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反AntifragilePart1.什么是反？01.世界能依不确定性分为两个领域不存在不确定性的秩序领域小部分领域存在不确定性的混乱领域大部分领域物理E=MC2数学1+1=2游戏胜率确定文化传统的就是对的？经济教育支出一定能带来财富增长？社会公务员工作最稳定？不确定性喜好程度厌恶不确定性喜欢确定性中性喜欢不确定性厌恶确定性对不确定性的反应从确定性中受益从不确定性中受损在任何状态下既不受损也不受益从确定性中受损从不确定性中受益喜好领域秩序领域中性混乱领域脆弱性强韧性反脆弱性01.事物关于不确定性有三种不同的性质01.反脆弱性有四种来源可选择性期权持有人通过选择是否行使权力来规避风险，获得收益脆弱性转移金融代理人通过由被代理人承担风险获得风险保障可接受的小错误创业者通过试错来发现成功的道路压力好奇心会因被压抑而增强Part2.反思维喜欢确定性以优化、标准化为代表忽视偶然带来的低效率风险实例：被优化的道路，车流量在计划内时畅通无阻，在计划外时则效率低下。习惯性干预面对“迫在眉睫”的问题无法顺其自然风险实例：药物虽能缓解病痛，但也可能因过度使用造成人体免疫机能下降。新事物狂热习惯性关注不重要变化忽视真正有价值信息风险实例：电子阅读器使用者容易关注阅读器的功能提升而非提高实际阅读质量02.警惕我们的脆弱性思维脆弱思维让我们我们看不见极端事件的“黑天鹅”02.警惕我们的脆弱性思维02.学会反脆弱思维模式#1.识别领域#2.创造可选择性#4.试错、否定错误选项#3.确认杠铃策略Part3.反思维应用03.反脆弱时间管理法#1.识别领域Q：照计划办事？A：计划赶不上变化，时间管理在混乱领域内，需要反脆弱思维。#1#3#2#4#2.创造可选择性明确计划的目标，根据目标设置备选计划并随时灵活调整计划。如在坐车参加聚会时出现了意料外的塞车，可以利用塞车的时间进行碎片化阅读。#4.试错、否定错误选项#3.确认杠铃策略计划内有空余时间保证意外事件对计划任务的影响减至最小。另一方面，计划随时根据要事进行调整以适应新的目标、可能性。不断地调整计划适应新的目标可以让计划更忠实的帮助自己完成自己的目标。03.反脆弱学习法#1.识别领域Q：学习要先定向？A：每个人的天赋不同，学习过程受多种因素相互影响。学习方向的选择需要反脆弱思维。#1#3#2#4#2.创造可选择性确定的学习方向缺乏可选择性，一旦选择错误，可能耗尽半生才能发现半生浪费。虽兴趣尝试学习钻研各种不同的知识技能才可能发现适合自己的领域。#4.试错、否定错误选项#3.确认杠铃策略把感兴趣的技能学好，若最后发现不适合自己也至少有了一门生存技能。在更换学习方向的过程中也许还能找到自己喜欢的领域和工作。不断学习，不断尝试，不怕出错，就有更有可能发现自己的天赋所长。Part4.反的局限04.反脆弱有其限度维度强度人虽然可以从错误中成长，但需要反思的时间。一个身体强健的人可能意志软弱，而一个身体虚弱的人却可能意志坚强。地球生态系统虽然能承受一定程度的破坏，但对超过其承受力的破坏无能为力。时间收益时间波动04.反脆弱只能在波动中受益跋这是一本“混乱”的书，喜欢“确定性”的读者可能不会喜欢它。但它所围绕的“反脆弱”思考，却能让你从这“混乱”中获益。“反脆弱”不来自概念，不来自结论，它来自不断地思考和试错。希望此PPT的读者，能够从思考和试错中获得“反脆弱”。《反脆弱》读书笔记特别鸣谢@千库网谢谢观赏