ERP原理与应用上机操作实验

ERP原理与应用上机操作实验1、系统基础设置实验内容：（1）建立核算账套（2）岗位分工和人员权限设置（3）会计科目编码要求：（1）安装企业财务管理软件，选择其中的总账系统、报表管理系统、工资管理系统、固定资产管理系统。（2）根据实验资料，完成一个企业账务处理系统账套初始化及账套基础设置。2、账务处理系统实验1内容：（1）操作员设置（2）定义编码方案（3）设置账簿选项（4）定义外币及汇率（5）建立辅助核算（部门、个人、项目、供应商、客户）（6）结算方式定义、凭证类别定义（7）常用凭证和常用摘要定义（8）期初余额录入要求：上述操作要熟练3、账务处理系统实验2内容：（1）填制凭证、审核凭证（2）记账（3）出纳管理（4）账簿管理（5）期末账务处理要求：（1）认真、准确填制凭证，细致审核凭证（2）使用定义转账功能4、报表管理系统实验1内容：（1）报表格式设计（2）报表公式编辑要求：按现行会计制度设计会计报表5、报表管理系统实验2内容：（1）报表公式设计（2）报表管理和图表功能要求：能根据资料设计自动取数的会计报表6、工资管理系统实验内容：（1）工资管理系统初始化（2）工资日常管理要求：能处理工资管理系统的日常业务7、固定资产管理系统实验内容：（1）固定资产管理系统初始化（2）固定资产日常管理要求：能处理固定资产管理系统的日常业务8、采购管理系统实验内容：（1）采购管理系统初始化（2）采购管理系统日常管理要求：能处理采购管理系统的日常业务9、存货管理系统实验内容：（1）存货管理系统初始化（2）存货管理系统日常管理要求：能处理存货管理系统的日常业务10、销售管理系统实验内容：（1）存货管理系统初始化（2）存货管理系统日常管理要求：能处理存货管理系统的日常业务11、客户管理系统实验内容：（1）客户管理系统初始化（2）客户管理系统日常管理要求：能处理客户管理系统的日常业务三、能力要求通过本课程的讲授使学生具有如下能力：1、掌握ERP原理与应用软件基本功能，熟练掌握管理系统的各项设置；2、掌握ERP原理与应用日常使用方法，能处理企业的管理业务。●能力考核方式1、独立完成各部分的操作；2、业务处理正确；3、撰写实验报告、进行实验考核。●实践能力考核标准考核分为优、良、中、及格和不及格五个层次：优：能熟练的独立完成全部操作；业务处理正确；实验操作报告阐述试验基本原理、操作步骤正确，字迹工整，分析问题、解决问题、实际操作能力强。良：能较熟练的独立完成全部操作；业务处理基本准确，实验操作报告阐述试验基本原理、操作步骤较全面，字迹工整，分析问题、解决问题、实际操作能力较强。中：一般能独立完成大部分操作；业务处理基本正确；实验操作报告阐述试验基本原理、操作步骤基本正确，字迹较工整，分析问题、解决问题、实际操作能力一般。及格：能再指导下完成部分操作；业务处理计算基本正确；实验操作报告阐述试验基本原理、操作步骤基本正确，字迹较工整，分析问题、解决问题、实际操作能力较差。有下列情况之一者为不及格1、不撰写实验操作报告超过规定数量者；2、不遵守课堂纪律无故旷课超过规定者；3、实验操作方法不正确、不能完成操作者；四、学生学习要求1、学生学习的重点是ERP原理与应用初始化、结合企业实际情况建立管理信息体系；2、运用所学理论知识，合理建立的信息系统处理各种经济业务；五、学时分配表内容总学时授课实验（一）总论2（二）ERP系统发展历史4（三）ERP规范4（四）ERP流行软件42（五）账务处理系统664（六）报表管理系统664（七）工资管理系统662（八）固定资产管理系统642（九）采购管理系统642（十）存货管理系统642（十一）销售管理系统642（十二）客户关系管理442合计604020六、教学说明根据职业教育的特点和《高等职业技术教育计划》的要求，在授课中，以目标教学、电化教学等教学方法为主。