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【文库独家】2020新疆维吾尔自治区、兵团初中学业水平模拟考试化学试题卷满分60分答题时可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16Cl_35.5K-39I-127一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分，在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请按答题卷中的要求作答。）1．下列生产、生活过程中有一种变化与其他变化不同的是A．铝土矿炼铝B.天然气燃烧C.木材制桌椅D.海水提取镁2、黄金溶解在“王水”（浓盐酸与浓硝酸体积比1:3的混合物）中得到HAuCl4（四氯合金酸）其中氯元素的化合价为-1价，则金元素的化合价为（）A+1B+2C+3D+43、下列用语中，对数字“2”的含义描述准确的是A.2O—“2”-表示两个氧分子B．2NO—“2”表示两个一氧化氮分子C．Ca2+—“2”表示钙元素的化合价为+2价D．H2SO4—“2”表示一个硫酸分子中有两个氢元素4、正确的实验操作对实验结果和人身安全非常重要。下列操作正确的是A称量固体质量B.检查气密性C.测定空气中氧气的含量D.盛CH4集气瓶的放置5.下列离子在PH=11的溶液中能大量共存的是A．K+、NO3—、Na+、OH-B.CO3２－、K+、Cl—、Ca2+C．H+、Ag+、Cl—、SO4２—、D.K+、OＨ—、ＳＯ４２—、Ｃｕ２＋6.要除去下列各组物质中的少量杂质，所选试剂和方法不可行的是7.下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是A．①③是不同种元素B.①④表示的是离子C.②③的化学性质相似D,②表示的元素在化合物中通常显+2价8.有X、Y、Z三种金属，X在常温下就能与氧气反应，Y、Z在常温下几乎不与氧气反应。如果把Y和Z分别放入稀盐酸中，Y溶解并产生氢气，Z不反应。根据以上实验事实判断。X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序正确的是（）A．ZYXB．XZYC．YZXD．XYZ9.下列图像与对应选项关系合理的是A．电解水生成氢气和氧气B.用相同质量的双氧水来制取氧气C.向NaOH溶液中滴加稀盐酸过量D．某一温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中，不断加入硝酸钾晶体10.右图是甲、乙两种固体的溶解度曲线，下列说法正确的是A.甲物质的溶解度一定大于乙物质的溶解度B.t2℃时，甲、饱和溶液的溶质质量分数相等C.将甲溶液从t2℃降温至t1℃时,一定有晶体析出D..将t2℃时乙的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法二、填空（本大题共4小题，每空1分，共19分）11.（4分）化学用语可准确、简洁地表达化学信息。请用化学符号和数字填空。（1）铝元素________;(2)2个碳酸根离子________(3)铵根离子________;(4)H3PO4中磷元素的化合价______;12.(4分)按要求从氢氧化铜、二氧化硫、氮气、氧化镁、硝酸钾、氯化钾中选择合适的物质，将其化学式填写在横线上。（1）可作食品填充气体的单质_______;(2)可用作化肥的盐_________;（3）可导致酸雨的非金属氧化物_________________;（4）一种难溶性的碱_______________;选项物质杂质试剂、方法AO2水蒸气通过浓H2SO4洗气BMnO2溶液炭粉在空气中灼烧CKCl溶液BaCl2加入适量Na2SO4溶液，过滤DFeSO4溶液CuSO4加入足量铁屑，充分反应后过滤ABCD②①③④CH4加入盐酸的体积溶液0加入KNO3固体的质量0水的体积013.(6分)化学就在我们身边，请用所学的化学知识回答下列问题：（1）.下列食物，能提供大量维生素的是_________（填字母序号）；A．蔬菜B.牛奶C.大米(2)加钙牛奶中的“钙”_______(填“元素”或“分子”)，身体中一旦缺钙，可能患有的疾病是___________;(3)厨房中的下列物品中，所使用的主要材料属于天然纤维的是________(填字母序号)；A塑料保鲜膜B橡胶手套C棉布围裙（4）我们常用的洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有________的功能；（5）厨房中能用来除水垢的物质是_________(填化学式)。14．(5分)化学物质使世界变得绚丽多彩。如图物质之间发生化学反应的颜色变化。（1）请你在编号②、③处各填入一种物质②是_________③是__________；（2）根据上图可以总结出稀硫酸的五个化学性质，请你写出编号①稀硫酸的化学性质________。（3）若编号④的物质是盐，请你写出符合编号④的一个化学方程式______，反应类型是是__________。三、实验探究题（本大题共2小题，每空1分，共14分）15．通过一年的化学学习，相信你已经初步掌握了一些化学知识与实验技能。请结合下列图示实验装置回答问题。(1)图中①、②的名称是①：②_________；(2)用氯酸钾和二氧化锰固体制取较纯净的氧气时，可选用的发生装置和收集装置是_________(字母序号)，该反应的化学方程式是_____________。(3)古丽同学欲并测定氢气的体积，请从上图A-G中选择最佳的装置进行组合，整套装置的导管口连接顺序是b_________(填接口序号)。（4）买买提同学用锥形瓶收集一瓶二氧化碳气体，并利用有右图所示的装置做趣味性实验，他奖胶头滴管中的氢氧化钠溶液挤压到锥形瓶后，可以看到的现象为__________________,其原因是____________。16．（7分）日常生活中使用塑料袋是用聚乙烯或聚氯乙烯制成的，库尔班同学为验证食品包装塑料袋的成分，进行以下探究；【做出猜想】猜想I：该塑料袋是用聚乙烯制成的；猜想II：该塑料袋是聚氯乙烯制成的；【查阅资料】聚乙烯燃烧生成二氧化碳和水；聚氯乙烯燃烧生成二氧化碳、水和氯化氢；无水硫酸铜是白色粉末，遇水变为蓝色。【实验探究】库尔班同学将上图中的装置按A、B、C、D顺序连接好，进行试验。在实验过程中，B、D产生明显现象，C无明显现象。说明塑料袋没有①气体生成（填化学式）。B装置的作用②。D瓶中发生反应的化学方程式是③。【实验结论】通过实验证明猜想④是正确的。【交流反思】（1）从化学角度分析，大量使用塑料袋会导致⑤(2)连接实验仪器时⑥（填“能”或“不能”将B、Ｃ位置进行交换，理由⑦17.(2分)碘元素对青少年智力发育影响很大，加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3)。右图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明。请回答下列问题（1）碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为________。（2）中国营养学会推荐：一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg。假设碘的来源仅靠这种加碘食盐，该青年每天摄入这种食盐应为______g。１８．（５分）化学是一门一实验为基础的科学，许多化学的重大发现和研究成果都是通过实验得到的。请根据下图所示的实验过程和提供的数据（步骤②产生的气体全部逸出），计算并回答问题；(1)该反应产生的气体质量是多少？(2)实验所用稀盐酸的溶质质量分数是多少？A无水CuSO4BAgNO3和HNO3混合溶液CO2澄清石灰水Dde水cfgh②ABCDEFGbba浅绿色溶液红色溶液黄色溶液稀硫酸白色沉淀②单质④碱或盐①指示剂③氧化物玻璃管①加入100g水搅拌后静置②加100g稀盐酸恰好完全反应CaCO3和CaCl2207.6g不饱和溶液的混合物样品12g