中班感恩节主题活动方案(案例)【说明】中班感恩节主题活动方案为编辑投稿,但愿对你的学习工作带来帮助。为庆祝感恩节,在感恩节的到来之际,幼儿园中班制定了什么样的活动策划方案呢?以下是网友精心收集整理的中班感恩节主题活动方案,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!中班感恩节主题活动方案11、欣赏故事,感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现。2、体验爱和被爱的快乐情感。3、培养幼儿从小就要拥有感恩的心的情感。1、爸爸妈妈写给孩子的信,制作的相册,说给孩子的话(录音)课件。2、爱心卡、彩笔。(1)我们班这么多好朋友相亲相爱在一起,是一个幸福的大家庭,小獾的家也是一个快乐而温馨的家,听小獾在说什么?怎么说的?他们的心情会怎样?师:小獾说出了自己的爱,那你们有多爱爸爸、妈妈呢?幼:给妈妈端水,给爸爸、妈妈捶背、扫地等。师总结:当文明爱一个人的时候,一定要大声说出来,是怎样爱的?师:你们都很爱自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈也更爱自己的孩子,你们听,他们在说什么?(1)教师读信师:你们听后有什么感受?幼:应该爱爸爸、妈妈。师总结:用信可以传递我们的爱。(2)看“相册”师:从这一张张相片上,可以看出爸爸、妈妈爱我们,我们一起看一本“爱的相册”吧!请每位幼儿说一句最想向爸爸、妈妈说的话。总结:相册可以留下我们的爱。∩妈咪爱∩婴网∩幼儿园教案频道(3)听录音你猜爸爸妈妈有多爱你,亲爱的孩子,猜猜我多爱你,山有多高,我就爱你有多少,海有多深,我就爱你有多少,天空有多大,我就爱你有多少。师总结:每个人都有爸爸妈妈,他们天天为我们忙碌着,的确很辛苦,我们也要好好的回报父母。(1)看录像提问:你看到的小朋友是怎样爱爸爸妈妈的?在日常生活中,你是怎样爱爸爸妈妈的?(2)绘画爱心卡我们爱爸爸妈妈的方法很多很多,为了表达对他们的爱,把我们的心愿画在爱心卡上,送给爸爸妈妈。活动延伸把自己的爱心卡献给爸爸妈妈。在日常生活中,用各种方法表达对家人的爱。课后评析通过这一活动,使孩子懂得了“爱”的含义。本活动以幼儿为主题这一准则表现的最突出,在教学过程中,教师始终引导幼儿自己去感知、体验,同时,给孩子自由活动,勇于发言,大胆想象的空间,教师主要运用多种途径(如:读信、看相册、听录音)来让幼儿感知父母的爱,教师巧妙地又把幼儿引导到:你对父母的爱,最后,给爸爸妈妈制_心卡。此活动设计环环相扣,语言精炼,紧紧围绕主题教学。中班感恩节主题活动方案2自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报,的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。面对他人的帮助,连一声“谢谢”也不说,于是幼儿园老师们想到了借西方“感恩节”的机会开展“感恩生命”的活动。让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!活动工作准备及负责人员:1、节目准备14个大班组:2个中班组:2个小班组:1个英语组:2个舞蹈班:1个教师:2个家委会:1个电子琴班:1个社区节目:1个2、主持人:两名3、教研组负责:音乐准备,节目准备情况把控舞台布置4、场地布置:年级组长,后勤人员5、后勤负责场地卫生、安全布置。