中学申报“社会主义新农村校园建设示范校”自评报告

中学申报“社会主义新农村校园建设示范校”自评报告中学申报“社会主义新农村校园建设示范校”自评报告市教育局：我校地处素有五乡码头之称的***镇桥东街，倚南安一级公路，地理位置优越。近年来，学校认真贯彻落实党的教育方针，践行科学发展观，努力改善办学条件，积极推行素质教育，取得显著成绩，现对照市级规范化学校的标准，特申请校园建设特色学校。一、学校基本情况学校占地面积47849平方米，校舍建筑面积9841平方米。学校现有15个教学班，在校学生736人，教职工52人，其中高级教师10人，占19%；一级教师17人，占%。本科学历21人，占40%；大专学历31人，教师学历达标率100%。学校秉承“勤奋砺志，博学尚礼”的校训，按照高质量、有特色、现代化的办学标准，坚持“面向全体学生，全面发展，主动发展”的教育方向和“快节奏、轻负担、高质量”的教学原则，不断深化教育改革，全面推行素质教育，一所学生喜爱、教师眷恋、家长满意的农村花园式示范学校正在逐步形成。二、办学条件为适应现代教育的要求，满足人民群众对优质教育的需要，学校大力拓宽投入渠道，多方筹措资金，按照“五化建设标准”：学校校舍布局整体化、教学楼建设现代化、旧楼改造一体化、校园环境园林化、教学装备标准化，投入资金1100余万元，加快硬件建设，精心打造精品校园、绿色校园、数学校园、平安校园，着力彰显校园建设的精品意识和文化品位。1、新建和扩建5栋校舍总投入资金766万元。这五栋校舍是：①教学楼加层扩建1栋，建筑面积2027m2；②抗震加固教学楼1栋，建筑面积1900m2；③新建教学综合楼1栋，建筑面积1760m2；④新建学生宿舍1栋，建筑面积1532m2；⑤学生食堂餐厅1栋，建筑面积598m2。2、基础设施改造总投入资金380万元，完成了10项改造任务。①重建校门；②扩征土地10亩，新建200m塑胶运动场；③校园场地、道路硬化13600m2；④新建硅PU篮球场及健身体育设施；⑤扩改建校园围墙860m；⑥完成埋设地下电缆电网改造；⑦地下排水管道改造；⑧安装校园安保监控网路；⑨校园绿化面积12200m2；⑩校园文化设施扩建改造。3、教学功能教室为学校教育发展插上了腾飞的翅膀。学校现装配了图书室、阅览室、物理化学生物实验室及保管室各一间，体育器材室、音乐美术器材室各一间，面积为56m2，图书室藏书达23159余册。现在教室宽敞明亮，照明设备齐全，校园清洁整齐，文化氛围浓厚，各种规章、名言、名人名画等张贴悬挂规范。根据《***市“社会主义新农村示范校”评估细则》的有关要求，我校对该项工作情况进行了认真的自评。在自评过程中，我们一方面看到自己在创建农村校园建设方面的成绩，写成相关的汇报材料，也看到自己在工作中的不足，并在此基础上进行了认真的分析总结，明确今后的努力目标。这次评估各项指标共1000分，我校自评分为970分，现将我校自评情况汇报如下：A1、办学设施（满分250分，自评230分）B1、生均面积（满分40分，自评40分）C1、生均占地面积（满分10分，自评10分）学校占地面积为47849m2，生均面积为65m2。C2、生均校舍面积（满分10分，自评10分）学校校舍面积为9841m2，生均面积为2。C3、校内无危房（满分10分，自评10分）我校近年来加大校园校舍建设，学校无危房。C4、班额控制在50人/班（满分10分，自评10分）我校现有在校学生736人，15个教学班，平均每班49人。B2、生活设施（满分40分，自评40分）C5、能满足寄宿生需要的学生食堂5分，食堂设施符合卫生管理标准，制度完善，管理严格记5分，食堂人员有健康证记5分（满分15分，自评15分）学生食堂建于2009年2月，食堂面积598m2，全框架结构，符合卫生管理标准。制度完善，食堂工作人员定期体检，身体健康，能够满足学生的用膳需要。C6、有能满足寄宿生需要的学生宿舍记5分，宿舍配套设施齐全，管理严格、规范记5分。