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第五章剪辑与镜头语言陈建群天津师范大学新闻传播学院蒙太奇与镜头组接蒙太奇的基础是动作的切分与镜头的组接蒙太奇强调较宏观的影片或段落的结构；镜头组接注重的是微观和技术层面镜头组接决定蒙太奇构思是否能够得到良好的实现第一节镜头组接剪接点的准确性剪接点两个相邻镜头的接点。两帧画面（上一镜头的末帧，下一镜头的首帧）一个动作或过程的剪点。一个时间点第一节镜头组接剪接点的准确性剪接点的准确性含义：剪接点必须高度准确。要从镜头画面的实际出发，选取最适合、最恰当的剪接点，使镜头之间完美契合相连，产生艺术合力。保证剪接点准确的意义准确：使影片呈现出生动、流畅、通顺、自然的状态不准确：板滞梗阻、跳跃突兀、矫揉造作片例：《飞轮记》1:20剪接点选择的准确，是影视艺术对剪辑最基本，也是最重要的要求。第一节镜头组接剪接点的准确性剪接点类型画面剪接点动作剪接点情绪剪接点节奏剪接点声音剪接点对白剪接点音乐剪接点音响剪接点第一节镜头组接剪接点的准确性一、画面剪接点（一）动作剪接点动作剪接点以“形体动作”为基础，以剧情内容和人物在特定情境中的行为（包括内在动作，如情绪、心态、节奏）为依据，结合实际生活中人体活动的规律来处理。第一节镜头组接剪接点的准确性一、画面剪接点（一）动作剪接点坐、起的剪接点及处理要领坐、起动作的特点：看似连贯，有短暂停顿。《六人行》开头；《美国丽人》8:11普通情况下的剪接点确定要领：剪点在停处停满前镜出动起后镜入第一节镜头组接剪接点的准确性一、画面剪接点（一）动作剪接点坐、起的剪接点及处理要领急促情绪下的剪接点：前镜不变，后镜入点退1-2帧动作剪接点一般要领：找到停顿处，套用坐起剪接片例：《海盗》9:09第一节镜头组接剪接点的准确性一、画面剪接点（二）情绪剪接点情绪剪接点要以“心理动作”为基础，以人物在不同情境中的喜怒哀乐的情态为依据，结合镜头造型的特征选择剪接点。特洛伊2:17:00在有故事情节的影视片中，情绪点的剪接，镜头宁长勿短情绪剪接点不像动作点那样有明显的依据，全凭剪辑者对剧情、内容、含义的理解及对人物内心活动的某种心理感觉。第一节镜头组接剪接点的准确性一、画面剪接点（三）节奏剪接点节奏剪接点是指对没有对白的段落，主要以故事情节的性质和剧情的总节奏为基础，以人物关系和规定情境中的中心任务为依据，结合戏剧情节、造型因素、语言动作、情绪节奏以及画面造型的特征，用比较的方式处理镜头的剪接长度。片例：加勒比海盗14:12第一节镜头组接剪接点的准确性二、声音剪接点（一）对白剪接点基本方法：对白剪接点主要以人物的“语言动作”为基础，以对话内容为依据，结合“规定情境”中的人物性格、语言速度、情绪节奏来选择剪接点。片例：《美国丽人》3:38第一节镜头组接剪接点的准确性二、声音剪接点（一）对白剪接点1.平行剪辑：声音和画面同时出现、同时切换。又称“平剪”、“同位法”。（1）上一个镜头声音结束后，延续一小段时间再切出；下一个镜头在声音开始前一小段时间切入。适合：人物正常情况下的讲话、对话等。（2）上一镜头声音一结束，立即切出；下一个镜头在声音开始前一小段时间切入。适合：对话。上一个镜头人物话音一结束，立即出现对方人物的反应第一节镜头组接剪接点的准确性二、声音剪接点（一）对白剪接点1.平行剪辑（3）上一镜头声音一结束，立即切出，下一镜头一开始声音与画面立即切入。适用：较快的节奏，如争论、吵架、惊喜等。第一节镜头组接剪接点的准确性二、声音剪接点（一）对白剪接点2.交错剪辑：又称“串剪”、“串位法”。指声音和画面不同时切换，交错地切出、切入。（1）上一镜头画面切出后，声音拖到下一个镜头的画面上。（2）上一镜头声音切出后，画面延续一段时间，画面中的人物表情动作与下一个镜头的声音并行一段时间，然后再切入下一个镜头的画面串剪的优势：灵活、生动，表现力更加丰富。