地质勘测专业技术岗位职责

地质勘测专业技术岗位职责第一篇范文：地质专业岗位职责生产技术部岗位职务说明书地质专业组：主要从事露天矿山地质工作。台阶地质编录取样、采场资源管理、制定供配矿计划、地质技术、生产技术指标统计等。需要设置主任工程师、主管工程师、支持工程师、技术员四个层级技术系列岗位，合计6人。地质专业岗位职责1、保证生产：在勘探地质工作的基础上，不断进行补充探矿，提供相应级别矿量，以保证矿山生产的需要；加强地质找矿，扩大储量，延长矿山寿命；2、指导生产：通过地质编录与综合研究工作，正确指导采剥作业的正常进行；3、监督生产：认真贯彻执行矿山技术政策，保护地下资源，监督资源合理开发利用。4、及时收集整理原始资料，编制综合图件；5、制定探矿计划，系统地进行生产探矿和地质探矿；6、分阶段、分矿段、分采场计算和统计矿产储量；7、对已采矿段进行损失、贫化计算与分析，台阶储量报销工作；8、加强综合研究与科学试验；9、进行综合评价并提出综合利用建议；10、收集水文地质、工程地质和环境地质资料，并提供有关设计参数；11、参加采剥计划编制。科技管理：主要负责公司的科技项目管理，推进公司技术创新。需要设置业务主管1人。科技管理岗位职责1、管理公司每年开展的科技项目。组织协调好相关工作确保项目顺利开展，对项目开展的质量、进度等进行监督，做好科研项目的预算管理。2、组织公司员工开展创新创效、小改小革、合理化建议等科技活动，调动员工积极性为公司的发展出谋画策。3、结合生产实际组织工程技术人员开展项目研究，解决生产实际问题，降低生产费用，提高劳动生产率。4、组织工程技术人员撰写论文，推荐到相关期刊进行发表。第二篇范文：勘测工程师岗位职责庆阳龙恒工程设计有限公司勘测工程师岗位职责1.认真贯彻执行国家颁发的测勘测规范，负责本项目的施工勘测控制及日常的测量。2.勘测的资料和原始记录应真实可靠，做到点位清，资料准，为施工提供准确的数据。3.能独立或联合完成工程勘测网的测量工作，坚持勘测的复测制度。各级测量必须严格按照有关规范施测，并提出测量计算成果。4.及时将勘测资料和原始记录装订成册和存档编号。5.认真做好勘测仪器的维修和保管工作，定期进行校验，一保证勘测仪器的精确度。6.坚持勘测工作的自检，互检制度，杜绝重大质量事故的发生。7.复核勘测、工作，并进行分析和反馈。8.完成其他未列勘测工作。第三篇范文：勘测院岗位职责勘测院院长职责一、在公司总经理和分管副总经理的领导下，负责全院的生产经营管理工作、内部协调工作与平衡工作，并按照测量规程和技术要求，组织完成公司下达的生产经营任务。二、负责组织编制勘测院的生产经营计划，并组织贯彻实施。三、负责对外业务开拓与对外承包合同的拟定。四、根据公司和勘测院的有关管理制度对员工进行综合考核、考评，并按每个员工的表现进行奖罚。五、做好勘测院的双增双节工作，力争降低成本，提高经济效益。六、深入实际，了解掌握员工的思想情况，做好深入细致的思想政治工作，带头遵纪守法，并教育员工遵守各项纪律和法规。组织员工政治、业务学习，进行技术练兵，提高员工的政治素质和技术素质。七、负责勘测院的安全生产工作，并对其员工进行安全教育，安全布置、检查、事故处理等。八、完成公司交办的其他任务。勘测院技术主管职责一、在勘测院院长的领导下，负责勘测院的技术管理工作和全面质量管理工作。二、建立完善测绘质量管理体系，通过制度创新和技术创新，不断完善质量体系，不断提高测绘成果质量。三、按照有关测量规范和技术要求，组织完成较大测绘工程的技术方案设计，并进行实施工作。四、负责勘测院所有测量工程进行内部竣工验收和测绘成果资料（图纸）进行质量评定与评审工作，督促、检查勘测院其他工程技术人员的岗位责任执行情况，并对上交成果资料质量负责。五、深入实际，随时了解掌握现场技术情况，遇到技术疑难问题，组织工程技术人员攻关化解。六、负责勘测院的测绘仪器管理工作，确定专人妥善管理好测绘仪器、工具等物品，并及时做好测绘仪器的登记造册，防止测绘仪器的丢失，并负责测绘仪器的维护，保证正常使用。七、负责勘测院技术资料的搜集与整理，积极开展新技术、新工艺的推广应用工作；并组织工程技术人员学习新技术、新规范，努力提高员工的测绘技术水平和质量保证能力。