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人教版数学二年级(下)(五)混合运算执教:亿弧资源网5.5解决实际问题导入新课练习小结作业15.5解决实际问题（30－20）÷5＝72÷（18－9）＝65－8×5＝20＋7×5＝22581040935先说一说运算顺序，再计算。55导入新课练习小结作业25.5解决实际问题说一说：仔细观察下图，题目给出的已知条件是什么？你能提出哪些问题？导入新课练习小结作业35.5解决实际问题已知条件:解决问题:剩下的还要烤几次？①一共要烤90个面包；②已经烤了36个；③每次能烤9个；导入新课练习小结作业45.5解决实际问题一共要烤90个面包烤了36个剩下的色条长度要与他所代表的数值对应，长度要合理。可以先画图进行分析。小组讨论：怎样解决“剩下的还要烤几次”的问题？用自己的方法试一试。导入新课练习小结作业55.5解决实际问题90个36个每次烤9个，烤几次？已烤的剩下的要知道需要烤多少次，先要知道什么呢？要先知道还剩多少需要烤。导入新课练习小结作业65.5解决实际问题90个36个每次烤9个，烤几次？已烤的剩下的已烤的个数+剩下的个数=要烤的个数导入新课练习小结作业75.5解决实际问题一共要烤90个面包已经烤了36个剩下多少个需要烤每次烤9个还要烤几次说一说：还可以怎样表示各条件之间的关系？导入新课练习小结作业85.5解决实际问题90-36=54（个）54÷9=6（次）（90-36）÷9=54÷9=6（次）列综合算式：分步计算：答：剩下的还要烤6次。导入新课练习小结作业95.5解决实际问题每次烤9个54个烤了6次×54个=已经烤好的36个+90个=与原题相符，解答正确。想一想：怎样验证我们的答案是否正确呢？导入新课练习小结作业105.5解决实际问题如果一个问题需要多个步骤才能解决，要想好先解答什么，再解答什么。通过这个问题，你发现了什么？导入新课练习小结作业115.5解决实际问题第一组比第二组多花多少钱？第一组：3×9=27（元）方法一第二组：3×6=18（元）27-18=9（元）答：第一组比第二组多花9元钱。导入新课练习小结作业125.5解决实际问题第一组比第二组多花多少钱？（9-6）×3=3×3=9（元）方法二答：第一组比第二组多花9元钱。导入新课练习小结作业135.5解决实际问题小杰和爸爸、妈妈一起去公园玩，儿童票每张5元，成人票每张8元，用20元钱买票够吗？5+8×2=5+16=2121＞20答：用20元钱买票不够。导入新课练习小结作业145.5解决实际问题教室里有4排课桌，每排6张。现在一共有课桌多少张？4×6+12=24+12=36（张）答：现在一共有课桌36张。我又搬来12张。导入新课练习小结作业155.5解决实际问题有45个苹果。还差多少个？8×6-45=48-45=3（个）答：还差3个。一共有8只大象，每只分6个苹果。导入新课练习小结作业165.5解决实际问题小亮家原来有25只兔子，又买了15只，一共有8笼子。平均每个笼子放几只？（25+15）÷8=40÷8=5（只）答：平均每个笼子放5只。导入新课练习小结作业175.5解决实际问题解决问题这节课你学会了什么？导入新课练习小结作业185.5解决实际问题解决问题这节课你学会了什么？作业导入新课练习小结1.教师根据实际情况合理布置；2.教师根据实际情况合理布置。195.5解决实际问题