2020年高中语文 第1单元 《论语》选读 一 天下有道丘不与易也课时跟踪检测 新人教版选修《先秦诸

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1一天下有道,丘不与易也课时跟踪检测1.下列词语中加点字的读音,正确的一组是()A.桀溺.(nì)接舆.(yú)趋而辟.(pì)之B.木铎.(duó)怃.(wǔ)然耰.(yōu)而不辍C.论(lún)语滔.(tāo)滔止子路宿.(xiǔ)D.长沮.(jù)狙.(jǔ)击以杖荷.(hè)蓧解析:A.“辟”应读“bì”。C.“宿”应读“sù”。D.“狙”应读“jū”。答案:B2.下列句子中没有通假字的一项是()A.夫执舆者为谁B.而谁以易之C.使子路反而见之D.问于桀溺解析:B项,“而”通“尔”;C项,“反”通“返”;D项,“桀”通“杰”。答案:A3.下列句子中加点词语的解释不正确的一项是()A.子路从而后,遇丈人..丈人:对老年男子的尊称B.明日..,子路行以告明日:明天C.不仕无义..无义:违背了臣对君应秉持的宗教伦理原则D.夫子怃然..曰怃然:怅惘失意貌解析:B.明日:第二天。答案:B4.下列句中加点词语的意义与现代汉语意思相同的一项是()A.明日..,子路行以告B.君子之至于..斯也C.四体不勤,五谷..不分D.子见夫子..乎解析:A项,古义:第二天。今义:明天。B项,古义:到、到达。今义:①动词,表示达到某种程度;②介词,表示另提一事。C项,古今意义相同。D项,古义:旧时对老师的称呼。今义:称读古书而思想陈腐的人(含讥讽意)。答案:C5.从文言句式看,下列各句与例句相同的一句是()例句:滔滔者天下皆是也A.君子之仕也,行其义也B.子路宿于石门C.夫执舆者为谁D.不吾知也解析:A与例句均为判断句。B.状语后置句。C.疑问句。D.宾语前置句。2答案:A6.下列句子中加点的词,意义相同的一项是()A.①君子之至于斯.也②王无罪岁,斯.天下之民至焉B.①仪封人请.见②璧有瑕,请.指示王C.①对曰:“然.”②夫子怃然.曰D.①岂若.从辟世之士哉②曾不若.孀妻弱子解析:A项,斯:①这个地方,②那么。B项,请:①请求,②请允许我。C项,然:①对,是的,表示同意。②形容词词尾,……的样子。D项,若:比得上。答案:D7.下列句子中的“而”字,用法与例句相同的一项是()例句:楚狂接舆歌而.过孔子A.而.谁与易之B.秦以城求璧而.赵不许,曲在赵C.趋而.辟之,不得与言D.欲洁其身,而.乱大伦解析:例句与C项,都表修饰关系。A项,通“尔”。B项,表假设,如果。D项,表转折,却。答案:C8.补写下面的名句名篇。(1)凤兮凤兮!何德之衰?___________,___________。(2)丈人曰:“________________,________________,孰为夫子?”(3)________________,行其义也。答案:(1)往者不可谏来者犹可追(2)四体不勤五谷不分(3)君子之仕也阅读下面的语段,完成9~12题。长沮、桀溺耦.而耕。孔子过之,使子路问津焉。长沮曰:“夫执舆.者为谁?”子路曰:“为孔丘。”曰:“是鲁孔丘与?”曰:“是也。”曰:“是知津矣!”问于桀溺。桀溺曰:“子为谁?”曰:“为仲由。”曰:“是鲁孔丘之徒与?”对曰:“然。”曰:“滔滔者天下皆是也,而谁以.易之?且而与其从辟人之士也,岂若从辟世之士哉?”耰而不辍。子路行以.告。夫子怃然..曰:“鸟兽不可与同群,吾非斯.人之徒与而谁与?天下有道,丘不与易.也。”9.下列加点词解释有误的一项是()A.长沮、桀溺耦.而耕耦:两人并耕B.夫执舆.者为谁舆:车C.夫子怃然..曰怃然:怅然若失的样子D.吾非斯.人之徒与斯:那么3解析:D项,斯:这。答案:D10.下列句子中的“以”字,意义相同的两项是()A.而谁以.易之B.子路行以.告C.天将以.夫子为木铎D.以.杖荷蓧解析:A项,与;B项,把;C、D两项,用。答案:CD11.下列句子中的“易”字,与例句中的“易”字意义相同的一项是()例句:天下有道,丘不与易.也A.以乱易.整,不武B.移风易.俗C.秦王以十五城请易.寡人之璧,可予不D.岂得之难而失之易.欤解析:例句和B项都当“改变”讲;A项,替代;C项,交换;D项,容易。答案:B12.下列对原文的理解,不正确的一项是()A.长沮在确认“执舆者”是孔丘之后,没有直接回答子路的问话,而是说“是知津矣”,这种“答非所问”的话。其实是一种嘲讽,是对孔子选择的人生道路表示不满。B.经过一轮的问答之后,桀溺同样没有回答子路的问话,却说:“滔滔者天下皆是也,而谁以易之?且而与其从辟人之士也,岂若从辟世之士哉?”意思是天下混乱,你跟谁去改变它呢?你与其跟随孔子这样的“避人之士”,怎么比得上跟随我们这样的“避世之士”呢?C.所谓“避人之士”,就是指躲避世人的人,是说孔子不愿接触一般世俗之人,自视清高。D.孔子在听了子路报告的长沮、桀溺的话以后,说:“天下有道,丘不与易也。”意思是天下如果有德政,我就不会投身到变革天下的活动中去了。从中可以看出孔子勇于承担社会责任的精神,比长沮、桀溺等人境界更高。解析:C项,“避人之士”指躲避跟自己志趣不合的人。答案:C13.《论语》记录了孔子与弟子间的许多对话,如《先进》篇:子路问:“闻斯①行诸?”子曰:“有父兄在,如之何其闻斯行之?”冉有问:“闻斯行诸?”子曰:“闻斯行之。”公西华曰:“由也问闻斯行诸,子曰,‘有父兄在’;求也问闻斯行诸,子曰,‘闻斯行之’。赤也惑,敢问。”子曰:“求也退,故进之;由也兼人②,故退之。”4【注】①斯:就。②兼人:勇于作为。请简要概述孔子三次回答的内容,并说明此则短文反映了孔子怎样的思想。解析:本题能翻译出“有父兄在”“闻斯行之”“求也退,故进之;由也兼人,故退之”即可得出答案,并且注释解释了难点“斯”“兼人”,能明白“诸”是之乎的合音就好理解。同一个问题,对于不同的人有不同的回答,所以反映了孔子因材施教的思想。答案:孔子三次回答的内容:回答子路,听到合于义理的事,要向父亲兄长请教;回答冉有,听到合于义理的事,需立刻去做;向公西华解释,为何同样的事对不同的人的询问有不同的回答。此短文反映了孔子因材施教的思想。参考译文:子路问:“听到了就行动吗?”孔子说:“有父兄在,怎么能听到就行动呢?”冉有问:“听到了就行动吗?”孔子说:“听到了就行动。”公西华说:“仲由问‘听到了就行动吗?’您回答说,‘有父兄在’;冉求问‘听到了就行动吗?’您回答,‘听到了就行动’。我被弄糊涂了,请问为什么。”孔子说:“冉求退缩,所以鼓励他前进;仲由好胜,所以让他后退。”

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