搜索
-1-单元高考链接[典例呈现](2019·江苏高考)阅读下面的作品，完成下题。表妹林斤澜文本见第四单元的单元高考链接的典例呈现文本。小说刻画了两个人物，作者以“表妹”为题，表达了哪些思想感情？答：___________________________[答案]赞扬了劳动之美；肯定了勤劳致富的观念；赞美了农村所蕴含的勃勃生机；讴歌了正在变革中的伟大时代。[解析]本题考查从不同角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神，评价作品表现出的价值判断和审美取向的能力。“表妹”是小说中的主要人物，她身上负载着作者的创作意图，所以“表妹”身上的“勤劳能干”“一心致富”表明作者对劳动者的赞扬，并高度肯定了新时代新农村这种“勤劳致富”的观念。以“表妹”为题的深意还在于，表姐代表城市，表妹代表农村，表姐表示想来农村“享几年福”，更是表明了作者对新时代新农村不断进步、蕴含无限活力与生机的赞美，从而表达对正处于快速变革中的伟大时代的讴歌。[考点研析]本题考查探析作品蕴含的情感。一篇给人留下难以磨灭印象的小说，除了思想的力量外，情感也有着不可忽视的作用。《山羊兹拉特》所表现出的人与动物之间的恒久而温暖的爱，改变了兹拉特的命运，也感动了所有的读者。在小说中情感的魅力是什么？如何处理情感，才能更好地使小说表现主题？这些问题是本单元探讨的重点。一、情感的魅力“感动”常常是衡量小说的重要标准之一，一些小说所讲述的一切都从“感动”上做文章。感情的需求与感情的丰富，是一个作家的创作得以进行与维系的根本保证，同时作者写作也需要凭借情感的力量。一些小说不是仅仅按照时间顺序组织材料，而是按照材料的“情感价值”来安排时间的，一秒钟可以被写得很长很长，在心理时间，它可以成为无限。二、情感的处理小说在处理情感上，不宜饱满和激烈，适当的隐忍和节制，让小说情节和人物自己说话，会起到更好的效果。小说的情感讲究酝酿，情感应保持一种蓄势待发的态势。情感在小说里所起的作用是巨大的。有时是小说的表现对象，作为题材出现；有时是笼罩于全篇的氛围，成为作品的基调；有时是贯穿全篇的线索，统摄作品的材料；有时是小说结构的动力，推动着情节的发展。浪漫主义小说直接、强烈地表达作者奔放的感情，现实主义小说对现实做客观的描写，不流露作者的主观思想，做到作者的隐退和消失。20世纪以后，现代主义小说渐渐远离了温情的观照，甚至把情感降低到了“零度”，不再将感情作为小说的题材。情感是衡量小说的重要标准。小说能否引人共鸣、打动人心，关键看情感是否饱满。一-2-篇好的小说从情节设计到人物命运的安排，从人物纠葛到环境布置，都得紧紧围绕丰富的情感展开。[解题攻略]要准确鉴赏小说中涌动着的丰富的情感，把握人物身上折射出来的作者的态度，应掌握以下几种鉴赏小说情感的方法：1．从整体上，感知作品的情感基调小说故事看似复杂，但均是围绕思想感情这条主线来展开的。因此，阅读小说，一定要从整体入手，从宏观上把握作者在字里行间所流露出的真挚感情，进而感悟作者心绪，领会文章主旨。例如阅读《礼拜二午睡时刻》，应从整体入手把握母亲对儿子的情感，体悟母亲的坚强以及对儿子的爱。2．从结构上，理清作者的情感脉络高考常常就此设题，考查对作品思路的把握能力。因此，阅读小说时，要善于捕捉文中体现时间、空间、人物、事件、感情的语句，并通过它们来理清文章的情感脉络。