月考后的个人总结摘要:月考后的个人总结为编辑投稿,但愿对你的学习工作带来帮助。月考已经结束,相信有些同学的月考结果已经出来了,无论好与坏,都要在这个基础上进行进一步的总结与反思。下面是网友整理上传的关于月考后的个人总结,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!月考后的个人总结1月考考试结束了,如我们老师所料,都考得不太理想。这次我带的三个班平均分只有八十一分左右。学校停课一周,开课第二天就考试了,几乎没有复习的时间,之前还有好多孩子也因病请假掉课,而且这次试卷的难度和题量都偏大,考到这样,也是情理之中。但是,成功的人找方法,失败的人找借口,再多的客观原因也不能抹去这次考试暴露出的问题。从试卷上看,学生们在词语的积累方面还有所欠缺,有些课文出现的成语和四字词语掌握得还不够,在今后的教学中还得注意词汇的积累和运用。修改病句完成得较差。修改病句是三年级下学期的内容,这学期并没强调,因此平时训练较少,所以好多孩子在这题上很丢了些分。还有一个重要的原因就是孩子们的语感还不够,所以对病句无从下手。但是语感的培养是以多看多读为前提的,我们学校的读语文的时间太少了,所以,以后只有以多做些这方面的练习题来弥补了;对要背诵的课文掌握还不扎实,尤其是放假一周,好多前面背过的内容也忘了。有的孩子会背,但有些字不会写。以后遇到课后要求背诵的内容还得让他们抄一抄才行。阅读题是这次丢分的另一个重点。这学期的阅读教学我计划是让孩子们读《魅力阅读》上的文章,并做读书笔记,而且除了格式以外,我也不对读书笔记做过多要求,只希望他们能畅所欲言,想到什么就写什么。我认为阅读能力的提高不是做题做出来的,而是扎扎实实地读书积累出来的。但是,让我很无奈的是我忘了考试的阅读题是有标准答案的,如果阅卷老师改分很严格,那我的孩子们就很吃亏了。比如这次阅读题的有个问题是你读了这篇文章想到了什么,本来读后感是仁者见仁智者见智的事,但标准答案就要你必须想到什么,不往标准答案上写就扣分。所以,这题孩子们也丢分比较多。因为他们在写读书笔记上的读后感时,我从不要求他们一定要有什么样的感想,只要是你自己的想法,而且能言之有理,怎么写都行。月考后的个人总结2经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗!好的成绩是靠良好的学习方法。许多教育专家认为,将来的“文盲”,不再是目不识丁的人,而是一些没有学会如何获取知识,不会自己钻研问题,没有预见力的人。这就要求我们不仅要掌握知识,更重要的是必须学会如何学习。学习的方法因人而异,因学科而异,正如医生用药,不能千人一方。同学们应当从实际出发,根据自己的情况,发挥特长,摸索适合自己特点的有效方法。但良好的学习方法绝对离不开预习、认真听课和课后复习。然而在这三点中,我认为听讲是最重要的,或许这已经是老生常谈了,但是,只有听讲你才能取得事半功倍的效果。认真听老师的讲课,甚至比做10道练习题还要好。预习,不仅仅是简单的看书,对于语文,应该画一些重点字词、概念和一些重要的知识点;数学则要着重地看例题和定理、概念。看完书以后,可以试着做一下课后的练习题。这样可以帮助你知道你是否已经基本了解了这些新知识。英语只要了解基本的句型构成,再多背几个单词就可以了。人长得越大,记忆力就越是递减。因此,常常复习很重要。不过不必天天复习,毕竟我们也没有那么多的时间。你可以把学的知识积累下来,利用周末的时间复习。每周都是这样,一个月后,来一次总的复习,把前四周的内容再巩固一下。如果一个月后你记住了这些新知识,那么,以后,只要你有空的时候再看看,就一定可以牢牢记住了。月考后的个人总结3月考结束了,成绩出来了。发了卷子后,我好好反思了上面的错题。语文大多错再阅读理解,比如卷子上的第三题,课内阅读一共十一分,我只得三分,倒数第二题的阅读,十八分、我也只得三分。因为我每次想答案时明明已经接近对了,可是又不确定,就往后多写了点,没想到“偷鸡不成蚀把米”,一分没得到。哎!到头来、看到别人的加分答案和我当时想的差不多,都要惭愧死。而且就差一分我就能及格。第二个阅读的最后一题,我实在是不会写,只有蒙咧,蒙都能蒙一分,神马情况?!以后做这种题要相信自己的第一感,在上面做一点小改正就行了,免得铸成上面的错误。数学主要是过程公式和最后一题扣分重,有的应用题知道怎么做,可光写答案分并不多,还要把主要的过程和公式写上去才得满分。最后一题是一道行程问题,里面就包含了时间,路程,速度,还有相遇和追及问题,在这只中也会有许多公式和原理,然后产生很多数据,然后我就会被这些东西搞得稀里糊涂,然后就扣分咯。英语就是错在听力部分。