2021年度高中毕业典礼活动策划方案（实例）精选5篇

2021年度高中毕业典礼活动策划方案（实例）精选5篇你们将继续稳健疾行，然后起飞，带着各自的梦想，纵横驰骋，搏击长空下面是由网友整理上传的“2021年高中毕业典礼活动策划方案精选五篇”，供您参考，欢迎阅览。2021年高中毕业典礼活动策划方案精选五篇【一】一、活动主题校园激情飞扬，学子扬帆远航二、活动思路通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。三、活动时间XX年5月30日下午4:00——6:00。四、参加人员：全体师生。五、活动地点：旗台前广场。六、活动设计毕业典礼围绕“校园激情飞扬，学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行，分四个篇章，分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”，每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。舞台要求：搭建和本学期开学典礼一样规模的`舞台，准备些喷花彩带。高中毕业典礼活动七、活动流程全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时，循环播放暖场音乐《送别》。1、主持人出场介绍领导、嘉宾。2、主持人宣布典礼开始，全体起立，奏《国歌》。3、郝校长致辞。第一篇章――“同学缘”1、合唱《同一首歌》（唱完后不下场）。2、学生代表发言（此发言主题为抒发同窗之情）。3、合唱《送别》（长亭外）。过渡节目：体现合作的集体舞《兔子舞》第二篇章―――“父母恩”1、家长代表发言（此发言主题为对孩子的期望）。2、男声独唱《懂你》、女声独唱《烛光里的妈妈》3、九年级优秀毕业生颁奖（7位家长为孩子颁发证书，孩子集体向家长鞠躬）。过渡节目：男生舞蹈模仿秀第三篇章―――“师生谊”1、教师代表发言2、诗朗诵《六月礼赞》（由教师和学生共同完成）。3、学生代表上台向班主任老师（11位）献花。背景音乐：《长大后我就成了你》4、每一位班主任老师给自己班的学生作一句话毕业寄语。（事先准备好）背景音乐：《念亲恩》第四篇章————“母校情”1、小合唱《放心去飞》2、高三优秀毕业生（16人左右）上台领证书。（校领导颁发）。3、九年级优秀毕业生上台与高三优秀毕业生一起代表全体毕业生宣读毕业誓词我以青春的名义宣誓：牢记父母期盼，不忘恩师教诲；铭记五中校训，珍惜学校荣誉；诚实守信，勤奋学习；今天我以学校而自豪，明天母校为我而骄傲7、师生合唱《送别》。校领导为学生壮行讲话。（合唱队员上场与台上22名同学一起演唱，最后喷花彩带）。2021年高中毕业典礼活动策划方案精选五篇【二】为让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，更为营造浓厚的校园文化氛围，让高三学子表达对母校、对同学、对老师的浓浓情意，通过师生互动，再现三年高中生活，带着在母校的收获，描绘新的人生轨迹，学校决定举行高三年级毕业晚会活动。具体策划如下：一、活动主题感恩、励志。二、活动时间、地点20--年-月-日，学校体育馆。三、出席典礼人员及着装要求学校校级以上领导、--届高中毕业班全体师生、部分毕业生家长。要求学生着校服、全体人员着正装出席。四、晚会程序1、毕业晚会开始进场时循环播放暖场音乐：--等。2、主持人出场，介绍领导嘉宾。3、宣布典礼开始，全体起立，奏国歌。4、家长代表发言，学生代表发言，教师代表发言，校长寄语。5、宣读毕业决定，并颁发毕业证书（播放背景音乐《毕业生》，高三毕业生依教务处名单顺序列队上台接受毕业证。学生按学科组、班主任带班顺序献花。（音乐《感恩的心》）。学生全体朗诵。6、宣布典礼结束，各班合影留念。五、筹备工作安排1、主持人：由--副校长主持。2、发言：学生代表、家长代表、老师代表发言，各个发言人发言时间控制在5分钟以内。3、歌曲准备：---等。4、--负责主席台布置、主席台花草摆放、绿化美化及、嘉宾台卡的制作。--负责鲜花准备、礼仪培训。--负责学生毕业证书及“毕业决定”，负责毕业证收发。