6、教研组负责:教师节目的准备舞台设计:彩虹桥一座桃形图若干个字体制作节目安排:大班组:2个中班组:2个小班组:1个英语组:2个舞蹈班:1个父母:1个教师节目:2个社区:1个电子琴班:1个节目指导小组:教研组指导时间及彩排时间:11月6日下午15:10–16:20(指导)11月15日下午15:10–16:20(指导)11月18日上午9:00(彩排)11月23日上午9:00(彩排)一、主持人宣布活动开始二、主持人介绍参加本次活动的各位嘉宾三、领导讲话四、节目表演顺序1、教师节目2、小班节目《亲亲宝贝》3、园一班节目《老师亲、妈妈亲》∩妈咪爱∩婴网∩幼儿园教案频道4、中一班节目《大家一起来跳舞》5、教师节目6、外教节目《哆唻咪》7、社区节目《和谐中国》8、电子琴独奏《金凤子、开红花》9、中二、中三班节目《妈妈,你快歇歇吧》10、家委会瑜伽表演学二班11、教师节目12、社区节目《我和我的祖国》12、英语情景剧《丑小鸭》13、舞蹈班节目《萤火虫》14、大班节目《感恩的心》五、主持人宣布活动结束六、教室按顺序退场中班感恩节主题活动方案3一、活动安排:开幕式:11月21日主题活动:11月24日——11月28日闭幕式:11月28日二、阶段性工作安排:(一)、大展板的制作,18号前完成;1、小班级部完成横幅的打印及制作。2、背景(幕布亦是海报)的制作。各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2K的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。(二)、开幕式及准备分工;1、时间安排开幕式将按照大、中、小的顺序进行,时间安排如下:大班:15:00-15:15中班:15:25-15:40小班:15:50-16:052、家长宣传工作到位3、主持人各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。4、开场方式各级部设计一个感性的开场方式,要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5分钟之内。(如:大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场,中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演,小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;6、开幕式过程资料的拍摄与收集,活动新闻及时上传由大班级部负责。7、过程设计:上午活动:(8:30)1、主持人宣布活动开幕(陈霞)2、园长致开幕词3、大班教师手语表演《感恩的心》4、全体表演《幸福拍手歌》(钱婷婷领)下午活动:1、大班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)2、中班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)3、小班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)三、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。1、家长宣传工作到位。∩妈咪爱∩婴网∩幼儿园教案频道2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。4、慰问礼品的准备。5、幼儿安全教育、礼貌教育。6、过程资料的拍摄与收集。7、活动新闻及时上传。四、教育活动准备。1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。2、各级部老师和小朋友一起将幼儿作品“爱心卡”布置到爱心墙上,并做好过程资料的拍摄工作。(26号前完成)中班感恩节主题活动方案4活动目标:1、初步理解孝顺的含义,懂得要用行动来孝顺妈妈。2、能积极大胆表达自己的想法,用多种方法表现自己孝顺妈妈的方式。3、乐意参与活动,体验活动带来的快乐。4、知道节日时人们主要的庆祝活动。5、体验人们互相关心的美好情感。活动准备:1、绘本《感恩的笑脸》电子书。2、孝亲拼图半成品3份。3、PPT。活动过程:(一)欣赏故事,导入活动。教师:让我们一起来欣赏一个好听的故事吧。(二)了解故事,理解孝顺。1、欣赏故事前半段,了解妈妈的辛苦。