八、完成本院交办的其他任务。勘测院院长助理职责一、在院长的领导下，协助院长落实本院的生产经营任务、现场管理、内部协调和平衡工作。二、负责勘测院的日常安全管理工作和现场安全生产督促检查工作。三、协助院长抓好勘测院的业务技术考核与考评工作。不断总结业务工作中存在的问题，提出合理化建议，协助院长及时解决。四、协助院长抓好勘测院的双增双节工作，力争降低成本，提高经济效益。五、深入实际，了解掌握员工的思想动态，做好深入细致的思想政治工作，带头遵纪守法，做好信息反馈工作。第四篇范文：专业技术人员岗位职责专业技术人员岗位职责根据上级文件精神，结合我校实际情况，按照经过上级职改部门已核定过的所设专业技术岗位，结合专业技术职务任职条件和年度考核结论，对我校经职称评审或考试所确定具有相关技术职务任职资格的专业技术人员实行聘任制。聘任分续聘、不聘和解聘。续聘分为资格职务同级聘用和低职聘用，聘期为一年。聘用期间的工资待遇按所聘职务执行。所聘专业技术人员，必须努力提高自己的政治思想觉悟、道德水准、文化业务水平和履行职责的能力，发挥为社会主义教育事业服务的积极性和创造性，努力完成好本职工作。为此，特明确专业技术人员岗位及职责如下：一、岗位设中学教师系列、财务系列、卫生系列、图文博系列，机关职务岗位按上级定编控制数确定各系列岗位职数。二、总则（一）中学教师系列本系列设中学高级教师、中学一级教师、中学二级教师职务。[中学高级教师职责总则]1、承担学校安排的教育教学任务、指导教育教学研究工作。2、承担教育科学研究任务。3、指导一、二级或未定级教师的教育教学工作，承担培养教师的任务。[中学一级教师职责总则]1、承担教学任务。2、在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任或组织辅导学生课外活动。3、承担和组织教育教学研究工作。4、指导二级或未定级教师的教育教学工作或承担培养教师的任务[中学二级教师职责总则]1、承担教学任务。2、在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任或组织、辅导学生课外活动。3、参加教学研究工作。4、认真钻研业务，虚心学习和请教，接受老教师的指导和培养。（二）财会系列：本系列设会计师、助理会计师、会计员职务。岗位职责见分岗职责相关岗位要求。（三）卫生系列：本系列设主治医师、主管护师、助理医师、助理护士职务。岗位职责见分岗职责相关岗位要求。（四）图文博系列：本系列设馆员、助理馆员、图书管理员职务。岗位职责见分岗职责相关岗位要求。三、分岗位职责如下教师岗位主要职责（一）认真贯彻执行国家的教育方针，努力更新教育观念，提高业务水平，面向全体学生，面向学生的每一个方面，寓德育教育于学科教学之中，为人师表，积极主动协助班主任做好学生的思想政治工作。（二）认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动，积极参与学校民主管理，参与协调学校与家庭、社会的配合教育。（三）努力学习教育理论和本学科的专业知识及相关知识，理解、掌握教学大纲和德育大纲，1制订本学科学期、学年教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育、教学研究和集体备课，认真写好教案。（四）上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重、难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习的积极性，完成预定的教学计划和任务，注重培养学生的素质，发展学生的潜能。（五）及时认真批改作业，指导学生的学习方法。注意因材施教，培养和爱护学生的特长。（六）根据学科、年级特点，开展补差与辅导工作，热忱帮助后进学生，组织课外兴趣小组活动，培训学科竞赛队伍，提高全体学生的学习与能力素质。（七）搞好教学质量考查工作。