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Lesson87Acarcrash单词学习•attendantn.接待员•bringv.带来，送来•garagen.车库，汽车修理厂•crashn.碰撞•lamp-post灯杆•repairv.修理•tryv.努力，设法attendantn.接待员waiter/waitress服务生attendv.参加•gotoschool•attendschool上学•attendameeting出席会议•attendawedding参加婚礼•attendafuneral参加葬礼bring(brought)v.带来，送来•明天别忘了把你的字典带来。•你最好带上足够的钱。•bringsb/sthto•将某人或某物带去某地•他带了些朋友到家里来。•她带弟弟来参加我的生日聚会。•别把玩具带到学校来。•她昨晚带儿子去了医院。take-took-takenv.带走把我带回家Takemehome.我带了很多吃的去公园。Itookalotoffoodtopark.crashn.碰撞carcrash撞车他们每周都撞车Theyhaveacrasheveryweek.repairv.修理①v.修理；修复；修补•我要把自行车修一下。•I'llhavetogetthebicyclerepaired.•她向镜中望去，开始往脸上重敷脂粉。•Shelookedintothemirrorandbegantorepairherface.②v.弥补；修复；赔偿•我怎么才能弥补我犯的错误呢？•HowcanIrepairthemistakeIhavemade?•Itwilltakeawhiletorepairtheconfidenceofthegeneralpublic.•要恢复公众的信心尚需要一些时间。tryv.努力，设法①v.试图；设法，努力•他正试图搬动那个书架。•Heistryingtomovethebookshelf.•他们竭尽全力修理那辆被损坏了的汽车。•Theytriedhardtorepairthedamagedcar.②v.尝试，试用；试验•下次我要到那家意大利餐馆去尝尝他们的菜。•I'lltrythatItalianrestaurantnexttime.•haveatry尝试•It'sagoodtry.很好的尝试•tryone'sbest/doone'sbesttodosth尽某人最大的努力•Do/Tryyourbest!•Iwanttotrymybest.•Ihavealreadytriedmybest.•trytodosth.试着去做某事•tryone'sluck试试某人的运气课文讲解•Ismycarreadyyet?•Isdinnerready,Carol?•yet一般是完成时的标志词（否定句或疑问句中）•但有时也可用于现在时，表示“已经”。•你还没去过香港吗?•Haven'tyoubeenHongKongyet?•已经在下雨了吗?•Isitraining~?•-Whendidyoubringittous?•-Ibroughtitherethreedaysago.•bringsth.tosb.•把某物带给某人•=bringsb.sth.•Iremembernow.•一般来说now的现在进行时的标志词•但有时也可用于一般现在时中。•They'restillworkingonit.•这里still是现在进行时的标志词，表示“仍然，还在”。•workon表示“从事，做某事”。•你完成作业了吗？没有，我正在做呢•-Haveyoufinishedyourhomeworkyet?-No,I'mstillworkingonit.•Let'sgointothegarageandhavealookatit.•Let祈使句•havealook[n.]atsth•=look[v.]atsthIsn'tthatyourcar?否定疑问句，希望得到肯定答复难道你不能等到下午吗？Can'tyouwaittillafternoon?你难道不幸运吗？Aren'tyoulucky?翻译句子•他总是给我带来很多鲜花。•Healwaysgivesmealotofflowers.•你们修理厂有多少修理工？•Howmanymechanicsarethereinyourgarage?•他把车撞到墙上了。•Hedrivesthecarintothewall•你就不能借我点钱吗？•Can'tyoulendmesomemoney?Grammar一、现在完成时1.现在完成时的构成•现在完成时是由助动词have(has)+动词的过去分词构成。助动词说明该谓语是属于现在时范围。它和主语的人称、数要保持一致。过去分词是主要的谓语动词，说明句子的意义。•肯定句式：•主语+have(has)+p.p•否定句式：•主语+have(has)+not+p.p•一般疑问句：•Have(Has)+主语+p.p？•特殊疑问句：•特疑词+have(has)+主语+p.p？2.现在完成时的用法现在完成时表示过去某时发生的行为对主语目前产生的影响。即用过去发生的某个行为来说明现在的某种情况。2.现在完成时的用法（1）表示动作发生在过去某个不确定的时间，但对现在留下了某种影响和结果。常被just、already、yet等副词修饰。如：-Haveyouhadlunchyet?-Yes,Ihave.I‘vejusthadit.你（已经）吃午饭了吗？我刚刚吃过。（现在我不饿了）2.现在完成时的用法（2）表示从过去某一时刻开始一直持续到现在的动作或状态。这个动作可能刚停止，可能仍然在进行。常带有for和since等表示一段时间的状语。如：Hehastaughtheresince1981他自1981年就在这儿教书。