(1)提问:塔塔找到感恩的理由了吗?他找到了哪些感恩的理由?小结:我们应该感恩一切。(2)提问:这些东西都是谁为塔塔准备的?小结:妈妈要上班,回来后要做饭,还要为塔塔准备这些,真的很辛苦的。2、欣赏故事后半段,懂得感恩妈妈。提问:塔塔会怎么感恩妈妈?小结:塔塔懂得了感恩,会分担家务,真是个孝顺的好孩子。(三)讨论孝顺妈妈的行为。1、结合孝顺图片,讨论生活中可以为妈妈分担什么?2、师生共同讨论孝顺妈妈的行为。小结:分担家务也是孝顺妈妈的行为。3、拓展:还有谁也应该分担家务?小结:一家人应该相互关心、共同分担家务,这样才是幸福的一家人。4、观看情景表演,学习孝顺妈妈的行为。提问:刚才这个小朋友做了哪些孝顺的行为?小结:看来你们都是孝顺的好孩子。(四)制作感恩拼图。1、幼儿根据场景绘画孝顺行为并拼图。2、交流感恩孝顺拼图。小结:孝顺妈妈不仅要会想、会说,更要会做,让我们都做一个孝顺妈妈的好孩子吧。活动延伸:1、家园共育:在家中给孩子孝敬自己的机会,培养孝顺的好品质。2、区域活动:迷宫投入区域,让幼儿在走迷宫中学习感恩孝亲行为,增进孝敬父母长辈之情。中班感恩节主题活动方案5一、活动主题爱自己、爱家人、爱同伴二、活动意图又到了一年一度的感恩节,虽然这是一个西方的节日,但是这两年在中国的火热程度也是愈演愈烈了。这是由于西方感恩节的文化与中国的传统文化有着共同之处,加之新世纪东西方文化的互通加速。感恩节是一项愉快的庆祝活动,是一个家庭团聚的日子,是重叙友情的时刻。在那一天,就是单身一人也总是被邀请到别人的家里,同大家一起分享感恩的欢乐,这正是感恩节的意义所在。在幼儿园我们应该从小培养孩子感恩的精神,鼓励孩子发现身边的感动,培养孩子懂得感恩的精神,树立孩子感恩、回报、奉献的意识。让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!三、活动时间20__.四、活动地点中_班教室五、活动过程1、感知感恩节,老师介绍感恩节的由来。(1)感恩节(ThanksgivingDay)是美国人民独创的一个古老节日,也是美国人合家欢聚的节日。初时感恩节没有固定日期,由美国各州临时决定。直到美国独立后的1863年,林肯总统宣布感恩节为全国性节日。1941年,美国国会正式将每年11月第四个星期四定为“感恩节”。感恩节假期一般会从星期四持续到星期天。(2)感恩节的习俗:在美国和加拿大,感恩节是一个非常盛大的节日,在风俗习惯上,食俗有:吃烤火鸡、南瓜饼红莓苔子果酱、甜山芋、玉蜀黍;活动有:玩蔓越桔竞赛、玉米游戏、南瓜赛跑;举行化装_、戏剧表演或体育比赛等集体活动,并有相应的假期2天,在远方的人们都会回家与亲人团聚。现在还形成了豁免火鸡、黑色星期五购物等习惯。感恩节的晚宴是美国人一年中很重视的一餐。这一餐的食物非常之丰富。在餐桌上,火鸡和南瓜饼都是必备的。(3)制作南瓜饼:为幼儿准备超轻粘土让幼儿制作南瓜饼。2、集体唱歌曲并表演手语《感恩的心》。师生共同欣赏手语歌曲《感恩的心》,老师交幼儿几个简单的关于爱和心的手语,根据视频共同模仿动作并表演歌曲。3、跟随老师一起去表达感谢:将幼儿分成三组,有三位老师带领,每位老师带领以一组幼儿,送上自己制作的南瓜饼,分别为领导老师,后勤老师、保洁以及食堂的阿姨们表示感谢!延伸活动:回家后给爸爸妈妈一个吻,对他们说:“谢谢你们养育了我”。让孩子帮助家长做一些力所能及的家务活,用实际行动来感恩。六、中_班感恩节活动总结今年的感恩节活动,我们中六班积极筹划准备,通过这次活动对幼儿进行感恩的教育:讲感恩节的来历;唱《感恩的心》歌曲及手语表演;对幼儿园里为我们默默奉献的领导、老师和阿姨们表示感谢;对父母说一句感恩的话或一个吻等。努力营造“感恩”的良好气氛。在园活动当天,孩子们邀请其他老师老师一起唱歌、跳舞,活动热烈,孩子潜移默化地受教育,受鼓舞。通过这些活动,将感恩的种子播撒在幼儿的心田,让孩子们尝试着以感恩的心去对待周围的一切,我们的周围也必会因“爱”而更加和谐、更加温馨,更加美好!