从实际出发，坚持理论与实践相结合，注重理论联系实际的分析、讲解，把各种教学内容与实验检验分析参观、研究及撰写论文结合起来，充分调动学生的主观能动性,突出职业技术的特点。本课程的授课学时数在50-60之间，任课教师可根据具体情况进行适当的调整。考核方式：理论考试与试验能力考核相结合，其中理论考试占总成绩的70%、实验能力考核占20%、平时占10%。实践教学大纲《ERP原理与应用实习大纲》是根据高等职业技术教育教学计划编制的，计划安排在其它专业课后，进行为期2周的课程实习。课程实习是学生实际操作能力综合训练与提高的实践教学过程。通过实习，使学生深入理解所学知识，理论联系实际针对具体工作岗位进行实际操作，培养学生实际动手能力，增强学生分析问题解和解决实际问题的能力。一、教育目标通过课程实习，将理论与实践紧密结合，使学生能结合具体工作岗位，进一步掌握会计核算的规律和方法，达到理论应用于实践，培养具有一定实际工作能力的应用形人才二、实习内容和基本要求(一)ERP管理系统软件的安装与设置实习内容：1、账务处理系统初始化（操作员设置、建立核算账套、操作员权限设置、定义编码方案、设置选项、定义外币及汇率、建立会计科目、建立辅助核算、明细权限设置、设置凭证类别、结算方式定义、常用凭证及常用摘要定义、期初余额录入、）；2、报表管理系统的设置：报表格式设计，报表公式编辑3、工资管理系统的设置和应用4、固定资产管理系统的设置和应用5、采购管理系统的设置的应用6、存货管理系统的设置和应用7、销售管理系统的设置和应用基本要求：1、熟悉ERP各系统的初始化的内容和方法；2、能正确设置和应用各种管理系统；（二）业务数据处理实习实习内容：以某企业的全月业务资料为基础，利用设置好的ERP软件各相关模块处理业务数据。基本要求：1、了解单位的业务处理程序；2、熟悉各种经济业务票据；3、掌握核算软件的填制凭证的方法；4、掌握核算软件的审核凭证的方法；5、掌握核算软件的月末处理的方法；6、掌握核算软件的编制报表的方法。三、能力考核方式及评分标准采用理论考核与实习操作完成质量相结合的评定方式。要求学生设置核算软件设置熟练；凭证编制准确；考核分为优、良、中、及格和不及格五个级别，其标准是：优：熟练地设置软件，准确的编制会计分录，准确率100％；良：熟练地设置软件，准确的编制会计分录，准确率在90％以上，中：熟练地设置软件，较准确的编制会计分录，准确率在80％以上，；及格：较熟练地设置软件，准确率在60％以上；有下列情况之一者为不及格：（1）达不到及格要求条件者；（2）实习期间不遵守纪律、严重违纪者；（3）实习时间不满1／4者。四、实习要求1、学生应听从指导教师的统一安排，实习前认真学习大纲、指导书，按规定时间、内容按步骤独立完成实习任务；2、应遵守实习纪律，不迟到、不早退，不允许做与实习无关的事情；五、实习时间安排实习计划一览表时间任务备注第一周实习动员设置ERP各模块对于实习的具体内容指导教师应按天按排，使学生明确每天的实习任务，有效的利用实习时间，更好的完成实习任务。第二周处理业务数据实习考核六、教学说明本次实习的实质是加强学生应用计算机处理会计业务的能力，即考虑突出使用计算机的能力又要兼顾会计业务的实习性，意在使两者有机地结合起来，实习中应注意经济业务处理中规律性的掌握，紧密联系实际岗位，真正做到理论与实际的结合中。