2020版高考英语大二轮复习 专题一 语法填空与短文改错 第二部分 语法精析 第一节 谓语动词（动词

1第一节谓语动词(动词的时态和语态、主谓一致)考向分析热考点语法填空重点考查一般现在时、一般过去时和现在完成时的时态、语态和主谓一致。短文改错集中在上下文时态不一致，语态错误，主谓一致错误，及v.­ing和v.­ed的误用；偶尔考查情态动词(＋动词原形)的基本用法。新考向2019高考全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的语法填空共6处考查上下文判断时态，其中有2处是现在完成时。题型一关于谓语动词的语法填空Tip1辨明时态标志词1.InrecentyearssomeInuitpeopleinNunavut(report)increasesinbearsightingsaroundhumansettlements...(2019·全国Ⅰ)答案havereported解析考查时态和主谓一致。根据时间状语inrecentyears可知，主句用现在完成时态，主语为someInuitpeople，故填havereported。2．Irenesaid，“Idon’tseeanyreasontogiveupwork.IlovecominghereandseeingmyfamilyandallthefriendsI(make)overtheyears...”(2019·全国Ⅱ)答案havemade解析考查动词的时态。根据定语从句中的时间状语overtheyears可知，此处用现在完成时态。故填havemade。3.Since2011，thecountry(grow)morecornthanrice.(2018·全国Ⅱ)答案hasgrown解析考查时态和主谓一致。由时间状语since2011可知，句子用现在完成时，主语thecountry是第三人称单数，故谓语动词用hasgrown。4．TheChineseMinistryofAgriculturefindsthatbetween2005—whenthegovernment(start)2asoil­testingprogramwhichgivesspecificfertilizerrecommendationstofarmers—and2011，fertilizerusedroppedby7.7milliontons.(2018·全国Ⅱ)答案started解析考查时态。本句是when引导的定语从句，由于时间是2005年，故用一般过去时。故填started。5．China’shigh­speedrailways(grow)from9,000to25,000kilometersinthepastfewyears.(2018·北京)答案havegrown解析时间状语inthepastfewyears与现在完成时连用，由此可知应该用havegrown。6．(do)youcallthatcompanytoseehowtheythinkofourproductyesterday？(2017·北京)答案Did解析考查动词的时态。句意为：昨天你给那家公司打电话询问他们对我们的产品印象如何了吗？由yesterday(昨天)可知，用一般过去时。位于句首，首字母应大写。故填Did。高考语法填空中，考生可以根据时间标志词或时间状语轻松作答。1．一般现在时：sometimes，everyweek/day/year/morning，often，always，usually，seldom，nowandthen。2．一般过去时：onceuponatime，yesterday，lastweek/month/year，justnow，theotherday，时间段＋ago，时间段＋later,in＋过去的年份。3．现在完成时：lately，recently，so/byfar，bynow，uptonow，untilnow，in/during/overthepast/lastfew＋时间段等。in/overrecent＋时间段，since＋过去的时间点，eversince等。4．现在进行时：Look！Listen！now,atpresent，atthismoment/time/minute，currently。5．过去进行时：atthatmoment/time/minute，then。6．一般将来时：tomorrow，nextweek/month/year，in(thecoming)＋时间段，upcoming，inthefuture。7．过去完成时：by＋过去的时间，bythen，bytheendof＋过去的时间点，untilthen,before＋过去的时间点。8．将来进行时：atthistime/momenttomorrow等。Tip2语境定时态1．Pickingupher“LifetimeAchievement”award，proudIrene(declare)shehad3noplanstoretirefromher36­year­oldbusiness.Irenesaid...(2019·全国Ⅱ)答案declared解析考查动词的时态。该句主语为Irene，此处为谓语成分，根据后文had以及said可知，用一般过去时态，故填declared。2．Ourhostssharedmanyoftheirexperiencesand(recommend)wonderfulplacestoeat，shop，andvisit.(2019·全国Ⅲ)答案recommended解析考查时态。and连接的前后两个动作shared与recommended是并列关系，时态要一致。故填recommended。3.Wheneverypupilintheschoolwearstheuniform，nobody(have)toworryaboutfashion(时尚)．(2019·浙江)答案has/willhave解析考查动词的时态和主谓一致。