科技创新活动策划书第一篇:科技创新活动策划书活动主题:“科技点亮生活”活动背景:寻求创新和自我超越,我们在南大金陵学院的校园内掀起科技的浪潮举办本次科技节,结合城资系的特点普及科技知识,传播科技文化,讲述人与自然的哲学,探索传统与现代的融合。活动目的为培养学生的创新精神和实践能力,让同学们更全面地去接触科技、了解科技,激发每位同学对科技的热情,主动探索研究身边的科学问题,培养科学态度,弘扬科学精神,提高全体学生的科学素养,发掘学生的原始创新意识,鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。活动对象面向全院学生,以城资系为主。策划主办部门城资系团总支组织部活动流程1.前期准备(1).活动前期宣传(2).置办活动道具、奖品2.活动报名在全校范围内接受各专业(着重城资系)同学报名。参赛者可到各班班长处报名或发送短信到张同学(15651883908)的手机上。报名者需提供姓名、所在系别及专业、联系方式等基本信息,以便通知其领取鸡蛋等比赛道具。报名人数限制在50人以内。报名截止时间4月29日。3.正式活动(1).“我的飞机我做主”纸飞机制作比赛时间:5月11日12:20地点:三食堂前坪(若天气状况不佳,则将地点改在三食堂二楼)道具:a4纸、粉笔、米尺、小刀、剪刀、手表(2).“让鸡蛋飞”创意设计制作比赛时间:5月11日,继“我的飞机我做主”活动之后地点:三食堂前坪道具:鸡蛋、海报纸、电子秤、米尺、粉笔注:游戏规则另附奖品一等奖教超购物券40元二等奖20元等值礼品三等奖10元等值礼品参与奖小礼品人员安排准备:张莞晴---总策划章紫薇孙逊马士权徐洋---策划杨旖瑶---材料(鸡蛋、海报纸、粉笔、米尺、电子秤、纸、小刀、剪刀)章紫薇---借电子秤张莞晴章紫薇杨旖瑶---打扫工具全体大一成员---布置场地活动:郑静张慧慧---现场秩序维持李帅刘鹏孙逊马士权---测量距离荀坤王维---测量时间任青周蒙---称重徐洋林斌---检查鸡蛋摔坏与否与装置是否符合要求张莞晴杨旖瑶章紫薇---输机并计算成绩谷庆---摄影宣传方案1.充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作,同时制作传发关于科技节的传单;2.地贴;经费预算海报(大幅电子一张+手绘一张)60元宣传单(100张)+地贴30元场地布置50元比赛道具50元奖品200元共计:390元预备方案1.游戏当天天气变化--将场地改为三食堂二楼2.若前一赛事因特殊原因无法正常进行时,下一个赛事及时跟进。3.其他紧急情况发生时,还需随机应变。附件一:“我的飞机我做主”纸飞机制作比赛活动内容“我的飞机我做主”是各参赛选手用一张普通a4纸在规定时间内(8分钟)完成飞机制作。依次进行a(测距)、b(测滞空时间)两组比赛。具体规则a(测距)组:1.每人3张普通a4纸,在规定时间内制作好飞机。2.参赛选手分两组在指定位置依次投掷飞机,每人有两次机会。3.由工作人员测出飞机起落点的直线距离,距离远者胜。4.取各选手两次投掷中的最好成绩,按距离由近到远依次给定1、2、3、4...分。5.如果飞机飞出指定区域,则视为无效。b(测滞空时间)组:1.每人3张普通a4纸,在规定时间内制作好飞机。2.参赛选手分两组在指定位置依次投掷飞机,每人有两次机会,投掷方式不限。3.由工作人员记录选手飞机从离手到落地的时间,时间长者胜(取两次中的最好成绩)。4.取各选手两次投掷中的最好成绩,按时间由短至长依次给定1、2、3、4...分。总成绩=a组成绩+b组成绩注纸由工作人员统一发放。2.选手在同一组比赛两次投掷过程中不得更换飞机。附件二:“让鸡蛋飞”创意设计制作比赛活动内容“让鸡蛋飞”是将一枚普通生鸡蛋(质量不小于50g)从二楼斜抛到一楼的水泥地面上,地面上不可铺设任何物体,在蛋壳不破裂的前提下,辅助机构质量越轻、着陆越准确得分越高,得分最高者为胜。评分标准1.总成绩:由下面公式计算得出,按照分数的高低记名次。