例如阅读《山羊兹拉特》就要根据其情感线索理顺此文的脉络，即由阿隆一家对于山羊的不舍到风雪中山羊与阿隆的相依为命，再到阿隆一家对于山羊的感激。3．从字句上，挖掘语言的情感内涵高考文学类作品阅读命题有一个重要原则，就是对文中负载信息量大、内容含蓄、意义深刻、表现力强的句子或词语进行鉴赏。这就要求根据上下文的具体语境，联系文章主旨，细加品味，认真揣摩。例如《礼拜二午睡时刻》中当母亲向神父表明身份时的一段话：“‘就是上礼拜在这儿被人打死的那个小偷’，女人不动声色地说，‘我是他母亲。’”她的反常的“不动声色”的声音中压抑的是对一个被当作“小偷”打死的儿子的爱。4．从情节上，明了人物的感情变迁高考小说文本阅读一般选择的都是故事感人、情节清晰的材料，小说中人物的情感也会随同故事情节起伏，要注意小说中情节的变化引起的人物感情和心理的变化。例如《礼拜二午睡时刻》神父对母女俩态度的变化，先是以普通人对小偷的态度来看待“小偷的家属”的，但面对眼前的母女俩，逐渐改变了看法，为他原先的想法而惭愧。5．从艺术手法上，捕捉作者流露的态度在小说中，作者的情感一般不直接表露，比较隐晦，但往往会通过叙述视角、景物描写、人物刻画、艺术手法等等，曲折地表现出来。要通过这些蛛丝马迹捕捉到作者的情感态度。例如《山羊兹拉特》中对山羊的描写大多用拟人的手法，使动物与人之间的情感交流更加鲜明、生动。[考点突破]常见的考查类型如下1．文章表现的情感如何？或文章表现的情感是什么？2．文章是怎样表现作者自己的情感的？3．作者为了表现自己的情感作了哪些铺垫？4．作者对文章中的某个人物持什么样的态度？[答题模板]解答情感类题目应注意如下几个方面的问题：-3-1．通读全文，对全文有一个大致的了解。这个过程包括理解每段的大意，了解文章的内容和主旨，进而理解作者所表达的思想感情。2．审题。题干中会提供很多重要的隐性信息，特别是有一些关键词决定了答题思想和要求。3．思考。依据前两步就问题本身找出答题的区间和重心。4．答题。在答案基本准确的情况下，尽量趋简避繁，无须过多修饰，以免不必要的信息干扰要点。5．检查。力避语病，完善细节，善始善终。模板：文章表达了作者……的情感。文中作者通过……方法和……内容表达了……的情感。[对点训练]阅读下面的文字，然后回答问题。修鞋的女人吴小冰鞋修得多了，便和修鞋的女人熟稔了起来。像人们正常上班一样，每天早晨，她都准时地来到街边的那棵松树下，轻轻地放下木板凳，摆上修鞋用的架子，然后熟练地打开工具袋，一天的工作准备就绪了。她的工具袋破破烂烂，可有两样东西干干净净：一双给顾客穿的棉拖鞋，一把修好鞋后用来擦鞋的细毛刷。不知是她的技术好，还是她的人缘佳，一般情况下都是客等她而不是她等客。只要她一坐下去，找她修鞋的人就走了过来，她一干就是一天，除了中午吃个便当之外，她总是忙得停不下手，累得直不起腰。家人每每要修鞋子，大多让我代劳，反正顺路，顺便可以和那女人搭搭讪，我倒是挺乐意。我想，人与人之间只要有交流的愿望，即便没有语言也可以达到某种程度的沟通。就这样，我有机会知道了那修鞋的女人的情况。女人告诉我，她来自四川广安，到海丰已经十多年了，早已习惯了这里的生活，甚至基本的海丰话都会说了。一个陌生的地方能以博大的胸怀去接纳一个陌生的人，可见那个地方是宽和的；一个陌生的人能被一个陌生的地方接纳，可见那个人是随和的。我想，对那修鞋的女人来说，应该就是这样一种境况吧！