（满分10分，自评10分）学生宿舍2010年11月竣工交付使用，宿舍配备洗漱间、卫生等基础设施，配备专职管理人员，制度健全，严格规范。C7、有能容纳全体学生做课间操的运动场地记10分；有200m以上环形跑道及标准的水泥篮球场1个以上记10分。（满分20分，自评20分）2011年新建200m塑胶标准运动场、硅PU篮球扬一个、水泥篮球场1个，配有健身设施，能容纳全校师生做操、召开运动会等活动。B3、教育经费（满分70分，自评70分）C8、严格执行财务管理制度，会计人员持证上岗记（满分5分，自评5分）我校严格执行财务管理制度，严格按照上级规定使用经费，实行财务公开制度，发票审批手续齐全。C9、严格按上级规定收费项目和标准收费（满分5分，自评5分）学校教育经费公开透明，每月定期财务公开，在校园内公开收费项目和收费标准。C10、上拨公用经费按规定用于学校正常运转、完善学校设施，改善办学条件（满分10分，自评10分）上级公用经费用于学校正常运转，按县局规定使用，完善学校设施，改善办学条件。C11、教师培训费按照学校年度公用经费预算总额的5%安排（满分5分，自评5分）教师培训每学期超过学校公用经费的5%。C12、教师工资每月足额发放5分，绩效工资按时发放记5分（满分10分，自评10分）教师工资每月足额由县财政发放，绩效工资按季度发放，保障教师的权力，按时到位。C13、寄宿生生活补助按规定及时发放（满分10分，自评10分）寄宿生生活补助的发放由本人申请，政教处审查，学校把关，由县财政局直接发放给家长本人。C14、财产管理制度健全、责任明确记5分，制度措施上墙公示5分（满分10分，自评10分）学校财务管理制度健全，责任分明，落实到人，各项制度公示上墙。B4、教学设施（满分100分，自评80分）C15、理化生实验仪器按省颁2类标准配备（满分10分，自评10分）学校实验室装备由县电教站按2类标准统一拨付器材进行装备。C16、音、体、美器材按省2类标准配备（满分10分，自评5分）扣分原因：我校音乐、美术配备不足。C17、计算机生机比（满分10分，自评10分）我校现有学生736人，有计算机35台，生均比为21：1。C18、生均藏书量达25册，每学年生均借书量不少于8册（满分10分，自评10分）学校图书室藏书万余册，生均32册。配备了专职图书管理员，实行电子管理，学生按期到图书室借阅，管理制度健全。C19、生化实验室面积（满分10分，自评10分）学校有理、化、生实验室面积285平方米，有理、化、生实验各一间，符合标准。C20、理、化、生仪器室（满分10分，自评10分）我校理、化、生仪器室面积135平方米，符合2类学校要求标准。C21、有音乐、美术、语音教室各一间，配套设施齐全（满分10分，自评0分）扣分原因：我校目前没有音乐、美术、语音教室，设施配备不全。C22、有不少于80m2的多媒体教室一间，有不小于80m2的计算机教室一间（满分20分，自评20分）学校现有多媒体教室一间，面积96m2；有计算机教室一间，面积96m2。C23、有不少于54和90m2的藏书室、阅览室各一间（满分10分，自评5分）扣分原因：学校阅览室面积为56m2，未达标准。A2、队伍建设（满分110分，自评110分）B5、学历资格（满分30分，自评30分）C24、教师队伍及师生比例（满分10分，自评10分）学校现有专职教师52人，在校生736人，师生比1：14，专职教师能满足需要。C25、教师学历（满分10分，自评10分）我校大专以上教师为52人，达标率100%。C26、教师资格证（满分10分，自评10分）我校均获得教师资格证。B6、教师职业（满分10分，自评10分）C27、职业道德（满分10分，自评10分）我校认真贯彻执行《中小学教师职业道德规范》，学习《教师职业道德八不准》，并写出教育教学心得体会，无体罚和变相体罚学生的现象。B7、业务素质30分，自评30分。C28、专任教师教学技能、业务考核（满分10分，自评10分）我校教师认真钻研教学，学校制订了严格的教育教学管理制度、常规检查制度，教师年度考核均称职和优秀。