夯实基础,努力推进学校教育治理体系现代化

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夯实基础,努力推进学校教育治理体系现代化夯实基础,努力推进学校教育治理体系现代化——学习十九届四中全会《决定》心得一、加强学校思想政治教育,夯实思想基础《决定》指出,“加强和改进学校思想政治教育,建立全员、全程、全方位育人体制机制”。我们将全面贯彻党的教育方针,完善立德树人体制机制,深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进头脑。学校要加强和改进新时代师德师风建设,坚持思想铸魂、价值导向、党建引领,激励全校教师努力成为“四有”好老师,健全和完善“三全育人”机制。学校依托文明校园建设,以社会主义核心价值观为引领,用好每周升旗仪式,实施全校师生齐诵社会主义核心价值观、校赋等活动;用好校本教材,加强党史、新中国史、改革开放史教育;用好“道德讲堂”,加强学生中华优秀传统美德、优秀革命道德的教育。二、推进学校信息化建设,夯实技术基础《决定》指出,建立健全运用互联网等技术手段进行行政管理的制度规范。学校要提高教师队伍的信息技术素养,提高教师运用信息技术的能力和水平。教师要不断提高围绕培养学生创新精神和创新能力的课件设计,激发学生学习的欲望,有效突破教学的难点,优化课堂教学。学校要努力实现各学科和信息技术的整合,要在互网络为基础的信息化教学环境中实施课程目标,对课程内容进行信息化处理,使之成为学生的学习资源,提供给全体学生共享。学校要利用互联网所进行的学习具有开放性、交互性、平等性的特点,使学生的学习实现真正意义上的“自主学习”、“交互学习”、“发现学习”,主动探寻并发现自己所需的知识和信息。三、拓展家校合作渠道,夯实社会基础《决定》指出,必须加强和创新社会治理。注重发挥家庭家教家风在基层和社会治理中的重要作用。学校要积极强化家庭学校社区对孩子成长的共同责任,切实做到相提并论、相互促进、相辅相成、相得益彰。家庭教育主要侧重“修身、立德”;学校教育主要侧重“求知、明智”;社会教育主要侧重“合作、体验”,做到既有分工、更有合作,良性互动。学校要积极完善活动,如不断完善家校共育中心的机制,以率性增定力,以理性求活力,以良性添效力。学校要积极争取社会参与,如与属地派出所、街办、社区合作,搭好平台,汇聚资源,服务育人,提高质量。思想、技术、社会,可谓推进学校治理体系现代化的三个重要基础。基础不牢,地动山摇。只有夯实基础,才能不断推进学校教育治理体系现代化的建设,才能办好人民满意的教育,才能办好老百姓满意的学校。

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