2020高考英语一轮复习 板块4 至关重要的句式——并列句、三大从句和特殊句式 第2讲 并列句和状语

-1-第2讲并列句和状语从句[全国卷考情分析]题型典题试做命题解读语法填空1．(2019·全国卷Ⅱ)IworknotbecauseIhaveto,butbecauseIwantto.2．(2016·全国卷Ⅲ)InmuchofAsia，especiallytheso­called“ricebowl”culturesofChina，Japan，Korea，andVietnam，foodisusuallyeatenwithchopsticks.3．(2016·全国卷Ⅲ)Overtime，as/whenthepopulationgrew，peoplebegancuttingfoodintosmallpiecessoitwouldcookmorequickly.1．并列连词(考查的重点：and，but，or，so，when，while)；2．状语从句的引导词。短文改错1．(2019·全国卷Ⅰ)Suddenlyafootballfelljustinfrontofmebutalmosthitme.but→and2．(2019·全国卷Ⅱ)WhenIstudiedchemistryathighschool,Ireconsideredmygoalordecidedtobeadoctor.or→and3．(2018·全国卷Ⅰ)Attheendofourtrip,ItoldmyfatherthatIplannedtoreturneverytwoyears,butheagreed.but→and1．并列连词的错用或缺失；2．状语从句连接词的错用；3．并列连词和状语从句的连接词的同时使用错误。考点一并列连词[题组试做]Ⅰ.单句语法填空1．(2019·河北衡水中学调研)Shedidn'tknowanythingaboutcurrentTVshowsfashiontrends.-2-or[句意：她对于当前的电视节目和流行趋势一无所知。or用在表示否定意义的动词后表示“也不，也不是，也没有”的意思。根据本句中表示否定意义的“didn'tknow”可知设空处填or。]2．(2019·福建泉州1月质检)InChina,thequestionisnot“WhatshallIhave？”“Whatshallwehave？”．Foodisorderedtosharewithothers,notjustforoneself.but[句意：在中国，问题不是“我吃什么？”而是“我们吃什么？”。点餐是为了和别人分享，而不是只为了自己。not...but...为固定搭配，意为“不是……而是……”。]3．(2019·河南中原名校联考)Around7：30a．m.,shewaslyingonhersurfboardwithherleftarminthewatera14­foot­longtigersharkattackedher，severingherleftarmjustbelowtheshoulder.when[句意：大约在上午七点半左右，她正躺在她的冲浪板上，左臂放在水里，就在那时一条14英尺长的虎鲨袭击了她，咬断了她肩部以下的左臂。bedoingsth.when...为固定句型，其中when为并列连词，意为“正在做某事，这/那时突然……”。]Ⅱ.单句改错4．(2019·广东七校联考)AlthoughIwastired，butIreallyhadagoodtime.删除but或but→yet[although不能和but连用，能和yet连用。补充：此处也可删除Although，但是语意上没有删除but好。]5．(2019·郑州质量检测)ShouldItellhimthetruth,andshouldIpaytorepairit?Iwishforyouradvice.and→or[考查连词。根据语境可知，此处表示逻辑上的选择关系，故用连词or。][要点解读]1．表并列、递进或顺承关系的并列连词：and，both...and...，neither...nor...，notonly...butalso...，aswellasNotonlytheteacherbutalsothestudentswereinvited.不但那位教师被邀请，而且学生们也被邀请了。2．表转折的并列连词：but，yet；表对比关系的并列连词：whileThefailurewasabigblowtohim，buthewasn'tdiscouragedandsoongotasenthusiasticasever.这次失败对他是个很大的打击，但他并没有沮丧，很快便像以前一样充满热情。Iwasneververyneat，whilemyroommateKatewasextremelyorganized.我从来不是一个很爱整洁的人，而我的室友凯特却极有条理。[易错提醒]but不与although/though连用，但yet，still可与although/though连用。3．表选择关系的并列连词：or，either...or...，not...but...-3-Theygavemoneytotheoldpeople'shomeeitherpersonallyorthroughtheircompanies.他们给那位老人的家里送钱，有的是以个人的名义，有的则是通过他们的公司。4．表因果关系的并列连词：so，for(表“由于”，一般不放在句首)Hefounditincreasinglydifficulttoread，forhiseyesightwasbeginningtofail.由于他的视力下降，他发现读书越来越困难了。5．when可用作并列连词，意为“这时，那时”，相当于andatthis/thattime。常用于下列句式：①beabouttodosth.when...“正要做某事，这时突然……”②beonthepointofdoingsth.when...