21l三年级第一学期体育课教学进度表周次课次学习目标教材内容一1能认识自己的身体;随同集体完成对列操练,保持身体正确姿势1.体育与健康常识[我们的身体]1—[1]2.队列与队形练习4—[1]2能说出所做身体动作的术语;初步具有走的正确身体姿态1.韵律活动与舞蹈[身体动作组合]3—[1]2.走跑与游戏[走的游戏]2—[1]3向同伴展示学会的简单动作;通过游戏学会小篮球的简单动作1.技巧与器械体操[各种跳上跳下]1—[1]2.小球类与游戏[小篮球游戏]10—[1]二4乐于学习和展示简单的武术动作;做出地域性体育活动简单动作1.武术[基本手型,基本功]3—[1]2.地域性体育活动[自选]11—[1]5说出身体主要部位的功能;通过游戏发展学生反应速度和灵敏素质1.基本体操[基本部位操]2—[1]2.走跑与游戏[发展跑的速度的游戏]10-[1]6体会身体动作组合练习的感受;通过游戏发展跳跃能力1.韵律活动与舞蹈[身体动作组合]3—[2]2.跳跃与游戏[发展跳跃能力的游戏]3—[1]三7体验正确姿势走的身体感受;做出小篮球的简单动作1.走跑与游戏[走的游戏]2—[2]2.小球类与游戏[小篮球游戏]10—[2]8说出仿生动作的术语,并作出形象模仿;做出地域性体育活动动作。1.技巧与器械体操[仿生练习]2—[1]2.地域性体育活动[自选]11—[2]9在队列练习中形成正确身体姿态;提高悬垂和合作活动能力。1.队列和队形练习4—[2]2.技巧与器械体操[各种悬垂练习]4—[1]四10能做出简单的器械操组合动作;在困难条件下体验跳远的动作。1.基本体操[沙袋操]2—[1]2.跳跃与游戏[跳远与游戏]6—[1]11培养积极参与体育活动的态度和行为;发展学生动作速度和灵敏素质。1.武术[基本手型、基本功]3—[2]2.走、跑与游戏[发展奔跑速度的游戏]10—[2]12通过滚翻练习发展学生平衡和协调能力;做出地域性体育活动动作。1.技巧与器械体操[发展滚动、滚翻能力的练习5—[1]2.地域性体育活动[自选]11-[3]五13让学生知道在安全环境中投掷与游戏;做出小篮球的简单组合动作。1.投掷与游戏[发展投掷能力的游戏]2—[1]2.小球类与游戏[小篮球游戏]10—[3]14说出所做简单身体动作组合的术语;体验剧烈活动的身体感受1.韵律活动与舞蹈[身体动作组合]3—[3]2.跳跃与游戏[跳远与游戏]6—[2]15乐于学习和展示简单的武术动作;培养学生奔跑的正确姿势,发展动作速度1.武术[基本手型、基本功]3—[3]2.走、跑与游戏[发展奔跑速度的游戏]10—[3]21周次课次学习目标教材内容六16在投掷游戏中体验集体活动的感受;积极参与地域性体育活动1.投掷与游戏[投准与游戏]8—[1]2.地域性体育活动[自选]11—[4]17发展平衡、协调和滚翻活动能力;在跳远游戏中发展跳跃能力1.技巧与器械体操[发展滚动、滚翻能力的练习]5—[2]2.跳跃与游戏[发展跳跃能力的游戏]3—[2]18说出所做仿生练习术语;在跳远游戏中发展条约能力1.技巧与器械体操[仿生练习]2—[2]2.跳跃与游戏[跳远与游戏]6—[3]七19发展学生奔跑的位移速度和灵敏素质;学会简单的小篮球组合动作1.走、跑与游戏[发展奔跑速度的游戏]10—[4]2.小球类与游戏[小篮球游戏]10—[4]20在悬垂活动中表现出合作行为;积极参与地域性体育活动,享受体育的快乐1.技巧与器械体操[各种悬垂练习]4—[2]2.地域性体育活动[自选]11—[5]21发展滚动能力,提高平衡、协调素质;知道在跳高游戏中如何与他人合作1.技巧与器械体操[发展滚动、滚翻能力的练习]5—[3]2.跳跃与游戏[跳高与游戏]6—[1]八22在队列和队形练习中形成正确的身体形态;在跳远中培养克服困难的意志品质1.