5、电教组：音乐播放，全程录像、照相与典礼后的毕业纪念宣传片的制作与新闻报道。体育组：提前组织好队伍，并维持秩序。语文组：稿件。学校保卫组：会议前后校园安全。特别关注南厕所及公寓、东厕所及车棚、二号教学楼及四周、一号教学楼及四周、实验楼及四周。毕业生离校期间的校内及校门周边车辆引导、停放。2021年高中毕业典礼活动策划方案精选五篇【三】一、晚会主题：“留下你的足迹，放心去飞”二、晚会目的：在盛夏六月的阳光下，我们挥手告别，道声再见，莫忘师生情。美丽的校园留下了你们青春的足迹和风采。转眼间，各奔东西，但是纵然天涯海角，散落各方，我们的情谊都将万里相伴。青春与时代同步，足迹于未来相连，在这告别之时，让我们再回首。回首过去的青春，大学的四年，和老师同学再一次相聚，诉说离别情，互送祝福语。在这个特殊的时光里，我们举办此次盛宴，怀念我们的过去，为未来壮行。汉水之滨的母校，给我们中流击水的勇气，浪遏飞舟的豪情，让我们再回首，在最初的起点，为最灿烂的青春画上最华丽的句点！三、主办方：x学院团委x学院学生会四、活动对象：20__届毕业生五、嘉宾：x学院校领导团委领导各系领导及老师六、晚会时间与地点：待定七、准备阶段：1.节目准备：①：由文艺部搜集相关20__届毕业生特点以确定本届毕业晚会的所需表达的情感、特色以确定相关的节目。②：由文艺部及艺术团组织排练相关的节目。③：通知各系文艺部根据所在系的专业特色送出对毕业生的祝福语，并选派一人，由文艺部进行互动节目排练2.视频准备：①：由文艺部策划所需拍摄毕业生的相关信息，并联系组织相关人员进行拍摄。②：组织专业人员对视频进行剪辑、后期制作。3.物品准备：①：海报，横幅（宣传阶段），邀请函、节目单（在晚会开始前三天做好）②：道具、服装、音响在连场彩排前准备好，舞台布置、效果装饰、化妆在晚会正式开始当天准备好。4.宣传：在晚会开始前一周进行海报、横幅等宣传方式的宣传，并分发入场券。5.排练安排：①：在基本确定节目并排练后，由文艺部每周对节目的排练进度查看并督促；②：在节目排练后三个星期对所有节目进行一次彩排以便于指出节目的不足之处并予以尽快纠正；③：在晚会开始前十天对节目进行一次彩排以便再次纠正④：在晚会开始前一天进行第一次连场彩排以便于演员适应场地和整场晚会流程⑤：在晚会开始前五小时进行最后一次连场彩排6.赞助：5月15到5月31由勤工助学中心同事办理八、晚会流程：各项工作准备完毕----19：00观众入场（放音乐）-----19：20开场----主持人宣布晚会开始---节目---主持人致闭幕词---观众退场---所有工作人员留下清场。九、工作人员安排：1、统筹组：主席团、书记处任务：确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬，负责把所有嘉宾迎接并安排就座。2、节目组：文艺部任务：a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接c、准备好晚会所需的一切服装道具d、主持人的确定e、文艺部一人监督道具，一人监督演员的准备，一人监督节目的准备，一人监督晚会整体运作，两人机动3、宣传组：宣传部，办公室任务：a、利用海报、横幅等方式宣传，并负责入场券的分发b、负责现场摄影、照相等c、负责晚会现场布置4、后勤组：纪律部、生活部任务：a、负责会场后勤保障b.、疏导观众进退场、维持会场秩序5、机动组：体育部、志愿者服务队任务：晚会期间，负责会场纪律维持以及处理紧急情况6、舞台组：科技部、网络部任务：a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位b、负责晚会演员的服务工作c、负责晚会灯光及幕布7、催台组：学习部任务：组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台8、礼仪组：女生部任务：引导嘉宾入座、给嘉宾送水以及颁奖9、外联组：勤工俭学中学附件：毕业晚会概述1.主题“留下足迹，放心去飞”2.毕业晚会以视频开场并穿插于晚会的的章节最终晚会像是以一部电影的方式呈现视频主要内容：一个毕业生离校时看到学校的景物回忆自己的大学生活（在东校区拍摄）。