2018学年七年级数学上册 第二章 几何图形的初步认识 2.4 线段的和与差教学课件 (新版)冀教版

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教学课件数学七年级上册冀教版第二章几何图形的初步认识2.4线段的和与差一根钢筋的长度为1.5,另一根钢筋的长度为1.2,两根钢筋焊接在一起,最大的长度是多少?1.5+1.2=2.7学习新知画线段AB=1cm,延长AB到点C,使BC=1.5cm.你认为线段AC和AB,BC有怎样的关系?AC=AB+BCABC画线段MN=3cm,在MN上截取线段MP=2cm.你认为线段PN和MN,MP之间有怎样的关系?PN=MN-MP或MP=MN-PNMNP如图,已知两条线段a和b,且a>b,你能在直线l上作出一条线段等于a+b吗?abba+bl如图,已知两条线段a和b,且a>b,你能在直线l上作出一条线段等于a-b吗?abba-bl如图,已知线段a和直线l.al(1)在直线l上依次画出线段AB=a,BC=a,CD=a,DE=a.ABCDEl(2)根据上述画法填空:AC=_____AB,AD=____AB,AE=____AB;AB=_______,AB=_______,AB=_______.2ABCDE34ACADAE121314想一想:如何找到纸上线段的中点?线段AM=MB=,或AB=2AM=2MBAB21ABM例:如图,已知线段a,b.⑴画出线段AB,使AB=a+2b.ababAB=a+2bb⑵画出线段MN,使MN=3a-b.aaMNab例:如图,如果AB=CD,试说明线段AC和BD有怎样的关系?ADCB解:因为AB=CD,所以AB+BC=CD+BC.所以AC=BD.在等式的两边分别加上相等的量,等式仍然成立.线段的中点必须在线段上,中点将线段分成的两部分一定相等,但两条线段相等不一定会有中点.如下图所示,AB=BC,但B不是AC的中点.ACB线段的和、线段的差是数形结合思想的重要体现.线段的中点,是指同一条线段上的中点.1.下列说法正确的是()A.两点之间的连线中,直线最短B.若P是线段AB的中点,则AP=BPC.若AP=BP,则P是线段AB的中点D.两点之间的线段叫做两点之间的距离检测反馈B解析:A项应该是线段最短,直线没有长短;C项A,P,B三点不一定共线;D项中线段的长度叫距离.2.如图,线段AB上有两点C,D.⑴图中共有几条线段?ADCB⑵若AB=5cm,CD=2cm.求所有线段的和。6条线段AC+AD+AB+CD+CB+DB=(AC+CB)+(AD+DB)+AB+CD=5+5+5+2=17(cm)4.已知A,B,C三点在同一条直线上,M,N分别为线段AB,BC的中点,且AB=60,BC=40,求MN的长.又∵AB=60,BC=40,解:(1)当点C在线段AB的延长线上时,∵M,N分别为AB,BC的中点,∴BM=AB=30,BN=BC=20.∴MN=BM+BN=50.1212ABCMN(2)当点C在线段AB上时,∵AB=60,BC=40∴MN的长为10或50.∴MN=BM-BN=10ABMCN

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