队列和队形练习4—[3]2跳跃与游戏[跳远与游戏]6—[4]23学会控制自己情绪的方法;在快速奔跑中发展灵敏、速度和协调素质1.体育与健康基础常识[学会控制自己的情绪1—[1]2.走、跑与游戏[发展奔跑速度的游戏]10—[5]24在集体活动中建立和谐的人际关系;学会地域性体育活动动作1.投掷与游戏[投准与游戏]8—[2]2.地域性体育活动[自选]11—[6]九25发展灵敏、协调和平衡能力;坚持完成剧烈的跳远游戏任务1.技巧与器械体操[发展滚动、滚翻能力练习]5—[4]2.跳跃与游戏[跳远与游戏]6—[5]26说出所做动作的主要部位及功能;在跳高中培养良好的合作精神1.基本体操[基本部位操]2—[2]2.跳跃与游戏[跳高与游戏]6—[2]27做出韵律活动中的简单组合动作;培养正确姿势,发展位移速度1.韵律活动与舞蹈[游戏动作组合联系]3—[3]2.走、跑与游戏[发展奔跑速度的游戏]10—[6]21周次课次学习目标教材内容28培养学生具有良好的合作精神和体育道德;学会地域性体育活动动作1.投掷与游戏[掷远与游戏]8—[3]2.地域性体育活动[自选]11—[7]十29在武术活动中展示自我的愿望和行为;在跳远游戏中形成坚强的意志品质1.武术[基本动作]2—[1]2.跳跃与游戏[跳远与游戏]6—[6]30会做简单的韵律活动组合动作;在跳高游戏中与同伴友好交往与合作1.韵律活动与舞蹈[游戏动作组合练习]3—[2]2.跳跃与游戏[跳高与游戏]6—[3]31通过多种游戏发展位移速度和动作灵敏性;在角力游戏中知道如何安全活动走、跑与游戏[发展奔跑速度的游戏]10—[7]2.对抗、角力与游戏[角力游戏]2—[1]十一32在支撑练习中表现出良好的合作意识与行为;体验地域性体育活动的乐趣1.技巧与器械体操[各种支撑练习]4—[3]2.地域性体育活动[自选]11—[8]33通过多种形式滚翻练习发展平衡和协调能力;在跳高游戏中建立良好的人际关系1.技巧与器械体操[发展滚动、滚翻能力的练习5—[5]2.跳跃与游戏[跳高与游戏]6—[4]34能正确地做出请器械操的组合动作;体验耐久跑时身心感受1.基本体操[沙袋操]2—[2]2.走、跑与游戏[发展奔跑耐力的游戏]5—[1]十二35掌握简单的韵律活动组合动作;培养跑的正确姿势,发展位移速度1.韵律活动与舞蹈[游戏动作组合练习]3—[3]2.走、跑与游戏[发展奔跑速度的游戏]10—[8]36培养正确的掷远动作,体验集体活动的感受;学习地域性体育活动动作1.投掷与游戏[掷远与游戏]8—[4]2.地域性体育活动[自选]11—[9]37通过多种形式发展跳跃能力;体验小足球游戏中的简单动作1.跳跃与游戏[发展跳跃能力的游戏]3—[3]2.小球类游戏[小足球游戏]10—[5]十三38在队列练习中保持正确身体姿态;体验个人与合作活动的感受1.队列和队形练习4—[4]2.跳跃与游戏[跳高与游戏]6—[5]39发展支撑力量,提高合作意识与能力;在奔跑中形成身体正确姿势,发展位移速度1.技巧与器械体操[各种支撑练习]4—[4]2.走、跑与游戏[发展奔跑速度的游戏]10—[9]21周次课次学习目标教材内容十四40培养投掷能力,在活动中与同伴友好交往与合作;体验奔跑耐力的身体动作感受1.投掷与游戏[投准与游戏]8—[5]2.走、跑与游戏[发展奔跑耐力的练习]5—[2]41韵律活动与舞蹈活动中努力展示自我;掌握跳高的正确方法,表现出良好合作行为1.韵律活动与舞蹈[舞蹈动作组合练习]4—[1]2.跳跃与游戏[跳高与游戏]6—[6]42在投掷游戏中知道安全地活动;能体验到小足球游戏的动作感受和乐趣1.投掷与游戏[发展投掷能力的游戏]2—[2]2.