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2020年人教版物理八年级下册期末测试学校________班级________姓名________成绩________一、选择题1.下列数据最接近实际的是A.一百元人民币的长度约15cmB.中学生在1s内心跳约70次C.八年级物理课本重约15ND.人步行的速度为10m/s2.乒乓球比赛中,有时会出现“擦网球”(如图),乒乓球擦网前后运动状态的变化情况是A.只改变了运动快慢B.只改变了运动方向C.运动快慢和运动方向都不发生变化D.运动快慢和运动方向都发生了变化3.如下图所示：甲、乙两个实心均匀正方体（ρ甲＜ρ乙）分别放在水平地面上．若在两正方体的右侧,按图所示方式,沿竖直方向各截去相同的质量,它们剩余部分对地面的压强相等．则两个正方体原来对地面的压力F甲、F乙的关系是A.F甲一定大于F乙B.F甲可能等于F乙C.F甲一定小于F乙D.F甲可能小于F乙4.如图所示,在电梯里,一名背书包的学生在随着电梯匀速上升的过程中,以下说法正确的是A.学生的动能转化成重力势能B.学生的运动状态发生了变化C.学生对书包做了功D.学生所受到的重力和她对电梯的压力是一对平衡力5.物块A悬挂在弹簧测力计下,在空气中和浸没在水中时,弹簧测力计的示数如下图所示.g取10N/kg,则下列判断正确的A.物块的密度是2.5×103kg/m3B.物块浸没在水中时,所受浮力随深度增加而增大C.物块的体积是3×10-4m3D.物块受到的浮力是3N6.如图,把一个乒乓球放到漏斗中,要使它不掉下来,小明准备用向下吹气的方法、小芳准备用向上吸气的方法,则A.只有小明的方法正确B.只有小芳的方法正确C.两种方法都正确D.两种方法都不正确7.以下实例所列举的几个力中,没有对物体做功的力是A.船在水的作用力下前进一段距离B.静止的小车在拉力的作用下向前运动C.汽车刹车在阻力的作用下滑行一段距离D.当杠铃静止后,举重运动员对杠铃的支持力8.如图所示,B物体在拉力F的作用下向左运动,在运动的过程中,A、B间有相互作用的摩擦力,则A、B间摩擦力做功的情况是A.A、B都克服摩擦力做功B.B.摩擦力对A不做功,B克服摩擦力做功C.C.摩擦力对A做功,B克服摩擦力做功D.D.摩擦力对A、B都不做功9.下列图中的简单机械,不能省力但能省距离的是（）A.自行车的脚踏装置B.盘山公路C.划船用的船桨D.动滑轮10.举重是我国的优势体育项目.一位身高180cm的运动员和一位身高160cm的运动员,在挺举项目中用相同时间把同样重的杠钤举起,如果他们对杠钤所做的功分别为W1和W2,功率分别为P1和P2,则下列关系式正确的是A.W1=W2、P1=P2B.W1W2、P1P2C.W1W2、P1=P2D.W1W2、P1P2二、填空题11.在下面的测量数据后面填上恰当的单位:（1）一支钢笔的长度是：0.13________；（2）一本英文字典的厚度是：3.5________；（3）一本书的厚度是：18.5________.12.物理是以实验为基础的学科,实验时测量工具必不可少.请写出一种测量工具及其测量的物理量名称.测量工具：__________________；物理量名称：__________________.13.历史上最早用实验证明大气压强存在的实验是________.人坐在沙发上比坐在硬凳子上感到舒服,是因为人受到的压力__________,受力面积________,压强________的缘故.（选填“不变”、“变大”或“变小”）.14.古人称黄河水是“一石水,六斗泥”.创意中学综合实践小组从黄河中取了2×10﹣3m3的水,称得质量为2.2kg,由此可知含泥沙的黄河水的密度为________kg/m3.一条货船在黄河中航行时,浸在水中的体积是30m3.船受到的浮力为________N.在码头将货物卸下后,河水对船底压强大小的变化情况是________（本题g取10N/kg）.15.大气压强虽然很大,但是平常我们并没有感受到大气压强的存在,是________实验强有力地证明了大气压强的存在．氢气球升到高空时会破裂,其主要原因是高空的大气压________（填“高”或“低”）,球内气压________（填“大于”、“小于”或“等于”）外界大气压,将球胀破.16.如图所示,蚂蚁用10﹣3N的力拉着树叶,10s内沿拉力方向前进了10cm,则蚂蚁对树叶做功为J,此时的功率为W．17.小霞同学提着30N的书包在水平路面上匀速行走了50m,她在这个过程中对书包做了________J的功,后来她用了5s时间乘电梯从1楼到了4楼（每层楼高约3m）,在这个过程中,她对书包做功的功率约是________W.18.在一个纸筒（或是质量较小的瓶子）中,把橡皮筋和配重螺母如图所示装配好．让纸筒在水平地板上向前滚动,我们会发现纸筒自己还会滚动回来,甚至可以来回滚动几次．在它向回滚动的前半段路程中,橡皮筋的弹性势能________（选“增加”.“减少”或“不变”）．19.【2016·聊城卷】如图是一种拉杆式旅行箱的示意图,使用时它相当于一个________杠杆（选填“省力”或“费力”）.若旅行箱内装满物体且质量分布均匀,其总重为210N,轻质拉杆拉出的长度是箱体长度的二分之一,要使旅行箱和拉杆构成的杠杆水平平衡,则竖直向上的拉力F为________N.20.用如图所示的滑轮组匀速提升重为100N的物体,拉力F=60N,滑轮组的机械效率为________.在物体匀速上升的过程中,物体的动能__________（选填“变大“、“变小“或“不变“）.三、按题目的要求作图21.画出下图中轿车受到的重力G和支持力F的示意图．（）22.在下图中画出使杠杆平衡的最小作用力以及它的力臂．（）23.如图所示,重1N的小球漂浮在水面上,请画出小球所受浮力的示意图.（）24.如图所示,小明利用滑轮组来提升重物,请帮他画出图中滑轮组最省力的绕线方法．四、实验探究题25.为制作弹簧测力计,某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究.如表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据.