总成绩=质量得分+落地得分2.质量得分:按装置的质量的轻重排定成绩,质量最轻的名次最前。(50分)作品拿到质量处称取其质量,经工作人员按照下面公式计算出其质量得分。计算公式:重量得分=m最小/m总XXX503.落地得分:作品落地由工作人员测出其第一落点,并按照下面规则计算出落地得分。着陆区内环直径为1米,外环直径依次递增1米,共5环,从内至外依次得50分,40分、30分、20分,10分区外计5分。4.工作人员检查鸡蛋的破损程度和质量。如果鸡蛋出现轻微裂纹但没有变形的作品其质量得分减半,鸡蛋破碎者则被淘汰;若鸡蛋从作品取出时破碎,算失败。鸡蛋取出后,工作人员称量鸡蛋质量,如果小于50克,视为鸡蛋经过采用物理化学处理,取消其比赛成绩。注1.鸡蛋由工作人员统一购买。2.不得将鸡蛋用物理或化学方法处理。其辅助机构自行设计和准备。辅助机构的任何部分不许置于着陆地点以及下落路线中。第二篇:科技创新活动策划书燃我青春,争做“三好”科技创新达人——09公管团日活动计划书活动背景为了响应学校第五届校园科技创新节活动,同时,也为了让同学们有一个挥洒青春,展现自我的舞台,为了让同学们深知当代大学生应塑造何种形象,应如何综合发展,我们将开展主题为“燃我青春,争做‘三好’科技创新达人”的团日活动,并举办09公管“三好”科技创新达人选拔大赛,大赛将分初赛和决赛两部分。活动目的通过这次比赛,将选出优秀的“三好”科技创新达人,让他们成为同学们的良好榜样,让同学们为之而努力奋斗,在科技创新层面上有更高水平的发展。活动主题燃我青春,争做“三好”科技创新达人——09公管“三好”科技创新达人选拔大赛活动时间初赛:2014年10月15日决赛:2014年10月22日上午8:30——11:00活动地点初赛:科技楼d204决赛:道平广场参加人员09公管团支部,共57人,各嘉宾评委。赛前须知所谓“三好”科技创新达人,即在科学技术创新领域能够综合发展的同学,通过这次比赛,将评出09公管班中学识渊博,多才多艺,综合发展的达人们。本次比赛将坚持“公平,公正,公开”的原则。此次团日活动,除班委作为工作人员外,其同学都要参加此次比赛,凡参赛者综合测评加3分,初赛将选出12位同学进入决赛。在决赛中,总分排名前6位同学将成为09公管班的“三好”科技创新达人,综合测评加7分并有丰富奖品。初赛采用笔试的形式,要同学们在限定的40分钟内,把试卷做完,共30道题。试卷由班委出,涉及科普知识。通过班委评分,选出前12名参加决赛。决赛共分三个大关:第一关:德育——“废旧电池再利用”环保创新大pk第二关:智育——“系咪小儿科”科普知识抢答大赛第三关:体育——“鸡蛋撞地球”智慧大考验三关结束后,将通过计算总分,选出前6名同学为09公管“三好”科技创新达人,予以奖金和奖品。活动流程1、司仪宣告本次活动的目的(1分钟),介绍评委及嘉宾(2分钟),宣布比赛正式开始。第一关:德育——“废旧物品回收利用”环保创新大pk(共25分,32分钟)通过创设一定的情景突出参赛选手思想道德素质高低,评审团按照评审标准给分,找出有道德、有文明的最佳选手。环保意识、节能意识等等都是渗透在我们生活情景之中的思想道德素质,通过废物利用设计大pk活动,从生活中的小事捕捉参赛选手们的文明程度与道德修养水平,更好的突出本次活动的主题。司仪读第一环节的比赛规则(2分钟)比赛规则:选手抽签选取废物材料,他们需在限定时间内,利用自己的聪明才智,环保创新意识设计,使废物能够重新被利用。活动流程:选手亮相,随机抽取幸运号码选取废物→评审评分→宣布成绩→比赛进入下一环节。2、第二关:智育——“系咪小儿科”科普知识抢答大赛(46分钟)为提高大学生综合素质,培养敏捷的思辨能力,扩展大学生视野,促使同学们涉猎多方面、多领域的知识,提高学习兴趣,增长知识,我们需要考一下各为选手。司仪宣读第一环节结束,第一环节得分结果(2分钟)第二环节开始,司仪读第二环节比赛规则(2分钟)比赛流程及规则钟,需24分钟。1、12个帅哥美女登场,每人手提一个包,分别写有a、b、c…一共有12组题,每组4个问题,选手依次抽组题。