学习制作手机架教学设计

学习制作手机架教学设计《手机架》教学设计学习内容学习制作手机架教学目标1．知识与技能：指导学生初步掌握做手机架的基本方法和步骤。2．过程与方法：观察——讨论——实践——评价3．情感态度与价值观：培养学生观察与思考的能力以及审美能力和创新精神教学重点制作手机架的方法与步骤。教学难点裁剪纸，镂空部分的宽度。教学准备瓦楞纸，直尺，裁纸刀，笔，白乳胶等。课时安排1课时教学过程教学环节教师及学生活动一、出示实物，激发兴趣：1．教师拿一个手机架，走进课堂，联系手机架在日常生活中的实用价值，然后视频展示各式各样手机架，激发学生的兴趣。2．师：这些手机架使用方便吗？你的爸爸、妈妈都使用何样式的手机架，一起交流一下。3．今天我们就一起来学做手机架。板书课题：手机架二、观察讨论，掌握方法：1．每组分发一个手机架进行观察思考。（说一说，这个手机支架由几个部分组成？）2．感知课本，实践探索，进一步掌握手机架的制作方法。3．指名回答制作方法，教师适时板书：下料（单位：厘米）、切割插接口、组装。（要求小组合作完成）三、教师示范：教师示范制作手机架的方法与步骤。（提示：切割纸板时要注意安全。将直尺对准线条，用裁纸刀沿直尺切割）1.下料（单位：厘米）在纸板上设计画好支架的底座和背板。底座长厘米，宽13厘米，背板高15厘米，宽13厘米；再用裁剪刀把画好的2个长方形纸板切割出来。2.切割插接口：按照书上图所示制作底座和背板的插接口，依据纸板的厚度决定镂空部分的宽度。3.组装：先将底部与背板插接在一起。再切割一条长形防滑条，用白乳胶粘贴在底部的前沿。四、学生动手实践1．学生动手制作手机架。2．老师示范完成一个步骤，然后指导学生完成此步骤，巡视辅导，提醒学生注意安全、卫生（养成良好制作习惯，不要把纸屑散一地）。教师提示：纸工制作注意裁剪安全，严格遵守劳动纪律；余料及时处理干净，装入垃圾袋；切割材料时要垫上垫子，以免损坏课桌。学生操作时，小组合作，自主操作；教师示范之后，指点辅导帮助学生完成作品。五、展示与评价1．让学生自由展示自己的手机架。2．把你的方法与体会和同学们交流。3.将手机架拍照，与同学或家人分享。评一评：在完成作品后，可按照方法正确，可使用，作品美观，团结互助，安全卫生等方面的要求进行评价。六、拓展：1．还可以用自己喜欢的方式来装饰手机架。2．你还可以用其他材料设计制作不一样的手机支架呢！板书设计手机架方法：下料（单位：厘米）、切割插接口、组装、展示。教学反思：在劳动课教学中，我总是将学生分为几组，最后评一评，哪组做的最好。激励学生在动手做的过程中，强调学生个体心理品质的训练、健康心理素质的养成，互动协作的团队精神的形成，使学生不以自我为中心，而从集体的利益出发，让他们明白成功的作品属于自己，也属于集体。2020年10月12日