走路感言

走路感言第一篇范文：走路教案课题名称：走路班级：（小班）教师：蛟河市实验幼儿园：齐毓娟活动目标：1、根据小动物的主要特征仿编一两句诗歌，体验创作的快乐。2、幼儿学习儿歌，并初步了解几种常见的小动物的行走姿势，模仿其动作。活动准备：幻灯片、课件、头饰活动过程：一、律动：《去郊游》，引起幼儿的兴趣。今天天气可真好，我们一起去郊游吧！二、幼儿幻灯片，回答问题。1、今天来参加郊游的还有许多的小动物呢！我们一起看看是谁？2、幼儿模仿动物的走路姿势我们一起学一学小兔子是怎么走路的？好不好？我们再来模仿一下小鸭子它是怎么走路的?三、出示课件：学习儿歌我们把他们的走路姿势变成一首好听的儿歌好不好？1、教师师范朗诵儿歌2、教师提问：儿歌的名字叫什么？都有那些小动物？她们是怎么走路的？3、鼓励幼儿大胆的模仿小兔、小鸭、小乌龟、小花猫的走路姿势！4、幼儿边说边模仿！四、请幼儿带头饰表演！老师请小朋友带头饰一起表演儿歌好不好？五、激发幼儿仿编诗歌的兴趣：1、启发幼儿回忆“还见过哪些小动物”？它是怎样走路的？2、鼓励幼儿边说边模仿动作3、根据幼儿的回答，出示图片，进一步加深对小动物走路姿势的了解！六、仿编儿歌:1、根据小动物的图片引导幼儿进行仿编。2、鼓励幼儿讲自己认识的其他小动物编到儿歌中3、教师和幼儿一起边说边做动作！七、谈话：我们怎样走路1、启发幼儿说一说我们的小脚在怎样走路的？2、鼓励幼儿把小朋友走路也编到儿歌中3、如果家人睡觉了我们怎样走路？听到好听的音乐我们会怎样走路？八、活动延伸：区角活动：1、教师创设情景，娃娃家的还怎么要睡觉了,请小朋友扮演他的爸爸妈妈在家中做家务，我们应该怎样做呢？2、提醒幼儿动作要轻轻的！第二篇范文：走路教案教案活动名称：小班音乐《走路》活动目标：1、说说玩玩中学唱歌曲《走路》。2、体验和朋友共同游戏的快乐。活动准备：幼儿了解常见小动物特征的前期经验；PPT；录音；小动物头饰；歌曲图谱。活动内容：一、说一说，引出歌曲内容1、师：今天天气真好，阳光灿烂，许多小动物们都跑出来做游戏，他们正在玩捉迷藏，小朋友们，请你找一找，都有哪些小动物？观看PPT，根据长耳朵判断是小兔子；小兔子是怎么走路的？根据细细长长的尾巴判断是小猫；小猫是怎样走路的？根据扁嘴巴判断是小鸭；小鸭子是怎样走路的？根据背壳判断是乌龟；乌龟是怎样走路的？二、唱一唱，学唱歌曲《走路》1、熟悉歌词师：这些小动物到底是怎么走路的我们一起来听一听。教师示范演唱。师：你听到了什么？（帮助幼儿熟悉歌词）小兔儿走路跳呀跳呀跳；小鸭子走路摇摇摇；小乌龟走路爬爬爬；小花猫走路静悄悄。根据幼儿的回答出示相应的图片，帮助幼儿记忆歌词。2、学唱歌曲，分解难点师：歌曲里，小兔子跳了几次？我们一起来唱唱看。小鸭子走路摇了几次？小乌龟走路爬了几次？师：你们想不想请这些小动物跟我们一起来唱歌？那你们的声音要很好听他们才会来哦！（教师根据现场情况控制演唱次数。）三、玩一玩，巩固歌曲。师：你们的声音真好听，小动物们真的来啦！出示小兔子、小乌龟、小花猫、小鸭子头饰，请幼儿自行选择自己喜欢的小动物。戴上头饰进行表演唱。小结：今天我们学了这么多小动物走路的样子，我们小朋友走路应该向哪个小动物学习？第三篇范文：走路教案《走路》——小班音乐活动一、设计意图：孩子和动物之间，似乎有着天然的联系。从很小的时候起，孩子就喜欢动物，千变万化的动物世界总是能够引起孩子的注意。《走路》是一首轻快优美的歌曲，歌曲中充满了动物走路方式的内容，我希望通过歌曲，让幼儿了解更多动物的走路方式。二、活动目标：1、尝试按歌曲乐句有表情地演唱，并大胆模仿各种动物走路的动作。2、体验模仿小动物走路带来的快乐。三、活动准备：1、课件《走路》2、各种动物头饰3、钢琴、《走路》乐谱四、活动过程：（一）、活动导入出示课件第一幅画面T：今天老师请来了几位动物朋友，看看，是谁呀？请幼儿看图自由表述。T：那这些小动物是怎么走路的呢？形式：①请幼儿看图画，教师总结。②老师模仿，幼儿猜动物。