4.6-用牛顿运动定律解决问题(一)

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2021/5/292021/5/291.如果已知物体的受力情况,可以由牛顿第二定律求出物体的加速度,再通过运动学公式确定物体的运动情况。2.如果已知物体的运动情况,根据运动学公式求出物体的加速度,再根据牛顿第二定律确定物体所受的力。3.加速度是联系物体运动情况和受力情况的桥梁。2021/5/292021/5/29[自学教材]如果已知物体的受力情况,可以由求出物体的加速度,再通过的规律确定物体的运动情况。牛顿第二定律运动学2021/5/29[重点诠释]1.解题思路2021/5/292.解题步骤(1)确定研究对象,对研究对象进行受力分析,并画出物体的受力图。(2)根据力的合成与分解,求出物体所受的合外力(包括大小和方向)。(3)根据牛顿第二定律列方程,求出物体运动的加速度。(4)结合物体运动的初始条件,选择运动学公式,求出所需求的运动学量——任意时刻的位移和速度,以及运动轨迹等。2021/5/291.假设汽车紧急制动后,受到的阻力与汽车所受重力的大小差不多。当汽车以20m/s的速度行驶时,突然制动,它还能继续滑行的距离约为()A.40mB.20mC.10mD.5m解析:由题意可知关闭发动机后,汽车的加速度a=g,所以滑行的距离x=v22a=20m。答案:B2021/5/29如果已知物体的运动情况,根据运动学公式求出物体的,再根据确定物体所受的力。[自学教材]加速度牛顿第二定律2021/5/29[重点诠释]1.解题思路运动情况分析→运动学公式求a→由F=ma求合力→求其他力2.解题步骤(1)确定研究对象,对研究对象进行受力分析和运动过程分析,并画出受力图和运动草图。(2)选择合适的运动学公式,求出物体的加速度。(3)根据牛顿第二定律列方程,求物体所受的合外力。(4)根据力的合成与分解的方法,由合力求出所需求的力。2021/5/29[特别提醒](1)由运动学规律求加速度,要特别注意加速度的方向,从而确定合外力的方向,不能将速度的方向和加速度的方向混淆。(2)题目中所求的力可能是合力,也可能是某一特定的力。2021/5/292.某司机遇到紧急情况急速刹车,使车在1.25s内迅速停下。若刹车前的车速为16m/s,司机的质量为60kg,刹车过程中汽车其他部分对司机的阻力是司机体重的0.5倍,则安全带对司机的作用为________N。(g=10m/s2)解析:a=0-vt=-12.8m/s2,-(F+0.5mg)=ma,F=468N。答案:4682021/5/292021/5/29[例1]如图4-6-1所示,质量m=2kg的物体静止在水平面上,物体与水平面间的滑动摩擦力大小等于它们之间弹力的0.25倍。现对物体施加一个大小F=8N,与水平方向夹角θ=37°的斜向上的拉力。求物体在拉力作用下5s内通过的位移。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,取g=10m/s2)图4-6-12021/5/29[思路点拨]对研究对象受力分析―→求合外力――→牛顿第二定律求a――→运动学规律求x[解析]物体受到四个力的作用,如图所示,建立直角坐标系并分解力F。根据牛顿第二定律,x、y两个方向分别列方程Fcosθ-Ff=ma①Fsinθ+FN-G=0②2021/5/29FN为水平面对物体的支持力,即物体与水平面之间的弹力,故摩擦力Ff=μFN③由①②③得a=1.3m/s2,由运动学公式得5s内物体的位移x=12at2=12×1.3×52m=16.25m。[答案]16.25m2021/5/29应用牛顿第二定律解题时求合力的方法(1)合成法:物体只受两个力的作用产生加速度时,合力的方向就是加速度的方向,解题时要求准确作出力的平行四边形,然后运用几何知识求合力F合。反之,若知道加速度方向就知道合力方向。(2)正交分解法:当物体受到两个以上的力作用而产生加速度时,通常用正交分解法解答,一般把力正交分解为沿加速度方向和垂直于加速度方向的两个分量。即沿加速度方向:Fx=ma,垂直于加速度方向:Fy=0。[借题发挥]2021/5/291.质量为50kg的木箱放在水平地面上,受到75N的水平拉力而开始运动,该力作用4s后撤去。已知木箱与地面间的动摩擦因数为0.1,求:(1)物体运动的最大速度;(2)物体发生的总位移。(g=10m/s2)解析:(1)由牛顿第二定律得F-μmg=ma,代入数据解得a=0.5m/s2,则物体运动的最大速度vm=at=2m/s。2021/5/29(2)加速阶段x1=12at2=4m,撤去拉力后物体在摩擦力作用下以2m/s为初速度做匀减速运动,a′=-μg=-1m/s2,由公式0-v2=2a′x2得x2=2m,则总合移x=x1+x2=6m。答案:(1)2m/s(2)6m2021/5/29[例2]如图4-6-2所示为何雯娜在蹦床比赛中。已知何雯娜的体重为49kg,设她从3.2m高处自由下落后与蹦床的作用时间为1.2s,离开蹦床后上升的高度为5m,试求她对蹦床的平均作用力?(g取10m/s2)图4-6-2[思路点拨]由物体的运动情况――→运动学规律求a――→牛顿第二定律求合外力―→确定受力情况2021/5/29[解析]当她从3.2m高处下落到与蹦床接触的过程中做自由落体运动,由运动学公式v2=2gx得,她接触蹦床时的速度大小为v1=2gx1=2×10×3.2m/s=8m/s她离开蹦床时的速度大小为v2=2gx2=2×10×5m/s=10m/s2021/5/29取竖直向上为正方向,则由运动学公式v2=-v1+at得她的加速度大小为a=v2--v1t=10--1.2m/s2=15m/s2,方向竖直向上。她与蹦床接触的过程中受重力mg和蹦床对她的平均作用力F,由牛顿第二定律得F-mg=ma解得蹦床对她的平均作用力F=1225N,方向竖直向上。由牛顿第三定律得她对蹦床的作用力F′=F=1225N,方向竖直向下。[答案]1225N方向竖直向下2021/5/29解决动力学问题时,受力分析是关键,对物体运动情况的分析同样重要,特别是对运动过程较复杂的问题。分析时,一定要弄清楚整个过程中物体的加速度是否相同,若不同,必须分阶段处理,加速度改变时的速度是前后过程联系的桥梁。分析受力时,要注意前后过程中哪些力发生了变化,哪些力没发生变化。[借题发挥]2021/5/292.质量为2kg的木箱静止在水平地面上,在水平恒力F的作用下开始运动,4s末速度达到4m/s,此时将F撤去,又经过2s物体停止运动,求力F的大小。(取g=10m/s2)2021/5/29解析:力F撤去前,木箱的加速度的大小a1=vt1=1m/s2力F撤去后,木箱的加速度的大小a2=0-vt2=-2m/s2由牛顿第二定律可知:力F作用时:F-μmg=ma1撤去F后:-μmg=ma2,解得:F=6N答案:6N

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