3.晚会分为三个章节：第一、青春的活力：节目以展现活力青春为主，大概节目有：开场，街舞，相声（最好表现大学四年多经历的大事及身边事），话剧《非诚勿扰》（以x卫视的非诚勿扰为框架，以毕业生应聘为实质内容进行），现代舞蹈第二、大学的生活，节目以追忆四年和惜别离为主，大概节目有：戏曲汉调二黄亦或茶艺表演（体现x地域特色），小品主要表现大学情谊与惜别离，朗诵内容以回忆展望为主最好能有毕业生朗诵可表现最真挚的情感，舞蹈第三、展望未来，节目以奋斗与再相聚为主，大概节目有：歌曲主要表现奋斗，瑜伽表现人生的起伏人性的坚韧，器乐合奏，各系根据自己的系别特色（服装特色鲜明）送祝福以朗诵形式，歌伴舞舞蹈可装饰麻将印的纸表现再相聚的温暖氛围或者体现主题合唱放心去飞注：1.节目内容体现20__届毕业生的特色与x学院及x对同学最有影响力的人物、地方等，尤其变现于相声、话剧、小品、朗诵当中。所有节目围绕毕业和晚会的主题进行2.舞蹈作为每个章节高潮后的缓冲4.整场晚会构架晚会开始：以火车鸣笛为开始镜头一：宿舍为开镜，空荡的宿舍主人公收拾好东西准备出发主人公拿行李，走出宿舍回头看，画面切回宿舍兄弟嬉笑玩耍之景，主人公嘴角微微一抬镜头二：走过操场，打篮球及火热的夏天军训画面出现，口号声响“1，2，3，4，”开场??第一章节结束镜头三：主人公不自主的跳动了几下，看到图书馆，地下通道，食堂，一号教学楼画外音主人公：在此我们的生活曾憧憬过，迷茫过，奋斗过，主人公嘴一开一合，欲言又止，再次张开第二章节开始??第二章节结束镜头四：主人公转身走向大门，摘下一片树叶紧握手中继续走镜头五：大门口，所有脚步都向里走只有甲一人的迈出校门第三章节开始晚会结束主人公转身回看，x学院全景，画外音：我会回来，到时我们再相聚画面切：蔚蓝的天空一只雄鹰展翅翱翔注：如果视频不能达到效果可用人物真实再现2021年高中毕业典礼活动策划方案精选五篇【四】一、活动主题爱校·;感恩·;奉献二、活动思路通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。三、活动时间20__年6月——7月。四、参加人员全体师生五、活动地点校内六、活动组织机构1、领导小组组长：汤晓春副组长：邓国军陈云王社伟2、工作小组组长：邓国军副组长：漆斌包梅玲成员：王清徐艳玲丁茜晏丽萍靳清何国明各班班主任动员、组织由漆斌、晏丽萍、各班班主任负责宣传报道由包梅玲、靳清负责照相、摄像由徐艳玲、丁茜、何国明负责材料收集整理由王清负责毕业晚会活动策划方案七、活动设计活动一：“我们的故事”----毕业班级风采展毕业班级风采展。风采展旨在展示2014届毕业生“文明、爱校、乐群”的良好形象及毕业生班级“青春挥扬、团结奋进”的优良风采，以简介对毕业班级三成长历程的展出，以图片再现毕业生活的精彩瞬间，营造和谐校园、和谐班级的文明氛围，以真实的班级经历为在校生做出榜样与示范。完成时间6月10——30日。活动二：“成长记忆”毕业微语征集鼓励毕业生敞开心扉，抒发对高中生活的感言，对人生的感悟，表达对学校的真挚感情和美好祝福。形式、体裁不限，可以是一段话、一首诗、一篇短文或一组图片。营造出浓厚的毕业氛围，抒发毕业心情，增进毕业生对母校的感情。完成时间3月31——4月20日。活动三：饮水思源”----给最喜爱的老师写留言卡在高中的岁月里，每个人点滴的进步与成长都凝聚了每位老师的心血与教诲。在毕业之际，通过留言卡以独特的创意和形式为自己的授课老师表达由衷的谢意与感激，记住老师对自己的谆谆教诲。5月下旬完成。活动四：“手留余香”-------写给下一届入住学生的信以宿舍为单位，采取写信的方式组织毕业生对即将入住自己宿舍的学弟学妹留下赠言。通过毕业生对学习生活的总结来教育引导低年级学生。信件主题要求积极、健康、向上、真实。信件的内容包括：高中三年的学习规划，成功的学习方法及教训；毕业时最想对学弟学妹说的话，感悟、寄语等。信件书写方式可以电脑打印，也可以手写，必须有该宿舍成员签名.5月中旬完成，最后贴在各寝室内在6月10完成。活动五：展望未来，迎接挑战————为高三学子送祝福6月3-4日完成，在食堂门口的两块展板上，汇集教师、学弟、学妹们的深深祝福。活动六：“雁过留痕”