教师根据幼儿的回答总结：小兔走路蹦蹦蹦蹦跳，小鸭走路摇摇摇，小乌龟走路慢吞吞，小花猫走路静悄悄。边总结，边请幼儿跟着老师边念边模仿，强调歌词。T：原来这些小动物是这么走路的，我们一起来学一学这四只小动物走路好吗？教师带领幼儿听琴声边念边模仿。T：再来一次，看看谁说的好。听琴声再来一次。（二）、学唱歌曲《走路》1、欣赏歌曲听琴声，教师范唱（边唱边表演）。T：老师把这些小动物放进了一首好听的歌曲里，老师来唱给你们听。2、听琴声，请幼儿跟着老师一起唱T：我们一起来唱一唱这首好听的歌曲，看谁唱的最好。（视幼儿熟悉程度）3、欣赏课件。T：现在我们来听一听电视里的这首歌，小耳朵仔细听哦！4、听课件，一起唱。T：我们跟着音乐来唱一唱，看看谁已经学会了。（视幼儿熟悉程度）（三）、创编歌词1、T：这首好玩的歌曲名字叫《走路》，这里还有好多小动物也想来走路。请小朋友选一个你喜欢的小动物，先看看它是谁，和它打个招呼，然后把它戴在头上，学一学它是怎么走路的，等一会儿用一句好听的话告诉老师好吗？（幼儿自由模仿，教师指导。）2、请幼儿回到座位上，T：你是什么小动物呀？它是怎么走路的呢？请你用刚才学的歌来唱一唱。分别选4种小动物请幼儿逐一唱一唱，最后连起来一起唱。如：T：你是什么小动物呀？（小狗）它是怎么走路的呢？（小狗走路跑跑跑跑跑）我们一起来唱一唱。T：我们把这四只小动物一起放进歌里唱一唱好吗？可以围在老师身边一边唱一边学小动物的动作。（四）、结束活动T：还有好多小动物还没放进歌里呢！我们回教师唱给你们的老师听好不好？我们学小动物走路回教室吧！第四篇范文：走路静悄悄走路静悄悄我要学猫猫，走路静悄悄。楼下张婆婆，最怕吵和闹。脚步咚咚咚，吓得她心跳。要是吓出病，那可怎么好？待客歌客人来，欢迎他，请坐下，请喝茶，客人走，送送他。挥挥手，再见吧！祝寿爸爸过生日，我要送个礼。不送大蛋糕，不送小玩具。画上一幅画，写上祝福语。唱支生日歌，爸爸多欢喜。第五篇范文：走路上下班现在，开着私家车上下班，仿佛已经是很时髦的事了。走在大街上，公车、私车，大车、小车，令人眼花缭乱，双耳失聪，浊气强势入肺，神经紧张。每当此时，我就想，要是有一半的市民有私家车，恐怕只有大家都走路了，因为就是现在，拥堵也是家常便饭。我并非仇车，但对于车，我的确没有多大兴趣。出行时，若路程远，或事情急，或状态差，借助车，理所当然，也必须。但观当下，人们对车趋之若鹜，恐怕不单纯是出行所需，而是一种人生观、价值观的外在体现了。有房有车，仿佛就是成功人士的标签。对此，我不想过多的评说。每个人都有选择生活方式的权利，只是自己不喜欢而已，别人喜欢，不关我事。若有可能，我还是喜欢走路。对于走路，我有难以割舍的情结。作为60后，又出生在农村，走路，也是家常便饭。山上田里劳作，走亲访友，需要走路；上学赶场，闲暇溜达，也需走路。走路，是生活常态。读小学时，只需10多分钟就可以到校，上下学，蹦蹦跳跳的，很有乐趣。初中住校，星期五下午回家，星期六下午返校，往往需4个多小时，时常气喘吁吁的，但在一个星期里，精力旺盛，学习也感到轻松。读高中、大学时，离家远了，只有坐车。坐在车上，车内空气差，有浓浓的异味，致呼吸不顺畅，时常晕乎乎的，透过车窗看见走路的人，很羡慕。工作后，无论是当老师，还是坐办公室，离住地都很近，几分钟就到，所以20多年来，不用坐车。但距离太近，走路不过瘾。于是只要有机会，就会到郊区去，走走远路，看看风景。就是回老家，也会选择小时走惯的老路，心情特别好。前年春节，坐车到镇上后，又从老路回家。老路因久无人走，几乎被树木杂草封住。一家人翻山越岭，如脱鸟归林，心情舒畅，边说边笑。到了平地，见到村里一长辈，见我们走路下来，大为不解：现在村里的人赶场都坐车了，路都荒了，你们怎么还走路？我只好乐呵呵地说：就是想走走看看。在一些村里人看来，在外面工作了几十年，回家，老是乘坐11号，很没有面子。他们眼里，有些以前远不如我的人，也是自己驾着车或是别人开着车送回家的，看上去能光宗耀祖，很风光。