2019-2020学年新教材高中数学 第五章 三角函数 5.6 函数y=Asin(ωx+φ)讲义 新

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15.6函数y=Asin(ωx+φ)最新课程标准:结合具体实例,了解y=Asin(ωx+φ)的实际意义,能借助图象理解参数ω,φ,A的意义,了解参数的变化对函数图象的影响.知识点一A,ω,φ对函数y=Asin(ωx+φ)图象的影响1.φ对函数y=sin(x+φ)图象的影响2.ω对函数y=sin(ωx+φ)图象的影响3.A对函数y=Asin(ωx+φ)图象的影响状元随笔(1)A越大,函数图象的最大值越大,最大值与A是正比例关系.(2)ω越大,函数图象的周期越小,ω越小,周期越大,周期与ω为反比例关系.(3)φ大于0时,函数图象向左平移,φ小于0时,函数图象向右平移,即“左加右减”.(4)由y=sinx到y=sin(x+φ)的图象变换称为相位变换;由y=sinx到y=sinωx2的图象变换称为周期变换;由y=sinx到y=Asinx的图象变换称为振幅变换.知识点二函数y=Asin(ωx+φ),A0,ω0的有关性质1.定义域:R.2.值域:[-A,A].3.周期性:T=2πω.4.对称性:对称中心kπ-φω,0,对称轴是直线x=kπω+π-2φ2ω(k∈Z).5.奇偶性:当φ=kπ(k∈Z)时是奇函数.6.单调性:通过整体代换可求出其单调区间.状元随笔研究函数y=Asin(ωx+φ)性质的基本策略(1)借助周期性:研究函数的单调区间、对称性等问题时,可以先研究在一个周期内的单调区间、对称性,再利用周期性推广到全体实数.(2)整体思想:研究当x∈[α,β]时的函数的值域时,应将ωx+φ看作一个整体θ,利用x∈[α,β]求出θ的范围,再结合y=sinθ的图象求值域.[教材解难]1.教材P231思考筒车转轮的中心O到水面的距离h,筒车的半径r,筒车转动的角速度ω,盛水筒的初始位置P0以及所经过的时间t.如图,以O为原点,以与水平面平行的直线为x轴建立直角坐标系.设t=0时,盛水筒M位于点P0,以Ox为始边,OP0为终边的角为φ,经过ts后运动到点P(x,y).于是,以Ox为始边,OP为终边的角为ωt+φ,并且有y=rsin(ωt+φ)①所以,盛水筒M距离水面的高度H与时间t的关系是H=rsin(ωt+φ)+h.②2.教材P232思考(1)能.(2)可以先按φ再按ω,最后按A的顺序研究.3[基础自测]1.利用“五点法”作函数y=sin12x,x∈[0,4π]的图象时,所取的五点的横坐标为()A.0,π2,π,3π2,2πB.0,π4,π2,3π4,πC.0,π,2π,3π,4πD.0,π6,π3,π2,2π3解析:令12x=0,π2,π,3π2,2π得,x=0,π,2π,3π,4π.答案:C2.将函数y=sinx的图象向右平移π3个单位长度,所得图象的函数解析式是()A.y=sinx+π3B.y=sinx-π3C.y=sinx-π3D.y=sinx+π3解析:y=sinx错误!.

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