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-1-SectionⅢGrammar——限制性定语从句语境自主领悟先观察原句1.Iknowyou'redyingtohearallaboutmylifehere，soI'veincludedsomephotoswhichwillhelpyoupicturetheplacesItalkabout.2.Theboyswhohadnevercomeacrossanythinglikethisbeforestartedjumpingoutofthewindows.3.Wewalkedfortwoandahalfhourstogetthere—firstupamountaintoaridgefromwherewehadfantasticviewsandthendownasteeppathtothevalleybelow.4.TheonlypossessionsIcouldseewereonebroom，afewtinplatesandcupsandacoupleofjars.后自主感悟1.所有例句中黑体部分都是限制性定语从句。2.例句1中黑体部分包括两个定语从句：which引导的定语从句修饰表物的先行词somephotos，在从句中作主语；Italkabout是省略了关系代词that/which(在从句中作宾语)的定语从句，修饰表物的先行词theplaces。3.例句2中黑体部分为who引导的定语从句修饰表人的先行词Theboys，who在从句中作主语。4.例句3中黑体部分为fromwhere引导的定语从句修饰表物的先行词aridge。5.例句4中黑体部分为省略了关系代词that(在从句中作宾语)的定语从句，修饰表物的先行词Theonlypossessions。一、定语从句的相关概念1．定语从句在复合句中作定语修饰主句中某一名词或代词的从句叫定语从句。2．先行词被定语从句修饰的词叫先行词。3．关系词-2-引导定语从句的词叫关系词。关系词分为关系代词(that，which，who，whom，whose，as等)和关系副词(when，where，why等)两类。关系词通常有三个作用：(1)连接定语从句；(2)指代先行词；(3)在定语从句中充当一个句子成分。4．限制性定语从句用来修饰和限制先行词，与先行词之间的关系非常密切，它所修饰的先行词代表一个(些)或一类特指的人或物，说明先行词的性质、身份、特征等状况，如果去掉，则意思含混不清。Sheisthegirlthatyouwanttoknow.(限制性定语从句)她是你想认识的女孩。HeseemsnottohavegraspedwhatImeant，whichgreatlyupsetsme.(非限制性定语从句)他似乎没理解我的意思，这使我很心烦。[即时训练1]用适当的关系词填空①Theexactyearwhich/thatAngelaandherfamilyspenttogetherinChinawas2017.②Thelittlegirlthat/whom/whoIspoketojustnowismysister.二、关系代词的基本用法关系代词先行词在从句中充当的成分who人主语、宾语、表语whom人宾语which物主语、宾语、表语that人或物主语、宾语、表语as人或物主语、宾语、表语whose人或物定语Theoldman(who/whom/that)wevisitedyesterdayisafamousartist.我们昨天拜访的那位老人是位著名的艺术家。MissWangistakingcareofthechildwhoseparentshavegonetoBeijing.王小姐正在照顾一个父母去了北京的小孩。Thisisthetextbook(that/which)heislookingfor.这就是他正在找的课本。[名师点津]定语从句中的主谓一致当关系代词在从句中作主语时，从句中谓语动词的数原则上要与先行词保持一致，但要注意以下几点：先行词是“oneof＋复数名词”结构时，关系代词引导的定语从句中的谓语动词一般用复数形式；但如有thevery，theonly，thefirst，thelast，theright等修饰one时，谓语动词用单数。-3-Thisisoneofthemostinterestingquestionsthathavebeenasked.这是被问过的最有意思的问题之一。Sheistheonlyoneofthegirlswhostudieshard.她是这些女孩中唯一一个刻苦学习的。[即时训练2]用适当的关系词填空①Ilivenextdoortoacouplewhosechildrenoftenmakealotofnoise.②We'llreachthesalestargetsinamonthwhich/thatwesetatthebeginningoftheyear.三、使用关系代词的注意事项1．who可取代whom在从句中作动词的宾语，也可省略。如果whom在从句中作介词的宾语，且介词提前只能用whom。Thisisthepilot(who/whom)Iboughtacamerafor.＝ThisisthepilotforwhomIboughtacamera.这个就是我给他买照相机的飞行员。2．whose既表示人又表示物，在从句中作定语，往往修饰名词，whose常表达“某人的、某物的”之意。whose表示物时，whose＋名词＝the＋名词＋ofwhich。Pleasepassmethebookwhosecover(＝thecoverofwhich)isgreen.请递给我那本绿皮的书。3．指物时用that而不用which的情况(1)当先行词为all，everything，nothing，anything，something，none，few，little，much等不定代词时。