其他学科的关系3.哲学与时代精神4.哲学的作用对应学生用书p168错误!错误!一个来源：哲学产生于实践，源于人们在实践中对世界的追问和思考一个任务：哲学的任务就是寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界一个原因：真正的哲学是时代精神的精华的原因两个作用：哲学的两大作用三个概念：世界观、方法论、哲学四个关系：实践与哲学的关系、世界观与方法论的关系、哲学与世界观和方法论的关系、哲学与具体科学的关系考点一生活处处有哲学1．哲学就在我们身边(1)哲学智慧产生于人类的实践活动哲学智慧不是从人们的头脑中凭空产生的，而是人们在认识世界和改造世界的活动中，在处理人与外部世界关系的实践中形成和发展起来的。(2)哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考在生活实践中，人们会自觉或不自觉地思考世界，思考周围的人和事，并用自己在思考中形成的观念来指导自己的生活和实践。在这些思考中，会触及这样或那样的具有哲学性质的问题。从这一意义上，可以说哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考。22．哲学的作用(1)哲学是指导人们生活得更好的艺术。(2)哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。正确理解哲学的功能与作用哲学的功能与作用体现在对个人与社会两个方面。(1)对个人而言，哲学的作用与功能：①给人智慧，使人聪明，指导人们生活得更好。②具有世界观和方法论的功能，具有指导人们认识世界和改造世界的功能，具有帮助人们确立人生观、价值观和理想信念的功能。(2)对社会而言，真正的哲学是社会变革的先导：①真正的哲学可以通过对旧制度的批判，更新人的观念，解放人的思想。②真正的哲学可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来。③真正的哲学可以动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。1．(2017·天津)著名科学家钱伟长谈到哲学时说：“哲学很重要，很多学问做深了，都会碰到哲学问题。数学是这样，物理、化学、生物、计算机，都是这样。所以科学家一定要研究一点哲学，要懂哲学。”他之所以这么讲，主要是因为(D)A．哲学是关于世界观的科学B．哲学的智慧产生于人类的实践活动C．哲学是改造世界的物质力量D．哲学探究的是世界的本质和普遍规律【解析】本题以著名科学家钱伟长谈到哲学时说的话为背景材料，注意关键词，“学问做深了，都会碰到哲学问题”，因此他这么讲的原因主要在于哲学研究的对象是世界的本质和普遍规律。其他的说法与材料不符合。因此，本题选D。2．(2017·江苏)在中国古代“家国一体”的社会组织结构中，人们重视家庭的团聚、国家的统一、社会的和谐。受其影响，中国传统哲学有着浓厚的“尚圆”思维，讲究圆满、圆融、圆通，花好月圆、团团圆圆等也成为普通中国人的美好追求。由此可见(C)①传统文化对社会变革有深刻影响3②传统文化具有鲜明的民族性③哲学可以指导人们正确改造世界④哲学智慧产生于人类的实践活动A.①②B．①③C．②④D．③④【解析】材料中并没有体现传统文化对社会变革的影响，①不选；“尚圆”思维存在于普通中国人的心中，“圆”成为普通中国人的美好追求，这说明传统文化具有鲜明的民族性，②正确；正确的哲学才能指导人们正确改造世界，③不选；中国传统哲学的“尚圆”思维是从中国古代“家国一体”的社会组织结构中发展出来的，这说明哲学智慧产生于人类的实践活动，④正确。故本题答案选择C。考点二哲学是关于世界观的学说1．哲学是系统化、理论化的世界观(1)哲学与世界观的关系哲学世界观区别含义哲学是关于世界观的学问，哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点形成过程哲学是一门专门的学问，需要经过系统的学习才能掌握它世界观人人都有特征系统化、理论化的一般人在日常生活中产生的世界观是零散的、不自觉的、不系统的、缺乏理论论证的联系①哲学以世界观为内容。世界观以哲学为最高表现。哲学是理论化、系统化的世界观。世界观一经概括和总结，有了理论的形态，形成一定的思想体系时，就成了哲学4②哲学与世界观都把整个世界作为自己研究的对象，都是对整个世界的根本观点和总的看法(2)世界观与方法论的关系①区别：二者的含义不同。世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点；方法论是指导人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。②联系：世界观和方法论是统一的。世界观决定方法论，有什么样的世界观就有什么样的方法论，用世界观来指导、观察和处理具体问题时，世界观就成为方法论；方法论体现、反映着世界观。2．哲学与具体科学的关系哲学具体科学区别研究对象整个世界世界某一具体领域的事物任务揭示整个世界的最一般的本质和最普遍的规律揭示世界某一具体领域的规律作用为人们认识世界和改造世界提供世界观和方法论指导为人们认识世界和改造世界提供具体知识和具体方法指导联系哲学受具体科学的进步的推动，是对具体科学知识的概括和总结。