小球类与游戏[小足球游戏]10—[6]十五43通过多种游戏发展位移速度和灵敏素质;在角力游戏中培养坚强的意志品质1.走、跑与游戏[发展奔跑速度的游戏]10-[10]2.对抗、角力与游戏[对抗游戏]2—[1]44在活动中表现出良好的交往与合作精神;学习地域性体育活动简单动作1.投掷与游戏[掷远与游戏]8—[6]3.地域性体育活动[自选]11—[10]45在活动中表现出自尊、自信及较高的热情;能做出小足球简单组合动作1.武术[基本动作]2—[2]2.小球类与游戏[小足球与游戏]10—[7]十六46努力在活动中展示自我;在艰苦条件下勇于克服困难的品质1.韵律活动与舞蹈[舞蹈动作组合练习]4—[2]2.走、跑与游戏[发展奔跑耐力的游戏]5—[3]47掌握投准的正确方法,在各种游戏活动中,表现出良好的合作和竞争意识1.投掷与游戏[投准与游戏]8—[7]2.对抗、角力与游戏[角力游戏]2—[2]48培养学生关注自己身体和健康的意识;能做出武术的简单组合动作1.体育与健康基础常识[高矮与胖瘦]1—[1]2.武术[组合动作]3—[1]十七49体验在耐力跑中身体疲劳时的心理感受;学习与应用小足球的简单动作1.走、跑与游戏[发展奔跑耐力的游戏]5—[4]2.小球类与游戏[小足球游戏]10—[9]50培养动作的正确性和快速反应能力;体验个体在集体活动时的感受1.武术[组合动作]3—[2]2.投掷与游戏[掷远与游戏]8—[8]51在舞蹈活动中努力展示自我;能做出小足球的简单组合动作1.韵律活动与舞蹈[舞蹈动作组合练习]4—[3]2.小球类与游戏[小足球游戏]10—[9]十八52培养克服困难的坚强意志品质;提高耐久跑和对抗活动的能力1.走、跑与游戏[发展奔跑耐力的游戏]5—[5]2.对抗、角力与游戏[对抗游戏]2—[2]53在舞蹈活动中表现出自尊与自信,勇于展示自我;体验地域性体育活动的乐趣1.韵律活动与舞蹈[舞蹈动作练习]4—[4]2.地域性体育活动[自选]11—[11]54能做出简单的武术组合动作;与同伴友好合作,完成小足球组合动作1.武术[组合动作]3—[3]2.小球类与游戏[小足球游戏]10—[10]21三年级第一学期体育课教学工作计划领域选编教材第一学期一二三四五时数课次运动参与技巧与器械体操[各种跳上、跳下]0.51武术[基本手型、基本功]1.53运动技术韵律活动与舞蹈[身体动作组合练习]1.53技巧与器械体操[仿生练习]12小球类与游戏[小足球和小篮球游戏]510基本体操[小学生广播体操、沙袋操]12武术[组合动作]1.53韵律活动与舞蹈[游戏动作组合练习]1.53地域性体育活动[自选]5.511对抗、角力与游戏[角力游戏]12投掷与游戏[发展投掷能力的游戏]12[知道水、冰潜在的危险因素及避免危险的方法]身体健康走、跑与游戏[走的游戏]12基本体操[徒手操、队列和队形练习]24走、跑与游戏[发展奔跑速度的游戏]510跳跃与游戏[发展跳跃能力的游戏]1.53技巧与器械体操[发展滚动、滚翻能力的练习]2.55基本体操[基本部位操]12体育与健康基础常识[我们的身体]0.51体育与健康基础常识[高矮与胖瘦]0.51心理健康技巧与器械操[实用性攀爬动作练习]走、跑与游戏[发展奔跑耐力的游戏]2.55韵律活动与舞蹈[舞蹈动作组合练习]24武术[基本动作]12体育与健康基础常识[学会控制自己的情绪]0.51技巧与器械体操[仰卧推起成桥]跳跃与游戏[跳远与游戏]36对抗、角力与游戏[对抗游戏]12社会适应投掷与游戏[投准与游戏、掷远与游戏]48跳跃与游戏[跳高与游戏]36技巧与器械体操[各种悬垂、支撑练习]24总计5410821六七八九十十一十二十三十四十五十六十七十八