第一节镜头组接剪接点的准确性二、声音剪接点（二）音乐剪接点音乐剪接点主要以乐曲的主题旋律、节奏、节拍、乐句、乐段等为基础，以剧情内容、主体动作、情绪、节奏为依据，结合镜头造型的基本规律，处理音乐长度，选准剪接点。第一节镜头组接剪接点的准确性二、声音剪接点（三）音响剪接点基本方法：音响剪接点主要以戏剧动作为基础，结合各场戏的规定情境，以人物动作和情绪为依据，掌握音响与形象的关系，按照剧情的要求加以对比和选择。作用：准确地选择剪接点，能使音响效果在衬托人物情绪，强调人物动作，渲染人物内心活动，烘托人物在特定环境中的真实感上更加逼真。第一节镜头组接剪接点的准确性二、声音剪接点（三）音响剪接点片例：《角斗士》7:17特点：与对白和音乐的剪接点相比具有更大的灵活性。具体要领选用哪种音响主要依据画面中出现的声源和剧情的需要剪接点依据声源在画面中的动作注意声音的强弱远近。依据声源的位置环境音响一般较弱第二节镜头组接时空观的合理性四、各种时空的镜头组接（同一主体在各种时空关系中连续动作的剪接）（一）同一时空时空特点：同一空间，连续时间剪辑实例内容：一个人从门口到床头拿一本书素材镜头镜头一：全景，此人从门口向床头走去，出画镜头二：中近景，此人从画外走进画内，到床前拿书第二节镜头组接时空观的合理性四、各种时空的镜头组接（一）同一时空剪辑实例剪接方法镜头一出点：主体不出画镜头二入点：主体入画后片例：《红楼梦3》开头第二节镜头组接时空观的合理性四、各种时空的镜头组接（二）不同时空时空特点：两个空间，间断时间剪辑实例：内容：一个孩子写完作业去看电影素材镜头镜头一：家，孩子写完作业站起身，出画镜头二：电影院门前，孩子入画剪接方法一镜头一出点：主体出画后镜头二入点：主体入画前第二节镜头组接时空观的合理性四、各种时空的镜头组接（二）不同时空剪辑实例：剪接方法二镜头一出点：主体出画后镜头二入点：主体入画后方法三镜头一出点：主体出画前镜头二入点：主体入画前第二节镜头组接时空观的合理性四、各种时空的镜头组接（二）不同时空剪辑实例：方法一至方法三：至少保留一个出画或入画的过程，这个过程就使主体的动作被暂时打断，从而可以呈现空间的转换和时间的间隔。第二节镜头组接时空观的合理性四、各种时空的镜头组接（二）不同时空剪辑实例：方法四镜头一出点：出画前镜头二：从海报牌拉出，小孩已在影院门前，或小孩被群众挡住后再挤出方法五两个镜头不出画，不进画中间插入其他镜头。如，街景，公共汽车等。第二节镜头组接时空观的合理性四、各种时空的镜头组接（二）不同时空剪辑实例：方法四、五的原理仍然是暂时打断主体的动作，以呈现空间的转换和时间的间隔。片例：《红楼梦3》14:16；《美国丽人》10:21《特洛伊》7:46第二节镜头组接时空观的合理性四、各种时空的镜头组接（三）相异时空时空特点：由于主体的运动，连续快速地转换时空。剪辑实例：内容：一位农村青年得到一个盼望已久的喜讯，从办公室跑出，一路跑回家，通知家人。第二节镜头组接时空观的合理性四、各种时空的镜头组接（三）相异时空剪辑实例剪接方法第一个镜头：青年冲出办公室，向外面跑去，出画中间一组镜头：青年在路上奔跑，背景和景别不断变化。不出画，不进画最后一个镜头：青年进画，跑进家门第二节镜头组接时空观的合理性四、各种时空的镜头组接（三）相异时空内主体动作的剪接方法一般原理两端的镜头出画、进画，使给观众一种适当的时空感中间的镜头不出画、不进画，给人一种紧张、明快的感觉片例：《角斗士》1:02:33；42:42；《特洛伊》36:40第三节镜头组接画面的方向性一、画面的方向画面方向的确定：画框画面方向的重要性第三节镜头组接画面的方向性二、视线的方向（以两人对话为例）正确的方向两人位置不变，机位不变，方向不变两人位置不变，机位变化，方向不变错误的方向两人位置不变，机位变化，方向改变片例：《辽沈战役1》19:13；《辽沈