上线六元，换底八元，擦油两元……她童叟无欺，遇上讨价还价的，她就将就些；遇到大方的顾客不用找零钱的，她也是高兴地接纳。她说：“人都是感情动物，无所谓聪明无所谓愚笨，不斤斤计较，也就过去了。我们干手工活的，多少都愿意赚。”她的话，纯朴而实在，却是生活的哲学。她每天的生意都那么好，似乎总有修不完的鞋。相反，她对面的同行却门可罗雀，常常是眼巴巴地看着她忙得不可开交。是她的技术好，还是她不锱铢必较？修鞋的功夫，聪明的人也许学一阵子就掌握了，而做人的艺术，却是一辈子都学不够的啊！这个修鞋的女人不知修过多少双鞋子，一针一线，一锤一挑，她都是那么娴熟，她一个活儿一个活儿地接，一双鞋子一双鞋子地修，连头都顾不得抬一抬。无论男女老少，再破的鞋子在她手里都修复如初，再硬的鞋底她都能自如地穿线，那个功夫，简直就是魔术表演。顾客往往从头到尾把鞋子看一遍，用手去拉扯一番，才把它穿在脚上，顺便蹬一蹬地，再欣赏一会儿才收回眼睛，然后付了钱满意地走了。我一般是傍晚下班后才去修鞋的，因而常常-4-成为她那一天的最后一个顾客。这样，我和她的闲聊便多了起来，对她的了解自然也多些。在千千万万的农民工中，眼前这个修鞋的女人是幸运的。她告诉我，她的丈夫在做建筑工，一个儿子在读大学，而且还是名牌大学呢！家乡还有一个八十多岁的老父亲，日子过得相当不易。我仔细地看了看她的手，那是一双扎满了布条、沾满了油污而且是变了形的手；我看了看她的脸，竟然辨不出她的脸是长满了斑点还是蒙上了尘土，黑得比她略带褐色的眼珠还黑；我又看了看她的头发，竟然白的、灰的、黑的、褐的、黄的都有，简直就像五色线。我心里暗暗地感叹：生活，生活，这就是生活！为了生活，没有谁不用奔波劳累，不同的是，有人付出的与收获的相当，有人付出的少收获的多，又有人付出的多收获的少，好在眼前这个修鞋的女人没有想那么多。她那么忙，哪会有时间去想那么多呢！一个忙得没有时间去想那么多的人，一定是快乐的吧！因为，她没有时间不快乐呢！生命不能用来叹气，生活不能老拿来相比。人最难得的事，其实还是要拥有好心情。心情好，不必在乎身在何处，就像这个修鞋的女人，辛苦而快乐的日子使她过得异常自得。他们虽然很普通甚至卑微，但他们的内心深处对生活的无限热爱，令人敬重。人啊！只要自得，就没有谁能够妨碍到他的幸福。傍晚，一阵急雨落下，行人脚步加快，一个女顾客跑过来修鞋，她只好撑起雨伞，借着路灯的光小心翼翼地修着。收摊了，她弯着腰用一把刷子仔仔细细地把脚下的地面扫干净。白天摆摊的地方空荡荡的，一点痕迹也没留下。(有删改)作者看到修鞋的女人苍老的形象，由衷地发出感慨：“生活，生活，这就是生活！”联系文本，谈谈你对生活的认识。答：___________________________答案生活可能是艰辛的，但也是快乐的。①人只要活着，就应该为了希望而辛勤付出；②为人实在，用心做好自己分内的事，辛苦的生活也会充实快乐；③不必太计较付出多少，收获多少，要保持心境平和；④无论自己处境如何，不必总是叹气，不要总和别人比，要时刻拥有好心情。解析回答问题，要注重把握两个方面：一是修鞋女人对生活的态度，二是我们对生活的认识等。从修鞋女人的角度分析，虽然她干的是很脏很累的活，但她的内心充满快乐。我们从修鞋女人身上可以得出如下认识：为生活付出辛劳是值得赞美的，一个人没有必要太过计较付出和收获，即使在艰苦的环境中也要有好的心情等。