反过来，哲学又为具体科学研究提供世界观和方法论的指导哲学与具体科学的关系图示如下：51．哲学不是科学哲学是对具体科学的概括和总结，二者是抽象与具体的关系，不是多数和少数、整体和部分的关系；哲学并非“科学之科学”，但我们可以讲哲学有科学的哲学和非科学的哲学之分，这里“科学”一词是作形容词用的。2．哲学是关于智慧的学问，但哲学未必科学哲学、世界观均有正确与错误之分。不能认为哲学是科学的世界观。1．(2019·江苏)“基因编辑婴儿”“人工智能作恶”……科学技术的进步在给人类带来健康、方便、快捷的同时，也出现了前所未有的问题。为此，人们重新审视人与自然的关系，从技术伦理的角度对科学发展进行反思，希望科学技术能够真正造福人类。材料启示我们(D)A．哲学源自于实践中对世界的追问和思考B．有什么样的世界观就有什么样的方法论C．具体科学每一次进步都推动哲学的发展D．具体科学需要正确的世界观方法论指导【解析】受错误世界观和方法论的影响，科学技术进步的同时也带来了一些问题，因此科研工作者要用科学的世界观和方法论去指导具体科学研究，故D正确；材料说明的是哲学在具体科学研究中的重要性，A、B、C均不符合题意。2．(2018·江苏)有研究表明，“暗物质”和“暗能量”约占宇宙物质总质量的96%。科学家预计，如果我们对暗物质和暗能量有了突破性的认识，人类的宇宙观将会发生巨大的改变，人们对时间、空间和物质等的看法也将和过去有所不同。材料蕴含的哲学道理是(A)A．具体科学的进步推动哲学发展B．哲学可以锻炼人们的思维能力C．哲学为具体科学提供世界观和方法论指导D．思维和存在的关系问题是哲学的基本问题【解析】本题考查具体科学与哲学的关系。具体科学是哲学的基础，具体科学推动哲学的发展；哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。对“暗物质”和“暗能量”的认识属于具体科学范围，人类的宇宙观，对时间、空间和物质的看法属于哲学研究的范围。材料强调具体科学的进步推动哲学的发展，A符合题意。B、C、D不符合题目主旨。故答案为A。3．(2016·上海)哲学是关于世界观的学说，也是关于方法论的学说。世界观和方法论6的关系是(B)A．世界观践行方法论B．方法论体现世界观C．世界观反映方法论D．方法论指导世界观【解析】世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就会有什么样的方法论，故B是对两者关系的正确理解。【常考基础知识辨析】1．哲学的任务就是指导人们正确地认识世界。(×)纠错：哲学的任务不仅包括指导人们正确地认识世界，而且包括指导人们正确地改造世界，而且重在后者。2．哲学作为社会变革的先导，可以对社会经济、政治发展起决定作用。(×)纠错：哲学属于意识范畴，只能对社会变革起能动的反作用。哲学是时代的反映，时代的经济、政治决定哲学，而不是哲学决定时代的经济和政治。3．离开了哲学世界观的指导，科学研究就不能取得进展。(×)纠错：哲学世界观能够指导人们正确地认识世界和改造世界。但并不意味着没有哲学的指导科学研究就不能取得进展了。很多科学的发展是非常偶然的，比如青霉素。4．哲学是人们认识世界和改造世界的强大武器。(×)纠错：并不是所有的哲学都是科学的，马克思主义哲学是人们认识世界和改造世界的强大武器。5．哲学是对问题的高明认识和解决问题的巧妙方法。(×)纠错：哲学未必是科学的，所以不一定是对问题的高明认识和解决问题的巧妙方法。对应学生用书p170推进马克思主义中国化材料一马克思主义是发展的理论，它随着社会实践的发展而发展。马克思主义在中国传播和发展的过程就是马克思主义中国化的过程，在这一过程中产生了毛泽东思想、邓小平7理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。思想因时代而兴，理论为国家而强。党的十九大以来，习近平总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军发表了一系列重要讲话，提出了许多治国理政的新思想、新观点、新要求，是马克思主义中国化的最新成果。材料二四十年来，我国改革开放取得伟大成功。关键是我们既坚持马克思主义的基本原理，又根据当代中国实践和时代发展不断推进马克思主义中国化，形成和发展了中国特色社会主义理论体系，赋予当代中国马克思主义勃勃生机。请简述哲学与人的关系。(9分)【答案提示】①哲学是一门给人智慧，使人聪明的学问。②哲学的智慧产生于人类的实践活动，源于人们在实践中对世界的追问和思考。③哲学的任务，就是寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确认识世界和改造世界。真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，用睿智的眼光看待生活和实践，正确地对待社会进步与个人发展，正确对待集体利益与个人利益的关系，正确对待进与退、得与失、名与利，从而为生活和实践提供积极有益的指导。