Ihaven'tseenherforfouryears.我有四年没见到她了。3.现在完成时的时间状语（1）现在完成时属于现在时范围，故不能和过去的时间状语连用。如：yesterday,lastSunday,in1990,threeyearsago等。2.现在完成时的用法（3）表示说话前发生过一次或多次的动作，现在成为一种经验，一般译为汉语“过”，常带有twice,ever,never,threetimes等时间状语。eg：IhavebeentoBeijingtwice.我去过北京两次。3.现在完成时的时间状语（2）现在完成时可以和带有since或for等表示“一段时间”的状语连用,表示动作或状态从某一时刻开始，一直持续到现在。eg：Ihaven‘tseenhimfortwoyears.但是，像come,arrive,buy等终止性动词不能与表示“一段时间”的状语连用。要用，必须改为“be在）”等延续性动词来表述。4.非延续性动词到延续性动词的转换arrive→beherecomeback→bebackleave→beawayfallill(sick,asleep)→begetup→beupjoin→bein或beamemberof…open→beopengoout→beoutfinish→beoverputon→wear或beonill(sick,asleep)close→beclosedgotoschool→beastudentborrow→keepbuy→havecatch(acold)→have(acold)gettoknow→knowbegintostudy→studycometowork→work等for与since专项解析现在完成时还可以描述发生在过去且一直延续到现在的动作，这种动作甚至有可能延续下去。在这种情况下，它一般与for+时间段、since+时间点连用。用since或for1)Wehavelearnedfivelessons______thebeginningofthisterm.2)MrsLiaohasbeeninhospital______lastweek.3)Ihavestayedatmyaunt's_____twoweeks.二、宾语从句宾语从句的定义：置于动词、介词等词性后面起宾语作用的从句叫宾语从句。宾语从句的语序必须是陈述语序。谓语动词、介词、动词不定式，v.-ing形式后面都能带宾语从句。有些形容词（afraid,sure,glad等）之后也可以带宾语从句。宾语从句中引导词的用法that引导的宾语从句（在非正式场合that可以省略）可跟that从句做宾语的动词有：say,think,insist,wish,hope,demand,imagine,wonder,know,suppose,see,believe,agree,admit,deny,expect,explain,order,command,feel,dream,suggest,hear,mean,notice,prefer,request,require,propose,declare,report等。宾语从句中引导词的用法例句：Theboybelievesthathewilltravelthroughspacetootherplanets.注意事项：当主句谓语动词是think,believe,suppose,expect等词，而宾语从句的意思是否定时，常把否定转移至主句表示。例句：Idon'tthinkitisrightforhimtotreatyoulikethat.宾语从句中引导词的用法在以下情况中that不能省略当句中的动词后接多于两个由that引导的宾语从句时，第一个that可省，但后面的that不可省。例句：Hesaid(that)youweretooyoungtounderstandthematterandthathewasaskednottotellyou.宾语从句中引导词的用法当主句的谓语动词与that宾语从句之间有插入语时，that一般不可省。例句：JustthenInoticed,forthefirsttime,thatourmasterwaswearinghisfinegreencoatandhisblacksilkcap.宾语从句中引导词的用法当that从句是双宾语中的直接宾语时，that不可省。eg：Ican'ttellhimthathismotherdied.宾语从句中引导词的用法注意事项：许多带复合宾语的句子，that引导的宾语从句经常移到句子后部，而用it作形式宾语。例句：Ifinditnecessarythatweshoulddothehomeworkontime.宾语从句的语序陈述句语序即：连接代词/副词+主语+谓语+其他成分。例句如下：Idon'tknowwhattheyarelookingfor.Couldyoutellmewhenthetrainwillleave?Canyouimaginewhatkindofmanheis?宾语从句的时态主句是一般现在时，从句根据实际情况使用任何时态。eg：Theheadmasterhopeseverythinggoeswell.主句是过去时态，从句须用过去时态的某种形式。eg：Shewassorrythatshehadn'tfinishedherworkontime.宾语从句的特点当宾语从句表示的是一个客观真理或者事实时，即使主句是过去时，从句也用一般现在时态。例句：Theteachertoldhisclassthatlighttravelsfasterthansound.宾语从句的特点宾语从句可以作及物动词、介词及形容词的宾语。宾语从句的语序一律用陈述句语序。连接词that引导宾语从句在句中无词义，不充当句子成份，多数情况下可以省略。