All(that)thegraduatelacksispractice.那位毕业生缺少的只是实践。(2)当先行词被very，both，theonly，all等修饰时。ThisistheonlycoatthatIhave.这是我拥有的唯一的外套。(3)当先行词被形容词的最高级修饰或序数词修饰时。ThisisthemostattractivematchthatIhavewatched.这是我所看过的比赛中最吸引人的一场。(4)当并列的两个先行词(分别表示人和物时)被同一个从句修饰时，关系代词用that。Shetookphotosofpeopleandthings(that)shewasinterestedin.她给她所感兴趣的人和物拍照。(5)主句是以who，which，what开头的特殊疑问句时，定语从句一般用that引导，不用who或which。-4-Whowasthepersonthathelpedthegirlout?帮助那个女孩摆脱困境的是谁？(6)当关系代词在从句中作表语时，常用that。Yourdiseaseisnotthecasethatitusedtobe.你的病已经不是过去的情况了。4．用as引导限制性定语从句的情况(1)such＋名词＋as...“像……一样的……”Doyouhavesuchbooksaswelike?你有我们喜欢的那种书吗？(2)thesame＋名词＋as...“和……同样……”It'sthesamepersonaswewantedtofindyesterday.他/她就是我们昨天要找的人。(3)as＋形容词＋名词＋as...“像……一样的……”Shewillmarryaswealthyamanasshecanfind.她将嫁给一个她能找到的有钱人。5．用“介词＋关系代词”引导定语从句的情况有时从句中的介词可以提前到关系代词之前，形成“介词＋关系代词”结构，关系代词可以用which，whose，whom，不可以用that。其选择依据如下：(1)根据定语从句中动词或形容词等的习惯搭配。IboughtagreatmanybooksonwhichIspentallmymoneythatIsaved.我买了很多书，这些书花光了我所有的积蓄。(2)依据与先行词的搭配。Thisisthecamerawithwhichheoftentakesphotos.这就是他经常用来拍照的相机。(3)根据所表达的意义。Thisisthepilotbywhommysonwassaved.这就是救了我儿子的那位飞行员。[即时训练3]用适当的关系词填空①Pleasesendusalltheinformationthatyouhaveaboutthecandidatefortheposition.②Inourclassthereare46students，ofwhomhalfwearglasses.③Sheissuchanicegirlaswealllike.四、关系副词的基本用法关系副词when，why，where在定语从句中分别代替表示时间、原因、地点的先行词，并-5-分别在从句中作时间、原因、地点状语。另外关系副词也可根据其在句中的搭配关系，转换成“介词＋关系代词”的结构。关系副词被代替的先行词在从句中的作用when表示时间的名词时间状语where表示地点的名词地点状语why表示原因的名词(只用reason)原因状语Wedon'tknowtheexacttimewhen(＝atwhich)theEnglishEveningwillbeheld.我们不知道英语晚会举行的确切时间。(时间状语)Beijingistheplacewhere(＝inwhich)Iwasborn.北京是我的出生地。(地点状语)Isthisthereasonwhy(＝forwhich)herefusedouroffer?这就是他拒绝我们帮助他的理由吗？(原因状语)[名师点津]先行词是time的情况当先行词是time时，若time表示“次数”，应用that引导定语从句，并且that可以省略；若time表示“一段时间”讲，应用when或“at/during＋which”引导定语从句。Thisisthesecondtime(that)thepresidenthasvisitedthecountry.这是这位总统第二次访问这个国家。Thisisatimewhen/duringwhichtherewerenoradios，notelephonesornoTVsets.这是在一个没有收音机，没有电话，也没有电视的时代。[即时训练4]用适当的关系词填空①Thenextday，mybrotherandIwenttothebeachwherewewatchedsomepeopleplayvolleyball.②Iamlookingforwardtothedaywhenmydaughtercanreadthisbookandknowmyfeelingsforher.③Wedon'tknowthereasonwhytheydidn'tkeeptheirpromise.五、使用关系副词的注意事项1．当先行词为表示方式的theway时，从句不能用how来引导，应该用that或inwhich，或省略不用。Weadmiretheway(that/inwhich)hesolvedtheproblem.我们敬佩他解决这一问题的方式。2．表示抽象地点的名词(case，scene，situation，condition，life，point等)作先行-6-词，且从句中缺少地点状语时，常用关系副词where引导定语从句。Therearecaseswhere(＝inwhich)theword“mighty”isusedasanadverb.在一些情况下，mighty一词可用作副词。3．occasion，period等作先行词时，且从句中缺少时间状语，常用关系副词when。Thereareoccasionswhen(＝onwhich)on