C29、现代教育技术教学15分、教师普通话15分（满分30分，自评30分）我校现有教师52人，50岁以下教师均能使用多媒体教学，学校规定教师使用多媒体教学每学期不少于2节，并纳入年度考核；全校教师均获得普通话证书。B8、管理考核（满分40分，自评40分）C30、教师培养（满分10分，自评10分）学校每学期拿出一定的经费安排外出学习培训，实行以老带新，一对一帮扶，使青年教师尽快在学校教学中担当重任。C31、建立了以教师自评为主，学生、家长、学校（含领导和教师）共同参与的评价考核机制,每学期落实机制记（满分20分，自评20分）学校每学期实行学生评教制度，召开家长，对教师实行民意测评。建立了教师考核制度，纳入教师评优、晋级考核。C32、教师人手有一份业务档案记（满分10分，自评10分）学校建立了教师个人业务档案，对教师的业绩纳入评优晋级考核。A3、教学管理（满分100分，自评100分）B9、教学常规（满分40分，自评40分）C33、教学能力（满分10分，自评10分）我校积极推行“自主式五步”教学法，充分发挥学生的主动能动性，教学成绩名列全县前列。C34、教学常规管理（满分10分，自评10分）学校制订了严格的教学常规按理制度，每月进行检查，凡不符合要求的，与绩效工资及教师业绩考核挂钩。C35、能根据学科特点和实际可能，充分利用直观教具、电教设施等教学媒体（满分10分，自评10分）我校规定教师每学期至少上2节多媒体公开课，通过发挥现代教育技能的直观性，使学生在愉快中接受知识。C36、教务档案管理科学、规范、齐全（满分10分，自评10分）我校将教师的业绩纳入年度评优、晋级考核，对教师的业绩实行统一管理。B10、教研教改（满分40分，自评40分）C37、教研组织机构健全，制度完善（满分10分，自评10分）学校制度了严格的教研制度，每周三下午为教研日，任何不得缺席教研活动，每缺席1次按空堂一节论处。C38、校本教研（满分10分，自评10分）根据学校实际，开设了书法课、各种兴趣小组活动，实行了一生一特长的教育。同时每年依据市县教研部门的要求，确定一个教研组申报且承担一项市级课题研究，取得良好成效。C39、校本教研实施及成果（满分10分，自评10分）我校上学期数学教研组课题研究获县教研室好评。C40、教学论文、总结（满分10分，自评10分）我校规定每学期每位教师撰写一篇教学论文、一篇心得体会及一篇教学反思，学校实行评比，挑选优秀文章参加县、市年会评选，近二年有40多篇论文获县、市优秀论文奖。B11、学籍管理（满分20分，自评20分）C41、学籍管理制度（满分5分，自评5分）按照上级规定，健全转入学手续，实行转学联系表制度。C42、学籍管理规范（满分10分，自评10分）学校对学生的学籍由政教处统一管理，新生入学由县局审查，学生转入、转出手续齐全，严格控制学生辍学，将辍学生比例纳入优秀班集体考核评比。C43、具有电子学籍和纸质学籍（满分5分，自评5分）我校实行了电子学籍和纸质学籍双重管理，对外地转入学生及时到教育股补办有关手续。A4、教育教学质量（满分140分，自评140分）B12、德育教育（满分50分，自评50分）C44、德育课程（满分10分，自评10分）我校根据上级要求，注重以德育人，为巩固和加强德育工作，我校思想品德及心理健康教育合格率达100%。C45、建立和完善了具有学科特色的德育常规制度（满分5分，自评5分）我校德育工作内容十分丰富，每周一早上全校师生参加升旗仪式，每周安排一个班学生代表进行国旗下的讲话，清明节到革命烈士纪念碑扫墓，节假日到敬老院为老人打扫卫生等。C46、校外德育基地，构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络（满分10分，自评10分）我校以铁耙山革命烈士纪念碑为德育教育基地，建立学校、家庭、社会三位一体的教育网格，规定每位学生每学期至少为父母及长辈洗一次脚，家长会调查；同时学校规定班主任及教师每学期对每位学生进行一次家访，向家长通报学生在校的生活、