句意为：当每个在校学生都穿校服时，没有人会担心时尚问题。此处用一般现在时描述一般情况；分析句子结构可知，主语是nobody，所以谓语动词用has。或理解为when引导的时间状语从句谓语动词用一般现在时表将来，主句用一般将来时，故还可填willhave。4．OnestudyinAmericafoundthatstudents’grades(improve)alittleaftertheschoolintroduceduniforms.(2019·浙江)答案improved解析考查时态。分析句子结构可知，此处that引导宾语从句，而从句中缺少谓语动词，同时根据主句谓语动词found和时间状语从句中的introduced可知，此处也应用一般过去时，故填improved。5.Onthefirstdayofmyfirstgrade，Istoodbythedoorwithbutterfliesinmystomach.I(voice)mybiggestconcerntomymother...(2019·北京)答案voiced解析考查时态。句意为：我向妈妈表达了我最大的担忧：“我该怎样交朋友呢？”此处的voice意为“表达”，是动词，作谓语，根据上文可知，这里叙述的是过去的事情，用一般过去时。故填voiced。6.AfewmonthsafterhehadarrivedinChina，MrSmith(fall)inlovewiththepeopleandculturethere.(2019·江苏)答案fell4解析考查时态。句意为：史密斯先生到中国几个月后，就爱上了那里的人民和文化。这里描述的是过去发生的事情，应用一般过去时。7．I(hope)tosendPeteragifttocongratulatehimonhismarriage，butIcouldn’tmanageit.(2019·天津)答案hadhoped解析考查时态。句意为：我本来想给彼得送个礼物来祝贺他结婚，但我没能做到。从“butIcouldn’tmanageit”可知，是本希望做但却没做成，用hadhoped表示“原本想做……”。故填hadhoped。8．WhenthegorillasandIfrightenedeachother，Iwasjustgladtofindthemalive.Truetoagorilla’sunaggressivenature，thehugeanimal(mean)menorealharm.(2018·全国Ⅲ)答案meant解析考查动词的时态。由语境可知，此处事情发生在过去，要用一般过去时态。9．Later，engineers(manage)toconstructrailwaysinasystemofdeeptunnels(隧道)，whichbecameknownastheTube.(2017·全国Ⅱ)答案managed解析考查时态。根据which引导的定语从句中的became可知，设空处也应该是一般过去时，故填managed。10．Sarahsays，“MydadthinksIshouldtaketheoffernow.Butatthemoment，school(come)first...”(2017·全国Ⅲ)答案comes解析考查动词的时态。全文均为现在时，且school是第三人称单数，故填comes。1．瞻前顾后找平行：并列连词连接的平行结构，连接对等的词或对等的结构，可以作为时态判断的依据。常见如下：and，but，or，both...and...，either...or...，neither...nor...，notonly...but(also)．..等。尤其关注一个主语，两个或两个以上的并列谓语，谓语动词的时态要保持一致。2．语境提示定时态：如果没有时间标志词或者具体的时间状语，就要联系上下文、前后句中的时态，看看动作是否同时发生或者先后发生，确定填空处的时态。3．主句从句相对应：宾语从句中，主句如果用一般过去时，从句也应该用过去的时态；但陈述客观事实或真理时，从句用一般现在时。时间、条件状语从句中，主将从现，即主句一般将来，从句用一般现在时表将来。5Tip3牢记固定的句式1．Inanyunsafesituation，simply(press)thebuttonandahighly­trainedagentwillgetyouthehelpyouneed.(2018·北京)答案press解析根据空后的and可知应该填press。这是一个固定句式，其构成是“祈使句＋and＋陈述句”。句意为：在任何不安全的情况下，只要按一下按钮，训练有素的工作人员就会给予你所需要的帮助。2．Susanhadquitherwell­paidjoband(work)asavolunteerintheneighborhoodwhenIvisitedherlastyear.(2018·北京)答案wasworking解析when引导的时间状语从句用的是一般过去时，表明主句也是过去的某种时态。此处表示去年“我”去看她时她正在进行的动作，因此用过去进行时。句意为：去年我去看望苏珊的时候，她已经辞去了高薪工作，正在社区做志愿工作。3．I(drive)downtoLondonwhenIsuddenlyfoundthatIwasonthewrongroad.(2017·天津)答案wasdriving解析考查时态。句意为：我正开车(wasdriving)去伦敦，这时突然发现我走错路了。bedoing...when...是固定句式，表示“正在做……这时突然……”。背熟固定句式，触发做题敏感点。1．It/This/Thatisthefirst/second/...timethatsb./sth.have/hasdonesth.某人/某物第几次做某事。2．It/This/Thatwasthefirst/second/...timethatsb./sth.haddonesth.某人/某物第几次做某事。3．hardly/scarcely/rarely...haddone...when