“三红教育”擦亮校园底色——建设红色校园典型做法

“三红教育”擦亮校园底色——建设红色校园典型做法“三红教育”擦亮校园底色（通讯员陈国清）湖北省崇阳职业技术学校坚持党建引领、匠心筑梦，以“三红教育”为载体，打造红旗教师，培育红星学生，建设红色校园，提升党员教师思想素质，培育技能人才，服务地方经济发展。2019年新春伊始，该校基层党建工作受到崇阳县委县政府的通报表扬；同时，被崇阳县教育局评为2018年度目标综合考评优秀单位。一、创设特色校园文化，建设红色校园。学校努力创设贴近学生实际、贴近企业实际、贴近社会实际的特色校园文化，让学生在实践中感知，在参与中改变，全面提高综合素养。学校以校园开放日、文明风采、创业演讲等多种活动为载体，以“顶岗实习”、“校企合作”、“工学交替”等方式引导学生树立创立理想，同时体会到企业对员工的岗位纪律、目标任务和质量效率的要求，为将来成为企业优秀员工打下坚实的基础。学校自2018年秋季开始，全面实施军事化管理，构筑校园安全屏嶂，将学生的行为规范教育和习惯养成教育落到实处，学校出现了良好的教风和学风。同时，学校投入资金45万元，抓好党建阵地建设，实施红色宣传工程，营造红色氛围，陶冶师生情操，知党恩，听党话，跟党走。二、开展星级教师评比，打造红旗教师。根据农村职业学校教师来源及现状，学校制订了教师《岗位成才计划》及培养方案，着力教师专业能力、教研能力、德育能力的提升。坚持开展常态化的“七个一”和“九心”教师和“十星”党员评比活动，倡导教师对教育有忠心，对未来有信心，对学生有爱心，对工作有匠心，对学习有恒心，对家有责任心，对父母有孝心，对同事有诚心，对家长有热心。三年内，教师获得各种奖励64项，其中22人次获省级表彰。学校教师在市、省、国培的基础上，被派往企业挂职或车间顶岗学习210人次，教师的岗位技能迅速成长，被评为楚天名师2人，市级学科带头人新增5人，校级骨干教师新增9人，35名中青年教师师成长为“双师型”教师，“双师型”教师比例达到%。三、坚持德育领先地位，培育红星学生。中职学生大部分来自于中考成绩较差升学无望者，缺乏自信，学习积极性较差。学校坚持立德树人，引领着职业教育教学改革，实现人才培养与企业需求的无缝对接，引导科学的课程目标的制定。近三年，在各级技能大赛中，获奖学生320人次。学校在全国文明风采大赛中获得优秀组织奖。学校坚持“人格本体，多元成才”育人理念，创新校企合作的办学模式，改革课堂教学，铺设学生成才的绿色通道。近三年高考学校升本科率达31%，升专科率达100%。学校以深圳、南京、武汉、北京为点，与12家企业建立了合作关系，共与108家企事业单位建立了就业联系。近三年共安置3193名学生实习就业，安置率在98%以上。