（1）分析表一和表二数据可知：表一甲弹簧受到的拉力/N0123456甲弹簧的长度/cm6.09.012.015.018.021.024.0表二乙弹簧受到的拉力/N0123456乙弹簧的长度/cm6.07.59.010.512.013.515.0①在一定条件下,弹簧伸长的长度与它所受的拉力成_____；②在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度比乙弹簧_____（选填“大“或“小”）.（2）如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧,它们的外壳相同,刻度线分布情况相同.则量程较大的是_____（选填“A”或“B”下同）测力计,精度较高的是_____测力计.（3）某同学认为实验中可以用弹簧测力计代替钩码.他的做法是：用弹簧测力计挂钩勾住弹簧下端向下拉来改变力的大小,力的数值由弹簧测力计读出.你认为用弹簧测力计好,还是用钩码更好一些？答：_____；理由是：_____.（4）经实验探究发现：在拉力相通的情况下,弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长（弹簧不受外力时的长度）等均有关系,请设计一个简单实验,证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关_____.26.某兴趣小组做了如图所示的实验,将同一物体A逐渐浸入到某液体中,并通过观察弹簧测力计的示数的变化规律,得出以下一些结论：（1）分析比较实验甲、乙、丙可初步得出结论：当液体的密度相同时,物体排开液体的体积越大,物体受到的浮力越________；分析比较实验序号________可初步得出结论：当物体排开液体的体积相同时,所受浮力与浸没在液体中的深度________（选填“有关”或“无关”）.（2）由实验可知A物体重为________N,A物体浸没在液体中时所受的浮力是________N.（3）同组的小兰同学利用该实验的数据测出了液体密度,她具体操作如下：将物体A浸没在水中,弹簧测力计的示数为3.5N,则液体密度是________kg/m3.27.在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小丽同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验．让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止.（1）要探究动能大小与物体质量的关系应选用________两图；实验中应保证________相同,具体操作方法是________.（2）选用甲、丙两次实验可以得出的结论是________.（3）该实验是通过观察________来比较铁球动能的大小.28.某小组的同学在做“研究杠杆的平衡条件”实验时（1）实验没有挂钩码时,发现杠杆的左端下倾（图甲）,则可将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节,使杠杆在______________位置平衡,目的是便于测量________.（2）经多次实验,得到下面表格中的数据,其中记漏了一个数据,请你帮补上.___________次数F1/Nl1/cmF2/Nl2/cm11102522101203215———10（3）由实验数据得到的结论是________.（用公式表示）（4）实验结束后,老师让同学们作图乙所示实验,来体验力和力臂的大小关系,在杠杆保持平衡时,弹簧测力计沿A方向的拉力比沿B方向的拉力________,因为沿A方向的力臂要比沿B方向的力臂________（填“大”或“小”）.29.在“探究滑轮组的机械效率”时,小明利用两组滑轮组进行了5次测量,记录数据如下表,前4组数据用图甲装置测得,第5组数据用图乙装置测得.实验次数动滑轮重G动/N物重G/N钩码上升高动力F/N动力作用点移动滑轮组的机度h/m距离s/m械效率η/%10.510.10.70.347.620.510.20.70.647.630.520.11.10.360.640.540.120.3①5140.1②0.550（1）请根据前四组数据,在图甲中画出实验时滑轮组的绕绳方.（）（2）实验中应该让物体沿竖直方向________上升.同时注意使视线始终和测力计的刻度板面________.（3）表格中编号①、②处数据分别为________和________.（4）由表中第3、4组数据可知,同一滑轮组的机械效率与_________________有关.（5）有的同学认为：“机械越省力,它的机械效率越高”.你是用小明收集数据中的第___________两组数据对比分析来判断这句话是错误的.五、计算题30.一合金块体积为3×10﹣3米3,浸没在水中时,求合金块受到的浮力F浮.31.用图所示的装置探究斜面的机械效率,用15N的力沿着长50cm,高30cm的斜面,将重为20N的木块匀速拉上斜面．此过程中的额外功主要是指________.此斜的机械效率为________.写出一条提高斜面机械效率的措施________.答案与解析一、选择题1.下列数据最接近实际的是A.一百元人民币的长度约15cmB.中学生在1s内心跳约70次C.八年级物理课本重约15ND.人步行的速度为10m/s【答案】A【解析】A.一百元人民币的长度约15cm,符合实际；B.中学生在1min内心跳约70次,故B不符合实际；C.八年级物理课本重约2N,故C不符合实际；D.人步行的速度为1m/s,故D不符合实际；故选A.点睛：此类型的题目要求对所学的物理量有熟悉的认知,特别是单位大小要认识清楚,要多注意理论联系实际,生活中留心积累.2.乒乓球比赛中,有时会出现“擦网球”(如图),乒乓球擦网前后运动状态的变化情况是A.只改变了运动快慢B.只改变了运动方向C.运动快慢和运动方向都不发生变化D.运动快慢和运动方向都发生了变化【答案】D【解析】【分析】力的作用效果有两个,一个是可改变物体的运动状态；一个是可改变物体的形状．运动状态的改变包括：速度大小的改变和方向的改变．【详解】乒乓球擦网时,乒乓球的运动方向和速度大小都发生了改变.故D说法正确.故选D.3.如下图所示：甲、乙两个实心均匀正方体（ρ甲＜ρ乙）分别放在水平