按照教学质量要求和考试规定，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评试卷的方法。（八）关心、了解国内外本学科的教改信息和科研动态，积极参加教研活动和教改试验，不断提高教学与研究水平。（九）执行教学工作卫生要求，关心学生健康，减轻学生作业负担，增强学生体质。（十）积极参与全校学生科技节、体育节、艺术节等重大活动的组织、指导工作。以上是各个学科教师的共同基本职责，由于学科性质关系到教师职责，所以不同学科的教师其职责还有一些不同的要求：[政治教师]认真学习时事政治，掌握党和国家的重大方针政策，有针对性地对学生进行形势教育、政策教育、法制教育。充分发挥政治课作为学生思想政治工作主要渠道的作用，启发引导学生用马克思主义的立场、观点和方法分析、处理问题，逐步使学生树立科学的世界观、人生观和方法论。指导学生社会调查和社会实践活动。[语文教师]在传授语文知识的同时，抓好思维能力和思维方法的训练。注意培养学生的语言知识、语言表达能力及阅读能力、鉴赏能力。认真上好选修课，积极开设古诗欣赏、文学欣赏等讲座；指导学生搞好社会调查和社会实践活动；发挥自身的专长，不断写出有质量的教学总结和论文。[数学教师]懂得高等数学的基础知识，掌握数学基本思想方法，能居高临下把握中学数学教学大纲和教材，激发学生学习兴趣，通过数学教学，培养学生逻辑思维和推理能力。教学语言简练，推理论证严谨，解题规范，绘图准确。根据教学需要自行设计、制作数学教具，模型，以利学生学习。[物理教师]物理教师应重视实验课，要尽量设法让学生多做实验。提前两天准备好上课所需的仪器、挂图、电化教学设备，课堂演示实验的操作要起示范作用，引导学生观察现象、分析问题，得出正确结论。认真指导学生实验，教育学生遵守实验室规则和仪器操作规则，实验结束后，教育学生整理好实验器材，培养学生严谨的科学态度。设计和改进实验仪器和装置，努力提高实验教学的质量。[化学教师]重视实验课，提前一天准备好上课所需的仪器、药品、挂图、教具，用过后及时归还实验室。应于一周前将学生实验所需仪器、药品通知管理员，实验前一天应仔细检查准备情况，避免临时缺仪少药现象的出现。实验课上教师对学生应有严格要求，要教育学生遵守操作规程，爱护仪器，节省药品，严防意外事故，实验完毕后，应要求学生将仪器洗净，整理收拾好。在化学教学中培养学生观察、分析、解决问题的能力和严谨的科学态度。[生物教师]重视实验教学，做好实验前的一切准备工作，并做到实验前教师预先操作成功。重视课外活动，注意通过课外活动激发学生的学习兴趣，培养学生观察、分析、解释生物现象的能力及解剖动物，制作植物、动物标本等基本技能。[外语教师]2教师在课堂教学中尽可能地使用外语教学，做到密度容量适中，语言、语法、语汇处理恰当，力求提高课堂效率。以培养学生的听、说、读、写能力为目标，不断改革教法，考试内容要加入口试或听力测验，以全面考核学生学习外语的情况。充分运用现代化教学手段和设施，积极开展外语课外活动，有计划、有组织地安排英语讲座、教学录像、竞赛辅导等活动。[史地教师]要运用史地课的有关教材内容对学生进行爱国主义教育、理想前途教育、道德品质教育、国情教育、国土知识教育。要改进教学方法，运用教具进行直观教学，充分使用电教手段，使史地教学逐渐现代化。史地课运用史料必须真实，观点必须正确。[音美教师]备课要做到先查找、收集有关资料进行初备，课前结合有关图片、幻灯片或音像资料，详细、认真地进行复备。课前必须认真检查所需教学设备使用的可靠性，所需挂图、磁带等是否完备；凡需上课演奏（或画）的作品必须在课前准备好。做好课外的选优、补差工作，对班级中具有艺术特长的尖子生要心中有数，重点培养。课外活动内容的选择，既要注意学生的年龄特征，兴趣爱好，又要注意思想性与艺术性的结合。注意培养学生的艺术兴趣、艺术表现能力和审美、鉴赏美的水平。注意对学校中各项文艺活动和艺术比赛进行指导和训练；组织安排学校的内、外宾接待工作中的艺术活动，并准备相当的节目或作品进行交流；对本组艺术设备、器材及演出乐器、服装等正确使用，妥善保管，并定期清点。[劳技教师]突出劳技各学科以实践为主的原则，认真指导学生的实践，教育学生遵守操作规程。根