像我这样的，肯定是混不走，没有搞住什么事。有人就问：你的车呢？我灵活地抖抖腿，笑着说：在这里。我的想法是，这种事，要遵从自己的内心或根据自己的实际情况，是怎样就是怎样，没有必要按别人的看法来活，打肿脸充胖子，追求表面的荣光。对我来说，要弄辆车到老家炫耀一下，也并不是什么难事。我不喜欢。我依然如故，心安理得。我终于又有了走路过瘾的机会了。我搬到曲水荷潭居住，实在是打破了我的原计划的。按原来打算，要等我退休后，才迁到这里来居住养老。可人生总是充满变数。2021年8月初，女儿的中考结果出来后，才临时决定提前入住。女儿考起的高中，离新居最近的只有两站多的路程。若到其它学校就读，就得住校或远距离坐车。女儿内向，让她住校或远距离坐车，有些不放心，怕她吃苦。再说，人生几十年，成不成器，实际上与吃苦多少似乎关系并不大。有人吃尽了苦头，不过如此；而有人基本不吃苦，还能如此。所以，能不吃苦尽量不吃，顺其自然，方为第一选择。于是，与妻子不谋而合，还是别住校或到远的学校去，就在新居附近的学校去读，我们提前搬家。由于女儿要从8月15号就开始搞军训，于是事不宜迟，说动就动，让女儿先住进去，不影响她的军训和开学学习，我们于9月11日才搬家，然后再对旧居进行维护，看上去比较爽目了，就于9月的最后一天发布出租信息，国庆节就达成了意向，10月2号签订了租赁协议，月租1000元，我先收了半年租金，就交了房子的钥匙。住进新居后，一个现实问题摆在了我的面前。新居离办公室，要经过10个站牌，要经过沈阳路、长春路、人民路、南京路，再到大连路。其实，决定搬家时，我心中已经有所盘算。我只需对我现在的生活状态略作调整就行了。就是把早上的小跑变成走路，再把晚饭后的步行改在晚饭前进行。经过几天的测量，从新居家门口到单位食堂，早晨步行，只需1个小时；中午就在办公室休息；下午从办公室到新居家门口，由于此时路上行人较多，慢一些，需要1小时零5分左右。步行上下班，共需2个小时零5分左右。算起来，和我原来每天的运动时间和量都差不多。真是巧合。唯一不同的是，中午不能回家休息。妻子知道我走路后，先是反对，要求坐车。但我坐了几次，尤其是在出行高峰时段，拥堵得利害，算起来，拥堵加等车，有时，坐车与走路，花费的时间差不多。当然，大多数时间还是比走路省时得多。还是走路吧，于是坚持到了现在。妻子也不再反对，因脚长在我的身上，反对无效。领导知道我走路上下班后，大吃一惊：走那么远？同事知道我这件事后，也不解：啷个不坐车？我只好问：你们看我的气色如何？仔细看看后，仿佛有所悟。我大哥给我打电话，知道我走那么远的路上下班后，也感叹：照顾到了孩子，只是辛苦你了。当时我正在南京路上快活地疾行，头脑里就突然冒出一句话：苦不苦，想想红军两万五；累不累，想想雷锋董存瑞。好像出自《士兵小唱》，没有深入考证，对我却有格外的激励效果，步伐更加有力。说实话，刚开始的几天，还是有些累的。但久久为功，到现在，无论是上班还是下班，几乎没有什么感觉就到了，很好的。即使应酬喝高了，也没有什么的，飘飘忽忽的就到了，而且酒还醒得快。我在多个小区见到这样的大幅标语：日行一万步，吃动两平衡，健康一辈子。我想，我不奢望能健康一辈子，但在工作日里，日行一万步肯定是没有问题的，而且从实际情况来看，除白发增多外，我身体越来越好，在很多人都患流行性感冒的时候，我却没有事，吃得香，睡得好，工作得心应手，感觉精力不错。根据有些专家的看法，步行上下班有6大益处：增强心肺功能；保持良好体型；解忧排压；防治颈椎疾病；提高睡眠质量；预防骨质疏松。从我的亲身实践来看，此论应该不虚。上班途中，空气清新，越走越有劲，能精力充沛地投入一天的工作，提高效率；在一天的紧张工作后，步行半个小时左右，就已经感觉神清气爽，疲劳得以恢复了。而且，我认为走路上下班还能保持头脑清醒，边走边理清一些杂乱的思绪，提高思维能力和生命质量。我观察，现在的城里人，很多四体不勤，由此生出了一些富贵病。而生命在于运动，得这种病，动得少，养尊处优