“正要做某事，这时突然……”③bedoingsth.when...“正在做某事，这时突然……”④haddonesth.when...“刚做完某事，这时突然……”IwasdrivingdowntoLondonwhenIsuddenlyfoundthatIwasonthewrongroad.我正开车去伦敦，这时突然发现自己走错了路。Shehadjustfinishedherhomeworkwhenhermotheraskedhertopracticeplayingthepianoyesterday.昨天她刚完成家庭作业，她妈妈就让她练习弹钢琴。【技法点拨】在语法填空中：并列连词的考查主要是通过句子意义及两个并列成分之间的关系来判断连词词义。解题时准确理解题干的意义，理清前后逻辑关系很重要。[易错提醒]在短文改错中：1．分析句子结构及句与句之间的关系和相应的标点符号，确定是否需要连接词连接，从而确定是否缺少连词或连词多余，以便增删连接词。2．分析句子间的意义关系，判断句子间连接词的使用是否正确，然后予以改正。and表并列；yet/but表转折；or表选择；so表因果；while表对比；when表“就在这时”等，在做短文改错时一定要记牢。考点二状语从句[题组试做]Ⅰ.单句语法填空1．(2019·安徽六安一中月考)Talkingaboutfirescanbescarynoonelikestothinkaboutpeoplegettinghurtortheirthingsgettingburned.because[句意：谈论火灾可能会令人害怕，因为没人愿意考虑人们受伤或者他们的东西被烧毁。设空处引导原因状语从句，该原因状语从句说明主句发生的直接原因，故填-4-because。]2．(2019·福州四校联考)IamgratefulforthegiftssharedbythemusicianswiththeaudiencethatI'llcarrythisspecialfeelingalongwithme.so[考查副词。根据空后的grateful可知，此处应用副词修饰形容词，又根据下文中的that可知，此处为“so...that...”结构，故填so。]3．(2019·福建龙岩3月质检)Butfornow,theyallhavetopostponetheirplansthewinterstormspass.until/till[句意：但是现在他们都得把他们的计划推迟到冬季风暴结束时才能实施。根据句意可知设空处填until或till。]Ⅱ.单句改错4．(2019·湖南益阳调研)Oneday，IwasskiingdownamountainwhileIsawagirlagedabout15whohadfallen.while→when[bedoingsth.when...为固定搭配，意为“正在做某事，突然……”。故将while改为when。]5．(2019·安徽百所重点中学二模)Ithappenssuchoftenthatweenduptakingourparentsforgranted.such→so[在so/such...that...句型中，so修饰形容词或副词，such修饰名词。此处修饰副词，故用so。][要点解读]一、时间状语从句1．when，while和as引导的时间状语从句when从句谓语动词为延续性动词或非延续性动词。从句的动作和主句的动作可以同时发生，也可以先后发生。while从句的谓语动词为延续性动词。从句的动作与主句的动作同时发生。as从句谓语一般为延续性动词。从句的动作与主句的动作同时发生或交替进行，可译为“一边……，一边……；随着……”。Whilesomepeoplearemotivatedbyaneedforsuccess，othersaremotivatedbyafearoffailure.尽管有些人被成功的渴望所激励，但也有一些人却被失败的恐惧所激发。Astheaverageageofthepopulationincreases，therearemoreandmoreoldpeopletocarefor.随着人口平均年龄的增长，有越来越多的老年人需要照顾。2．表示“一……就……”的连词引导的时间状语从句(1)assoonas，themoment，theminute，theinstant，immediately，directlyThemomentmyauntgainedherdiplomaafterfouryearsofhardwork，shewasfilled-5-withjoy.我阿姨苦读四年之后获得了文凭，那一刻她欣喜万分。(2)在hardly...when...，nosooner...than...结构中，主句用过去完成时，than或when所在的从句用一般过去时。Ihadhardlygottotheoffice，whenmywifephonedmetogobackhomeatonce.我刚到办公室，妻子就打电话让我马上回家。3．before，since引导的时间状语从句(1)before表示“在……之前；还未……就……；还没有来得及……就……”。常用句式：①Itwillbe/was＋一段时间＋before...过了……时间才……；②Itwon'tbe/wasn't＋一段时间＋before...没过多久就……。Weneedtogettotherootoftheproblembeforewecansolveit.在我们解决问题之前，我们需要找到问题的根源。Ifyoumissthischance，itmaybeyearsbeforeyougetanotherone.如果你错过了这次机会，可能需要很多年你才能再获得一次。(2)since意为“自从……以来”，常用句式：Itis/hasbeen＋一段时间＋since从句(常用过去时)。since从句的时态若是一般过去时，主句的时态常用现在完成时或现在完成进行时。Asisreported，i