春游心得体会范文

春游心得体会范文??默地跟着，走在泥泞的田里。我惊讶地瞪圆了眼：难道牛不怕疼吗?为什幺牛愿意喝臭气熏天的水?牛总是吃力地干活，为什幺人还要打它……带着“十万个为什幺”，不知不觉中已经到了“湖光山舍”。跟着拥挤的人群，我走进了湖水环绕的度假村。几只雕塑鹤立在潺潺小溪里，摆出栩栩如生的造型，让我和同学左看右看。在老师的带领下，我们先去看表演。当我瞥见舞台旁有一头骆驼时，瞒着万老师，和同学悄悄过去看。骆驼穿着一件红绿相间的“马甲”，被绳子栓在一辆大卡车后背。走上前，我看见它的脸很长，两只眼睛凸起来，鼻孔很大，丑极了。围观的同学多了，骆驼兴奋起来，又蹦又跳，脚下扬起一阵灰尘。突然，旁边一个戴歪帽子的矮男孩，凶巴巴地冲出来，用草根抽打骆驼的大腿。此情此景，在刚刚，我似乎在哪里见过。围观的同学越来越多，他们纷纷扔给骆驼一些吃的。雷电用瓶子砸骆驼的后腿。正享受美餐的骆驼勐地一跳，转过脸，瞪着惊恐的眼睛，木讷地看了看。然后抖了抖驼峰，神情黯然地转回身。我又开始思索：骆驼真的那幺温顺吗?为什幺它不像老虎狮子那样发勐发威呢……我靠近它，它却若无其事地咀嚼。我抚摸它棕色的毛发，硬硬的，就像干枯的细树枝。我拿起树枝，放到它的嘴旁，它凑近，用牙轻轻咬着树叶，很轻巧、缓慢，仿佛怕咬伤了我的手。……过了一会儿，我们走在了乡间小道上，在一片小木屋的围绕中，小河静静地流淌，花草在微风中摇摆身躯，仿佛在向我们招手!田地上，有绿油油的叶子，有水灵灵的嫩芽，还有圆熘熘的种子……一切都那幺随和自然。令我过目不忘的是那片油菜花：每一朵似乎都是与众不同的。有的含苞欲放，有的绽放如笑脸，有的像害羞的姑娘，只露出小半边脸……无比可爱与清新。空中的太阳放射耀眼的光芒，撒下了一条充溢着快乐的路。我们还欣赏了很多风景，绕着“湖光山舍”，在树荫下乘凉，吃零食，听音乐，玩游戏。我们像花儿，为春游添上彩色。我心里却时时惦记着它们。沿途风光美妙绝伦，两只动物却更深地印在了脑海里。我们的生活中不能缺少动物，也不能缺少像它们那样的人。牛，是勤勤恳恳、默默无闻的，骆驼，也是任劳任怨、温顺善良的。我们要学它们，沉稳、宽容、从容。生活中，和它们一样品质的人不计其数，他们比风景更有欣赏价值。在回家的路上，我对自己说：“这次的春游，我看见了比风景更美丽的东西!”春游心得体会(范文二)阳光明媚，风和日丽，正是出去春游的大好时光。激动的孩子们早早地便起了床，带着喜欢的零食，穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，踏上了那辆驶向快乐的春游列车。一路上，孩子们抑制不住心中的那份激动，兴高采烈地交谈着、嬉笑着。那群调皮的小鬼们不时地做着各种各样的搞怪动作，还一个个争抢着让我给他们照相留念。“我们比赛做鬼脸吧，看谁做得最像!”张旋起哄道。调皮的于康睿摆了一个猪头的造型，“好!好!太像了!”我们全班同学鼓掌叫好。“张嘉拓，快点!快点!我们可不能落后啊!”××边说边让××把黄瓜弯一下放在了头上，“看我的机关枪帽子，帅吧!”就连我们班平时比较老实的“孪生兄弟”也不甘示弱起来，“××，我们把我们的果冻条也做一个帽子吧!!”××边说边行动起来，这是个时尚、漂亮又个性的果冻帽啊!“老师，快点给我照，我会斗鸡眼啊!!”××叫嚷着??光阴似箭，我们的拍照行动还在进行着，快乐列车已经到达了××文化园的大门口。揣怀着那股股地兴奋不已，从我们的快乐的列车上走下来，一股墨香扑鼻而来，带给我们一种从未有过的文化气息。真恨不能马上飞进去一探究竟。终于可以入园了，孩子们如同一只只挣脱束缚的小鸟，尽情地饱览这满园的文化。在文化园中央，是一条长80多米的文字画卷，这些脍炙人口的诗词和文章令人赞叹不已。顾不得好好瞻仰我们伟大的文化先贤许慎，就被我们班的默晗和鹏建拉着来到了××墓后面的小树林，来到了斜坡上的“网梯”，看着孩子们兴奋地在上面穿梭，跌倒了，马上笑着站起来继续往上走。欢笑声，叫好声不住地在林中回荡。“老师，老师，你也来和我们一起玩吧”“我怕!!你们玩吧!”“老师，没关系，我们拉着你，和我们一起玩吧!”在孩子们的强拉硬拽之下，我终于走上了那个所谓的“网梯”，兴奋，激动，喜悦，刺激??好爽!转了一圈，我们全校师生齐聚在字圣殿前的广场上举行了神圣又庄严的祭拜一是。有学生代表敬献鲜花，有学生代表和老师代表进行讲话。随后我们的李校长有朗诵了清明祭文。顶着炎炎的烈日，孩子们的小脸上依旧洋溢着钦佩和敬仰。之后，我们还游览了说文馆、叔重堂、字形碑坊及魁星亭等建筑。在这里徜徉，犹如置身于汉字文化和中华文明的历史长河，我再一次被强烈地震撼，禁不住更深地爱上脚下这片历史悠久的土地。出了许慎文化园，又累又饿的我们坐车去了森林公园。一进园门，那郁郁葱葱的树木，那阵阵的花香和那声声的鸟叫驱散了孩子们的疲惫。瞧!那欢蹦乱跳的孩子，那经久不息的欢歌笑语，显然是被森林公园的秀丽景色给深深地吸引住了。吃过午饭，孩子们一个个立马精神抖擞起来，那叫声，那笑声，那欢呼声无一不是告诉其他人，自己此时此刻是多么的兴奋。我们来到了一条小河边，在那个被孩子们称作“水帘洞”的地方，我们尽情地玩耍和嬉戏。潇桐捋捋袖子，聚精会神地在水中捞来捞去，我还以为在干什么呢?走进一看，原来是在捉蝌蚪呢!“老师，看我捉到了好多啊!”××晃晃瓶子。××、××也晃晃瓶子说：“老师，老师，我要多捉一点，带回家喂养着!”我不禁想起了我的童年，小的时候可以为一点点小事就开怀大笑，自得自足，真好啊!再看看身边的这群孩子，哪一个脸上不是洋溢着幸福和喜悦呢?随后，我们又去了鸟语林观看鸟的表演，孩子们还在园内玩了打枪，扔飞镖，套圈等游戏，真是不亦乐乎!回来的车上，孩子们一个个脸上都挂着疲惫不堪的神情。刚出××，孩子们在车上都睡着了，可那嘴角还残留着满意、幸福、开心的微笑。我想他们每个人都在做着一个梦，一个甜美的梦，一个自足的梦，一个充实的梦，一个恋恋不舍的梦。