笔试部分单词发音和音素上。听力就是错在没听清楚发音,所以就扣分比较多,而且有的单词我都不认识。笔试部分第二题就错在这上面乐,把发音不同的单词写出来,有两组中有单词不认识,没想到还蒙对一组,上天保佑啊!第三题也差不多,他给你一个单词,让你写出两个与这个元音音素相同的单词,我想了半天,谁叫我词汇量不大呢?就把发音相同的单词写上去咯,没想到班上也没几个对得多的,我开玩笑地说了句“我们又不是‘词海’!”政治和历史第一次考,成绩还不错,开卷考试嘛,考太低也难为情咧,试卷主要错在反面,因为答案没找对,书上有没明说,所以就错了。其实只要自己认真学,是可以打满分的。月考后的个人总结4不知不觉间,开学已经一个多月了,初三的紧迫感也正渐渐加重。这次月考成绩很不理想,出乎我的意料,但一切结果都是有原因的,所以,我的学习方法、学习习惯和思维理解方面还是有很大的问题,我应该好好反思一下。首先,在语文方面,我一直以为我还是很又有把握的,但丢分点还是很多。在课外文言文方面,与课内课文联系是关键,并且要学会全方位思考原因、结果和影响,在此基础上去理解它的中心。在阅读方面,我的一大问题就是太急躁,不能静下心来认认真真的细细理解,其实当我全面透彻地读懂文章后,那些题完全可以做对。在作文上还是要注意语言的简洁和精炼。在数学方面,我有一个老毛病,就是粗心,不能把题目读得清清楚楚在下手,导致简单题也丢了分。还有就是在平时的作业中,对计算等基本功不扎实熟练,做题速度比较慢,导致最后时间紧张。在物理方面,还是对老师讲过的题型理解不到位,记忆不清楚,在表述的完整上扣了分。在表述原因时,还是要注意语言的准确和简洁,不能偏离了问题。政治是我丢分最多的一科,而且在这几次的考试中都不理想。我想,原因一在于理解,我的理解总是有些偏差,所以要在以后的不断做题中训练自己的思维;原因之二在于表述,回答问题还是要抓住要点,学会准确地表述,简洁的回答。同时,我也不能把问题想得太复杂。尽管这几次都在失利,但我一定会树立“我一定能学好”的自信心,反复巩固练习,必定会取得满意的成绩!总之,我还是没有养成仔细认真的习惯,对基础掌握不是很扎实,同时在语言上没有学会精炼和准确,这就是我目前学习中发现的问题。“只为成功找办法”,我一定会改正这些缺点,认真巩固基础,再逐步往更高更难提升,脚踏实地,我一定会成功的,我一定会向着我的目标不懈努力,绝不放弃!月考后的个人总结5时间如流水般淌过,转眼间第月考席卷而来。我满怀憧憬的走进考场,但结果让我大失所望。面对这一张张优而不尖试卷,令我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目被印上伤疤时,心底里感到无比地自责;望着这鲜红但低的分数,更是让我痛定思痛。使我为今后的学习惴惴不安。当我静下来,再仔细地浏览试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。最让我痛心的是数学,由于被前面耽搁点时间,最后一简单的压轴题就被扒去了10分;最让我意外的是语文,一篇深浅适中的作文让我费劲脑汁,整整夺走了我15分;最让我伤心的是科学,不知道是不是因为底子薄,科学生物就扣走了我20分;最让我失望的是英语,一篇普普通通的阅读理解就拿走了我8分,单词填空更是毫不客气,10分就这样从我手头上溜过。我还一味的掩饰,在老师面前说时间不够;在同学面前佯装作我太不小心;在家长面前却说因为没有复习。现在一回想起,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!这次月考如同一面闪亮的镜子,映照着我不足的地方。从这次月考中我总结出许多学习道理和学习方法。如果只一味地去找理由,或把错的责任推到别人身上,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去;如果不吸取教训,或只弄得一知半懂的话,今后的学习更是难上加难。知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”或“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的。因此,一定要做到定时定量学习。学习语文或英语时,不要只顾着死记硬背,要用理解性的方法去学;学习数学或科学时,不能不懂不会就空着不做,这样只会形成恶性循环,使我的学习一落千丈;学习社会时更要注意,由于是开卷考试,不懂的千千万万不能空着。知识,就是以后走上社会必须的法宝;借口,就会成为将来生活上的绊脚石。您也可以在本站搜索更多网友为你整理的关于其他月考后的个人总结范文。