战役1》55:14；《红楼梦1》30:37第三节镜头组接画面的方向性三、运动的方向（一）背景运动方向剪辑实例：电车中的人物电车：从左向右背景：从右向左机位：车厢右侧片例：《红楼梦1》39:49第三节镜头组接画面的方向性三、运动的方向（二）角色方向主体运动方向是影视中最重要的方向误例角色运动的四个方向左→右右→左走进，《角斗士》15:36远离，《肖申克的救赎》2:17:07第三节镜头组接画面的方向性三、运动的方向（二）角色方向单一主体运动方向一致方向《红楼梦2》37:45；《婚礼1》14:13（误）相反方向《红楼梦3》35:13第三节镜头组接画面的方向性三、运动的方向（二）角色方向两个主体的运动方向相对方向：冲突，聚集《特洛伊》1:23:56相同方向：追逐《即日起程》21:49第四节镜头组接的逻辑性一、镜头组接的连续性在两个或几个相互衔接的镜头中，外部画面造型因素能够较为明显地呈现出事物的动作连续。侧重动作本身片例：《黑三角》10:30；《特洛伊》9:13，误例第四节镜头组接的逻辑性二、镜头组接的联系性连续性侧重于外部画面造型因素和明显的主体动作；联系性侧重于戏剧的内部动作，即戏剧动作的内在逻辑和主体内在心理动作、情感动作。侧重情节片例：《黑三角》30:38第五节主体动作的连贯性主体：镜头画面中的人和物。主体动作的重点是人的形体动作。镜头的分解组合与动作的连贯。片例：《美国丽人》12:18（正、误）保障主体动作的连贯，主要依靠剪接点的选择第五节主体动作的连贯性一、人物形体动作（一）分解法基本含义：在分解法的剪辑中，要把一个动作的不同景别、不同角度的镜头组接起来。要领：剪接点要选择动作变换瞬间的暂停处。动中取静片例：《美国丽人》13:53（正、误）第五节主体动作的连贯性一、人物形体动作（一）分解法常见动作的暂停点起、坐：平衡点握手：高点与低点开、关门窗：手接触门窗后到打开门窗前喝水：开始喝到喝完往下放杯第五节主体动作的连贯性一、人物形体动作（一）分解法常见动作的暂停点走：上一镜头左脚踩定后切出，下一镜头右脚抬起第一帧切入。右脚在先同理。其他间接方法更方便的剪接点：动作开始前，或停止后。《特洛伊》2:17:27动中剪《海盗4》第五节主体动作的连贯性二、景物动作与景物镜头的组接景物运动的特点：主体一直在运动中剪接方法：以影视片的内容和情节的发展为依据，以素材提供的条件为基础，结合画面的造型因素、动作因素（包括镜头动作、主体动作），在动作中选择剪接点。片例：《尖峰时刻》8:20第五节主体动作的连贯性三、固定镜头与运动镜头的衔接（一）固定镜头之间的组接1.上下镜头主体都不动：依据剧情、对白、节奏等的需要2.上下镜头主体都动：依据人物形体动作与景物动作剪接的方法3.上一镜头主体动，下一镜头主体不动：上一镜头主体动作完成后切出第五节主体动作的连贯性三、固定镜头与运动镜头的衔接（一）固定镜头之间的组接4.上一镜头主体不动，下一镜头主体动：上一镜头依据剧情需要确定长度，下一镜头从动时切入。片例：《特洛伊》2:17:27《美国丽人》35:52第五节主体动作的连贯性三、固定镜头与运动镜头的衔接（二）运动镜头之间的组接1.上下镜头主体都不动：根据上下镜头镜头运动速度的快慢，结合画面造型的特征选择剪接点。在镜头运动中切。《魔戒3（1）》48:20第五节主体动作的连贯性三、固定镜头与运动镜头的衔接（二）运动镜头之间的组接2.上下镜头主体都在动：首先考虑主体动作的连贯性，然后结合镜头运动的方向、速度、景别等因素确定剪接点，在动中剪，动中接。《特洛伊》35:36第五节主体动作的连贯性三、固定镜头与运动镜头的衔接（二）运动镜头之间的组接3.上一镜头主体不动，下一镜头主体动：以下一镜头的主体动作为主，在主体动作开始时切入。4.上一镜头主体动，下一镜头主体不动。在上一镜头主体动作完成后切。第五节主体动作的连贯性三、固定镜头与运动镜头的衔接（三）固定