2、参赛者遇到难题时可以利用3个锦囊来帮助答题。3个锦囊包括“50:50”(在4个选择中剔除2个,剩下1对1的答案)、“自动解答”和“临场贴士”(限时30秒)。以上3个锦囊,每个只可使用1次,但可以在同一条问题连续使用多个。3、必答题回答时限为2分钟。1、主持人念开始抢答,“答”字说完,才可以开始举手,否则属抢答违例。2、抢答题回答错误或违例抢答,每题扣3分3、违例抢答的选题作废,重新开始。4、抢答题回答时限为20秒钟。1、参赛选手可自由选择分值的一道试题。2、答对得相应分值,答错扣相应分值。3、风险题回答时限因分值不同得分为3分6分9分12分。3、第三关:体育——“鸡蛋撞地球”智慧大考验(共50分钟)为了丰富同学们的课余活动,在锻炼身体的同时,也可以娱乐一下,展示我们当代大学生风采风貌,充分表现我们的青春,我们的活力。规则:(1)材料:比赛专用鸡蛋、保鲜膜、竹签、细绳、剪刀、小刀、调试用鸡蛋等(2)利用提供的材料,除细绳和保鲜膜可以分割外,其余材料要求保持完整。自行设计实验方案使鸡蛋从高处下落不破。鸡蛋在装置中要求可以看到其表面积的一半以上。(3)评分标准:鸡蛋及结构从选手选择的高度释放,在鸡蛋不破及不脱离装置的前提下:成绩=高度*高度/(20+鸡蛋偏离中心点距离)(以毫米为单位)成绩高者胜。(4)可释放3次鸡蛋,取3次中最好成绩。4、司仪宣布第三环节结束,请嘉宾上台点评。(5分钟)5、司仪宣布得奖人名单。(3分钟)6、司仪宣布活动结束。活动总时间:150分钟经费预算总预算:215元政务学院09公共事业管理团支部2014年9月6日第三篇:大学生科技创新活动月策划书湖南工业职业技术学院科学创新活动月策划书一.组织结构主办单位:湖南工业职业技术学院院团委承办单位:电气系团学科技部,各系团总支。二.活动目的:为体现共青团青年与时俱进的精神,发挥当代大学生的创造力,提高两系科技爱好者的理论和实际应用水平、丰富学生的校园生活,给有科技制作特长的同学提供一个展示自我的平台。并通过活动周凝聚我们的青年学生群体,挖掘人才。增进科学技术交流;同时也增进本系部及友好系学生交流,引导广大青年大学生更好地投身于科技创新中;进一步加强校园科技文化建设,陶冶学生情操,营造良好的学术氛围,构建和谐校园。三.活动意义:大学生是青春的代言人,是阳光下舞动的精灵。大学生是象征朝气与青春的群体(来源:)。我们总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情。我们总是对各种新生事物感到无比兴奋好奇。在这个科技产业发展迅速的年代,让更多的大学生开始关注并参与到科技创新项目中去。本次活动在院团委和科技部的共同支持下,以激发专业学生的热情和灵感,培养学生的创新精神和专业能力,有效的推动科学创新在校园内的进步,为学生储备技能,武装自己,迎接现时代人才需求的全方位考验打下坚实基础。同时可以在关注此次活动的企业和优秀人才之间搭建起交流的桥梁。四.活动日程安排及分工(2014年5月28日至2014年6月28日)1、5月28日之前,各系团总支会完成各种准备活动例(如各系学生会外联部筹备活动资金等、宣传部制作宣传用品制备等)。2、5月28日至6月8日,活动全面展开:1)6月8日-6月18日在全院各班级比照电子设计大赛要求组织小发明、小制作比赛;同时,组织各系科技创新方面表现突出的同学之间开展学术交流。2)6月19日各系科技创新优秀学生代表分批在两系各行政班级与同学们交流成功经验。3)6月20日邀请各系学术带头人在多媒体教室举办科技创新讲座。4)6月21日在各系多媒体教室展播优秀科教电影。另外电气系组织科技部成员及电子设计大赛兴趣小组成员在校园内开展电器义务维修活动。3、6月22日收集各系各班参赛作品,并根据各班及个人上交作品情况评选出优秀班集体及先进个人,对活动月进行总结。五、电子设计大赛比赛、小发明、小制作比赛参赛要求1、以班级为单位组队参加,40人以下班级各项比赛作品选送不少于3件,40人以上班级